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溫言射出去的箭都被擊落在地，在地上也不是辦法，她必須飛上去，戳破赤炎鷹的核心。

駕駛艙內(nèi)，溫言打開(kāi)面板，開(kāi)啟飛行模式，在密集火炮攻擊下，溫言很是艱難與赤炎鷹達(dá)到齊平高度。

不過(guò)火力也更猛烈，溫言捕捉他的精神力波動(dòng)，在火炮組成的密網(wǎng)中逐漸靠近葉倫。

葉倫的精神力波動(dòng)簡(jiǎn)直快化為實(shí)質(zhì)，濃烈迸發(fā)外泄，和獸化前的狀態(tài)完全不一樣，按理說(shuō)她能夠通過(guò)駕駛者精神力溢出機(jī)甲的程度來(lái)判斷其星海容量，葉倫在駕駛赤歸中，精神力只能勉強(qiáng)覆蓋機(jī)甲，而現(xiàn)在，完全是兩種等級(jí)，要么是他一開(kāi)始就在隱藏實(shí)力，要么……

他在透支自己的星海，靠燃燒星海來(lái)獲得短暫的提升，將帶來(lái)不可逆的傷害。

臺(tái)下的教官很快也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，總教官孫興賢不自覺(jué)看向洛含之，“洛少將， 要暫停嗎？”

洛含之緊盯著賽場(chǎng)，“不用，我也想看看那孩子的潛力。”

最高權(quán)力人發(fā)話，所有教官自然乖乖坐下，繼續(xù)觀看比賽。

在猛火下，溫言的能量罩搖搖欲墜。

溫言蓄足力量，弓拉滿月，將精神力覆蓋其上，一箭朝著赤炎鷹的核心位置射去，同時(shí)調(diào)整身位。

一枚能量炮迎面與那一箭撞去，原以為它會(huì)像先前射出的箭一樣被擊落，卻不曾想，那一箭里面暗藏玄機(jī)，從中又飛來(lái)一箭。

飛箭上附著了溫言部分精神力，在溫言的操縱下，飛箭似張眼睛一般，躲過(guò)炮彈，直接插入赤炎鷹的翅膀內(nèi)部，破壞了大部分動(dòng)能輸送線，赤炎鷹機(jī)身上冒氣火花。

搖搖晃晃著落，此時(shí)溫言穩(wěn)占高地，她將手中的弓用到極致，從不同方向攻擊赤炎鷹。

雙方攻防顛倒，葉倫在機(jī)甲艙內(nèi)漲紅了臉，就差一口老血噴出來(lái)。

“箭擊打的位置，好像似曾相識(shí)？”林遲熙在臺(tái)下看的分明，身為機(jī)甲單兵對(duì)武器攻擊路線格外敏感。

陸奇揉揉眼睛，“我去，還真是！”

溫言在地面上接受的炮彈打擊與她現(xiàn)在攻擊的位置只有微末差別，在場(chǎng)只要天賦還算不錯(cuò)的機(jī)甲單兵都注意到這一點(diǎn)，這已經(jīng)不是單純想打敗葉倫，而是以其人之道還治其人之身。

失去飛行能力的赤炎鷹只能被動(dòng)待在地面，他的火力明顯不足，想不到獸化的負(fù)面影響這么快就出現(xiàn)。

赤炎獸的翅膀已經(jīng)破的不成樣子，是時(shí)候該終結(jié)比賽了。

溫言弓弦拉滿，一發(fā)破云箭呈現(xiàn)千鈞之勢(shì)，勢(shì)不可擋擊碎了赤炎鷹的核心能源。

在場(chǎng)人只見(jiàn)赤炎鷹仰頭長(zhǎng)嘯哀啼，像困獸做最后的掙扎，巨大的身軀倒在地上，激起一陣煙霧。

屬于機(jī)甲比賽的防護(hù)結(jié)界由上而下自動(dòng)消散，證明比賽結(jié)束，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)一目了然。

負(fù)責(zé)訓(xùn)練葉倫的教官第一個(gè)沖下臺(tái)，他的后面還跟了一串尾巴。

洛含之也在其列，吳林時(shí)不時(shí)擔(dān)憂地看向溫言。

畢竟這赤歸機(jī)甲是洛上校的，人家好心接給帝國(guó)軍校，現(xiàn)在卻被破壞成這幅摸樣，雖說(shuō)帝國(guó)軍校會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)賠償修補(bǔ)問(wèn)題，但任誰(shuí)看到自己并肩作戰(zhàn)的伙伴變成廢銅爛鐵都不會(huì)有好臉色。

如他所想，洛含之確實(shí)一直冷著個(gè)臉，下臺(tái)來(lái)到賽場(chǎng)也不知道是要干嘛，弄得人心惶惶。

眼見(jiàn)雙方就要碰面，吳林插在洛含之之前開(kāi)口，“溫言！雖然是比賽，但你不知道點(diǎn)到為止嗎？在他失去行動(dòng)能力的那一刻就該立馬停手，還有！看看赤歸現(xiàn)在的樣子，洛上校都看不過(guò)眼了！”

按理說(shuō)她贏了比賽，最高興的應(yīng)該就是吳林了，現(xiàn)在的他卻一反常態(tài)。

很快吳林身后的洛含之就進(jìn)入了她的視野，溫言從中提取關(guān)鍵信息，立刻聽(tīng)懂了吳林的暗示，連忙假裝認(rèn)錯(cuò)：“是我的錯(cuò)，第五軍區(qū)這么大方借給我們兩臺(tái)機(jī)甲，我們還不知道輕重，對(duì)不起教官!”

吳林聽(tīng)了內(nèi)心暗喜，還好這學(xué)員聽(tīng)得懂暗示，不至于給學(xué)校惹麻煩，雖然內(nèi)心已經(jīng)樂(lè)開(kāi)花，但面上功夫還得做足，他佯裝生氣：“下次一定要記得點(diǎn)到為止！知道嗎？都說(shuō)了要你控制自己的習(xí)慣，不能在機(jī)甲對(duì)抗中用盡全力，機(jī)甲不是蟲(chóng)獸，以后都是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友！”

一番話徹底將第五軍區(qū)的人架到高處，我們的學(xué)生做錯(cuò)了什么？不過(guò)就是全力以赴參加比賽，這有什么錯(cuò)？更何況身為老師已經(jīng)狠狠教訓(xùn)她的，你這個(gè)外人也不過(guò)說(shuō)幾句，附和幾句，更甚至來(lái)幫忙為孩子說(shuō)情，不然就是冰冷狹隘的小人。

洛含之能不知道這些嗎？看不出來(lái)這倆是在演戲嗎？只能把想說(shuō)的話暫時(shí)