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顧毓錚：“……”難怪呢，自己上小學才到第二學期，還沒入少先隊哪，完全沒想到這回事。

環視下班級，貌似除了自己，所有人都帶著啊，那么自己是找一條戴上好呢，還是就這么光著脖子去呢？

要是光著脖子，大家都以為她不夠先進怎么辦？想了想，還是戴著吧。現在的孩子對少先隊員什么的，還是很看重的，等下開學式排隊入場的時候，自己這么獨樹一幟的脖子肯定要成為焦點，大家的眼光她有點承受不來啊。

不過紅領巾什么的，她手上也沒現成的，難不成要去問老師要？糾結了一會，她覺得，還是問問同桌吧。

指指他脖子：“這東西你有備用的嗎？借我一條。”

安致遠一臉冷漠表情地看了她足足十秒，顧毓錚差點想說出：“當我沒說”的時候，他終于將手伸進了桌肚子，然后從里面拉出一個小包，打開，展現出來的是整整一疊紅領巾。

顧毓錚：“……”這是個什么習慣？還有人是紅領巾收集癖？

安致遠從那一疊紅領巾里拿出一條默默地放到顧毓錚面前的桌上，又將剩下的認認真真疊好放回去。

顧毓錚看著他的動作，開始掏自己的小錢包：“多少錢？想不到你挺有生意頭腦的嘛，哪里批發來的這么多。”

安致遠聞言轉過頭來瞅著她，伸手作勢要把桌上那條收回。

顧毓錚趕緊拿手按住：“我錯了，我錯了。你是好同學，是熱心幫助。看在安伯伯的面上，你原諒我吧，我不該會錯你的好意。”

對方伸出的手又默默地收了回去。

顧毓錚擦把頭上并不存在的冷汗。所以，不是賣的，那你到底是為什么要帶著那么多紅領巾啊同學。

紅領巾有了，顧毓錚將它往脖子上繞。問題是，她記憶中最后一次戴這家伙都已經是幾十年前的事了，這結該怎么打來著？

纏上又解開，試了好幾次，終于戴好了。一抬頭，又從同桌的眼中看到了濃濃的鄙視。

怎么覺得自己一直在犯蠢？顧毓錚憂傷了，在小正太面前犯蠢什么的，太丟臉了。

外面操場上的喇叭聲響起，宋老師領著大家排隊去劃定的區域。

隊伍是按照排座位時候的順序來的，一雙雙的小豆丁排成兩列魚貫入場，顧毓錚和安致遠并排走。到位置上站定，升旗、領導講話、學生代表講話、再領導講話、校長講話。

冗長的一整套程序下來，時間就已經過去了半個多小時，這都已經算是快的了。

小學生么，大家都懂的，剛開始的五分鐘，還能保持興奮勁，之后再過5分鐘，就該覺得無聊了，再過五分鐘，就忍不住想要開口說悄悄話了……過了半小時，抖抖腳抖抖手，只要老師的目光不盯著，還能站在原位保持住站姿就很好了。

顧毓錚倒是無所謂，她是久經考驗過來的人，別說是半個多小時，這都是對小學生的優待好嗎？上了初中高中乃至大學，哪次全校大會不是要站上一兩個鐘頭？而且說的內容更無聊，更形式主義！

憑良心說，她剛剛聽了這么久，今天臺上這些人的講話內容還是有可聽性的。以前年紀小，覺得這些東西都是浪費時間，嘴上說說而已，現在換個芯子再聽，可是比后世那些心靈雞湯要高級不少。“假、大、空”什么的，現在還沒普遍到那個程度。

斜眼看看身旁的小同桌，喲，一群站得歪歪扭扭的小學生里，他倒是站得筆直，聽得一臉認真的樣子。正在這時，安致遠也正好眼尾往她撇來。兩人的眼神交匯的一瞬間，思維巧合地達到一個神同步：“竟然沒有亂動，他/她和別人不一樣啊。”

