蘇清綰提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

李云瑞很快甩著手上的水珠回來(lái)了，坐下來(lái)熟練地拆開餐具包裝袋，舀了一大勺水煮肉片，連著湯底一起澆在米飯上。李云瑞伴著碗里的米飯，道：“我媽今天要拍到幾點(diǎn)？”

時(shí)安然往樓上看了看，說(shuō)：“今天只是拍攝黃姨上班的部分，大概就是到銀霞營(yíng)業(yè)時(shí)間吧，可能還會(huì)補(bǔ)一些你們回家的鏡頭。”

李云瑞點(diǎn)點(diǎn)頭，小孩的問(wèn)題總是很多：“你和臨川哥哥是同學(xué)嗎？”

“不是，我們倆是...”時(shí)安然在腦海里思索一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，“是朋友吧。”

“他比我大挺多的，當(dāng)不了同學(xué)呢。”時(shí)安然說(shuō)，“怎么問(wèn)這個(gè)了？”

李云瑞說(shuō)：“他以前都不帶人回銀霞，雖然他也有其他朋友朋友同學(xué)什么的，但都是去他們店里喝酒。那你是做什么工作的啊？”

時(shí)安然說(shuō)：“我沒(méi)工作，這邊是我外婆家，我回來(lái)住一段日子。”

“人可以沒(méi)工作嗎？”李云瑞驚訝道。

“可以吧...”時(shí)安然怕自己再聊下去就要宕機(jī)了，趕緊給女孩夾了一大塊糖醋里脊，說(shuō)道，“你不也沒(méi)工作活得好好的嗎？”

女孩嚼著肉，咽下去之后說(shuō)道：“我只是現(xiàn)在沒(méi)工作，我以后要考s大歷史，以后去研究所里當(dāng)歷史研究員。”

呵呵，時(shí)安然盡力控制住面部表情，心里卻想到，孩子，等你以后拼死拼活一路念上去，等待你的就是三千塊錢的粉領(lǐng)，留校當(dāng)研究員能拿到的項(xiàng)目資金還不夠交通費(fèi)的......

時(shí)安然忍不住問(wèn)：“你還跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)了？”

“趙臨川啊，”李云瑞說(shuō)，“他說(shuō)學(xué)這個(gè)特別好！”

時(shí)安然扶額心想，趙臨川一個(gè)商科人士真是誤人子弟害人不淺......

“那你是學(xué)什么的？”李云瑞攪著碗里的蓮子羹，問(wèn)道。

“社會(huì)學(xué)。”

初中生確實(shí)沒(méi)聽過(guò)這個(gè)詞：“那是個(gè)什么東西？”

時(shí)安然體會(huì)到了什么叫五十步笑百步，半斤笑八兩，但還是很耐心地解釋道：“社會(huì)學(xué)如果介紹起來(lái)就太龐大了。可以舉一個(gè)例子，比如說(shuō)社會(huì)學(xué)里有一個(gè)分支叫做性別社會(huì)學(xué)，主要就是研究社會(huì)里的性別分工和性別表征。比如你會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里只有女生可以留長(zhǎng)頭發(fā)穿裙子，幾乎沒(méi)有男生可以這樣做；理科班里也是男生居多，但這和智商并沒(méi)有太大關(guān)系。”

“嗯...”李云瑞咬著筷子尖思考道，“那就像以前酒樓里沒(méi)有女廚師，但是現(xiàn)在可以有呂盈盈。”

時(shí)安然很驚喜地摸摸李云瑞的頭，笑道：“能舉一反三，蠻聰明嘛，你以后一定可以成為自己理想中的大人。”

兩人吃完飯，李云瑞把碗筷推到一邊，從書包里拿出試卷。“哎，我和趙臨川說(shuō)好了，帶你去樓上寫作業(yè)，別在這兒。”時(shí)安然說(shuō)道。

誰(shuí)知李云瑞搖搖頭道：“他潔癖特別嚴(yán)重，我才不去他的辦公室里，到時(shí)候肯定要埋汰我。”

趙臨川有潔癖？時(shí)安然想自己怎么之前從來(lái)不知道，明明今天這個(gè)人還吃了掉在自己手心里的糖葫蘆。

他陷入沉思，一時(shí)間沒(méi)接上李云瑞的話，李云瑞又接著說(shuō)道：“今天客人都在二三樓，我在這邊沒(méi)關(guān)系的。”

“那好吧，”時(shí)安然又重新坐回去，“你要是覺(jué)得吵了就跟我說(shuō)。”

女孩點(diǎn)點(diǎn)頭開始低頭寫試卷，時(shí)安然待著也是無(wú)聊，給趙臨川發(fā)了幾條消息不見回就沒(méi)再叨擾他。

“我能看看你們的卷子嗎？”時(shí)安然指著李云瑞剛寫完的那張英語(yǔ)試卷。

“看唄，”女孩笑起來(lái)，“看看你現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)。”

時(shí)安然沒(méi)說(shuō)話，心里卻想著你瞧不起誰(shuí)呢。

他之前還在s市上班的時(shí)候就經(jīng)常接觸一些外國(guó)客戶，英語(yǔ)口頭交流和書面語(yǔ)言都沒(méi)有問(wèn)題，不然他也不會(huì)要英語(yǔ)卷子看，如果是一張物理卷子，他肯定看都不看一眼。

初中的英語(yǔ)閱讀確實(shí)還算簡(jiǎn)單，時(shí)安然看得很快，跟平時(shí)閱讀中文一樣的速度，很快就看到了反面。

“這道題應(yīng)該選b吧。”時(shí)安然點(diǎn)點(diǎn)卷子上的印刷體。李云瑞聞聲抬頭，目光看向時(shí)安然手指的方向。

“你看題目里問(wèn)的是daniel，你在原文里劃出的句子是cooper做的事。”時(shí)安然說(shuō)著，把卷子遞給李云瑞看。

李云瑞仔細(xì)地讀了一遍，撇撇嘴，不服氣地把括號(hào)里的a改成了b。