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只不過高度有點矮，順著看過去，一個半大的男孩站在白板前，一本正經的小臉上戴著一副眼鏡，手里拿著一支樂高拼成的……教桿？

薄茉：？

她靠近王明薇，低聲問：“……這是？”

王明薇捂臉，“沈姐家這孩子特別喜歡學習，回回見了我都要問我一些數理化問題，我答不上來，他就非要教會我。”

“不都說小孩喜歡玩樂高嗎，我本來今天給他買了樂高讓他自己拼著玩的，誰知道這小子一頓搗鼓拼了個教桿和講臺來。”

薄茉若有所思：“看來他對自己未來的職業規劃很清晰。”

“你別夸他了。”王明薇生無可戀，“快救救我，讓他放過我這個學渣吧，我還有工會幫派戰呢，再不上場家都要被偷了……”

男孩敲了敲白板，“小薇姨，上課不許交頭接耳。還沒講完呢，坐回去吧。”

“好的，小寒老師。”

王明薇苦著一張臉，坐回白板前的小板凳上。

沈寒看向薄茉：“你是？”

“小寒老師，我叫薄茉。我也有點不懂，也想跟著聽一聽。”薄茉輕輕眨了眨眼睛，說。

沈寒頓時露出一臉孺子可教也的小表情，推了下眼鏡，點頭，“那一起吧，薄同學。”

薄茉在王明薇身邊坐下，沈寒清了清嗓子，教桿指向題目，“首先這個題目，我們先看題干，很明顯考察的知識點是三角函數。”

“所以我們先從坐標看起，將這個函數在平面直角坐標系上的圖像畫出來，先設為c1，c1向左平移……”

沈寒一邊寫一邊講，王明薇邊聽邊手托著臉，昏昏欲睡。

直到講完，沈寒點名：“小薇姨，你聽懂了嗎？”

王明薇一下激靈起來，認真開口：“聽懂了。”

“那你來講一遍怎么解。”

王明薇：“……”

求助的目光投向身旁的薄茉，薄茉溫聲開口：“小寒老師，你講的很清晰，我聽明白了。不過我覺得有點繁瑣，有沒有更簡單的解法？”

沈寒一愣，皺眉思索著，“更簡單的解法……”

薄茉起身，拿起白板筆，就著他的板書在旁邊寫了一行，“小寒老師，我剛剛在想，如果從這里開始，再代入這個公式……會不會簡單一些？”

沈寒看著書寫板，沉思了會兒，忽的眼睛一亮，“確實！這樣可以省去好幾個步驟。”

薄茉輕聲：“我剛剛又想到了幾種更簡單的解法。”

沈寒眼睛亮晶晶的，擦掉板書，“請講！”

薄茉有些為難，“可是我和朋友約好了，要一起打游戲。小寒老師，還是下次有機會再給你講吧。”

沈寒頓時急了，一把將打瞌睡的王明薇拽過來，“游戲讓小薇姨幫你打，她最會摸魚打游戲了。反正她整天閑著沒事干，又沒錢出去玩，時間很多。”

王明薇：“……”

雖然目的達到了，但有種莫名的不爽感是怎么回事？

她拍著薄茉的肩膀，深沉且贊許：“還是你對付小孩有一手啊。”

工會的消息催個不停，王明薇回了馬上就上線，飛快鉆進了游戲房。

沈寒拿著演草紙和筆過來，在她旁邊坐下，眸光熠熠等著薄茉講更簡單的解題思路。

薄茉也沒讓他失望，耐心地給他講起來。

不知不覺的，沈寒對她的稱呼就從“薄同學”變成了“小茉姐”。

“小茉姐你好厲害，跟我表哥一樣厲害！”

沈寒忽然想起什么，邁著小短腿去了客廳，抱回來一個平板，點開圖片放在薄茉面前。

“這是我有天在我表哥書房翻到的卷子，這道題我完全沒有思路，小茉姐你會嗎？”

圖片拍的是一張看起來有些陳舊的空試卷，有點泛黃了，只入鏡了一部分。

薄茉看到題目愣了愣，是她七年前參加的那場競賽的特殊附加題。

“能做倒是能做，不過……我也不保證一定對。”

畢竟，當年那場競賽的結果，她已經錯過了。

薄茉在空白紙上寫下自己當時的做題步驟，對她來說不過只是過了幾天，回憶起來很輕松。

滿滿的一頁步驟，沈寒瞇著眼睛認真看著，趴在一邊研究，一副陷入了思考的樣子。

薄茉看著他皺巴著小臉，跟個小大人似的，沒忍住笑了笑。

直到下午，這孩子還沉浸在思考中，還是打完了游戲的王明薇從游戲房出來，提醒他：“到時候練琴了，你媽讓我監督你來著。”

他才依依不舍地抬起腦袋，走到鋼琴邊坐下練琴。

王明薇看著鋼琴，忽的想起來什么，看向薄茉：“小茉莉，你會彈鋼琴不？”

薄茉眨了下眼：“會一點吧，怎么了？”

王明薇一拍手：“那正好啊，沈姐家里要辦宴會，結果原本預定的鋼琴演奏師臨時有急事，說明天來不了了。”