臺上最后一個領導的講話終于結束，在學生主持的一聲：“大家鼓掌解散”中，所有學生熱情地揮動小手，“啪啪”聲比開始前那一次要響亮的多。顧毓錚嚴重懷疑，這不是對領導的感謝和歡送，而是慶祝自己終于重獲自由。

回到教室，顧毓錚一個錯眼，就發現剛從衛生間回來的同桌已經換了一套衣服，之前穿在身上的校服被他團吧團吧塞進了一個袋子里。

顧毓錚：“？？？”

她發現自己在面對這個小正太的時候，好奇心格外強烈，也許是因為他頂著一張與安伯伯相似的臉卻做出這樣的事情，違和感實在太重？

沒忍住，她又發問了：“你干嘛換衣服？”

也許是剛才一起在操場上站出來的交情（什么鬼），這次小正太沒那么冷漠了，他嫌棄地看了眼裝著校服的袋子，吐出一個字：“丑。”

啥？顧毓錚看看他身上現在穿的這一套，白襯衫灰短褲，再看看自己身上的校服，區別不大啊？

看出她的疑惑，小正太好心地補充一句：“穿得都一樣。”

顧毓錚：“……”所以不是校服難看，是你不想與我等凡人同流的意思吧。

小正太今天對她的態度明顯比昨天好多了，雖然說話的表情還是很糾結，但已經有問有答了，也許是昨天回家被家長教育過了？

她暗搓搓地幻想了一下小正太挨訓的畫面，啊啊啊，為什么還是老代入安伯伯那張老臉啊！

想起之前舅公說的他不合群，她覺得自己應該好好了解下這個孩子的思維模式，于是問道：“你是不是不喜歡以前的同學？為什么啊。”

這下小正太的表情不糾結了，他長長嘆了口氣，貌似很惋惜地說：“他們什么都不懂，反應還那么慢。書上的例題明明看上一遍就能懂了，他們還非要老師講上好幾遍才會做，和他們在一起學習，太沒意思了。”

說完，他又對著顧毓錚道：“所以，據說是天才的你，一定不要讓我失望啊。”

顧毓錚：“……”能夠被你報以如此厚望，真是太感謝了。

來自天才的蔑視什么的，小安同學，心疼你前同學們三秒鐘，他們和你在一起才覺得壓力山大吧。也許在你走的下一刻，就是歡呼慶祝了。

所以天才什么的，還是和其他的天才呆在一起好了，你們互相蔑視去吧。

明明是個萌噠噠的小正太，非要擺出一張不茍言笑的老干部臉，作為新任的同桌，顧毓錚表示，一定要往可愛地路線上掰回來啊。

正式開始上課了，顧毓錚暫時停止了與小同桌的互動，來日方長，交情什么的，都是在日積月累中加深的。

班主任宣布，大家作好準備，馬上進行開學測試。

這是所有人都習慣了的，每個學期有三次大測：開學、期中、期末。

顧毓錚想著，小學生知識點太淺，這時候還沒流行后世那種高智商測試題，難度不夠大的話，不容易與其他同學拉出差距啊，要是因為粗心考差了，就不好對家里人交代了，既然班里同學腦子都很聰明，那自己就放開手腳來吧，最多一起滿分嘍。

一共就數學、語文兩門課，成績當天就發下來了，她沒急著看自己的卷子，先扭頭去看同桌的成績，因為他正對著卷子皺眉呢。

一看，不錯啊，兩門功課滿分200，再加4道附加題，他總共才扣了兩分。一分是語文卷上的一個標點符號沒標好，一分是數學應用題上省略了一個比較重要的答題步驟，都不是什么大問題，下次再仔細點就好了。

在她研究小正太卷子的時候，小正太也去研究她的卷子，一打開，滿分。臉上的表情立馬變得更糾結了。

顧毓錚覺得，她貌似在不經意間傷害了一個孩童的內心。