煙朦沙昏提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

主，供著就行了。

而司文遠(yuǎn)雖然在精神力方面表現(xiàn)出了突出的天賦，但在他來(lái)到學(xué)校的第二天，他的惡名便傳了出去，原本想要好好培養(yǎng)他的學(xué)院方因?yàn)樗@件事?tīng)砍兜搅送林氵x擇了沉默。

之前看好他的歷史系的伯老師來(lái)找過(guò)他，表示如果他去歷史系可以如常對(duì)待他。

司文遠(yuǎn)很感謝他的愛(ài)才之心，然后拒絕了他。

“我的道路堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)檫@條路多難走就放棄的?！本芙^后司文遠(yuǎn)順便給伯老師灌了一碗雞湯。

老好人伯元駒感動(dòng)得淚眼花花，表示他雖然惋惜卻在精神上支持司文遠(yuǎn)的選擇，然后就關(guān)于土著的制度批判了一大堆，讓司文遠(yuǎn)覺(jué)得他應(yīng)該去教政治類(lèi)的學(xué)科，然后好好反動(dòng)才是標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)老師。

不過(guò)司文遠(yuǎn)真心很喜歡這個(gè)老師，嘴上什么都敢說(shuō)，但也不會(huì)真去干什么擾亂社會(huì)的事，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)總覺(jué)得很有道理又很有意思，要不是他現(xiàn)在一門(mén)心思放在戰(zhàn)斗上，他都想跟著他跑了。

可惜沒(méi)辦法，他的主角模板是拯救世界系列的，不變強(qiáng)的主角不是好的主角。

司文遠(yuǎn)不免有些埋怨何諭，作為上一個(gè)拿這個(gè)主角模板的人居然沒(méi)好好解決問(wèn)題，還留下一個(gè)漏洞，害得他現(xiàn)在不能走輕松路線(xiàn)，好不容易上一章打臉?biāo)艘话?，這一章就承擔(dān)后果了。

不過(guò)想想他也輕輕松松晃過(guò)了兩萬(wàn)字，之前過(guò)得都很輕松，有什么小困難都被何歸舟解決了，似乎自己這待遇確實(shí)比較好，可惜作者忘記給他升級(jí)了，現(xiàn)在重新讓他回新手村練級(jí)，一不小心還翻車(chē)了。

司文遠(yuǎn)臉有些黑，太尼瑪丟人了。

不過(guò)這是一回事，司文遠(yuǎn)倒不覺(jué)得自己有什么錯(cuò)，在不想維持人際關(guān)系的時(shí)候他這樣做的確是最簡(jiǎn)單最粗暴的方法，何況作為主角怎么能用腦子想問(wèn)題？他現(xiàn)在開(kāi)的可是戰(zhàn)斗系武力升級(jí)系統(tǒng)，有什么問(wèn)題不是打一架不能解決的？如果有，那就打兩架，打得你親媽都不認(rèn)識(shí)你。

可是司文遠(yuǎn)覺(jué)得這樣不好，要是他太暴力了以后何歸舟嫌棄他怎么辦？

要不把全校同學(xué)都打一頓不許他們說(shuō)出去？

可是現(xiàn)在有光腦啊……

啊，可以裝柔弱來(lái)著，里不是經(jīng)常有么，什么扮豬吃老虎的，他假裝自己是無(wú)辜的？

那就先把宿舍里圍觀到的人都打一頓吧。

不不不，他是柔弱的文明人，他應(yīng)該……以物理方式說(shuō)服他的舍友們。

可惜剛想到這一點(diǎn)，司文遠(yuǎn)就被班主任叫去談話(huà)了，而他的舍友們也有幸逃過(guò)了一劫。

這所學(xué)院的班主任一般不管事，他們一般負(fù)責(zé)在有班級(jí)榮譽(yù)的時(shí)候笑著被夸獎(jiǎng)，班級(jí)被罵的時(shí)候把頭伸過(guò)去被罵，所以一般被分到B班的班主任都比較倒霉。

而他們班的這個(gè)倒霉人叫賀傅，是一個(gè)特別喜歡講大道理的人，然后被同事排擠進(jìn)了B班當(dāng)班主任。

他喜歡講大道理，但他并不喜歡B班，所以對(duì)于這個(gè)班級(jí)他一直是不管的，反正就被罵罵，他瞎幾把講的時(shí)候不知道被多少人罵過(guò)了。

可是這回這個(gè)學(xué)生吧，原本可以算得上是他的希望，他本想著這個(gè)班上唯一的榮譽(yù)可能就要靠他了，結(jié)果這唯一的希望一來(lái)就搞事。

他覺(jué)得他需要和這個(gè)學(xué)生聊聊，他要好好灌一把雞湯讓那個(gè)學(xué)生明白世界的美好，然后就乖乖地不要搞事好了。

當(dāng)然了，在此之前他還要表現(xiàn)一下他教師的威嚴(yán)，他放出了他的精神威壓。