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林州閉上眼，深吸了一口氣。

也許，是時候找點“別的東西”了。

哪怕那東西，看起來又麻煩，又危險，又……毫無性價比。

夜色漸深。

棋盤上的棋子，正在緩慢而堅定地移動。

而執棋的人，有的在明，有的在暗，有的……才剛剛摸到棋盤的邊緣。

游戲，繼續。

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實驗室的會議像一顆投入靜湖的石子，漣漪在接下來的一周悄然擴散。

沈清嘉的生活被切割成兩個截然不同的世界。白天，她是那個一如既往、沉默刷題的年級第一，只是眼下的淡青色又深了些。夜晚和所有縫隙時間，她是情報的分析師和行動的指揮官。

那個廢棄的信箱開始頻繁被使用。

第一天，付玉塞進來一張疊成方塊的便簽，字跡娟秀：

「午休時聽到董雪跟隔壁班李薇說（炫耀語氣）：‘這次選拔賽我爸說了，名額肯定穩。有些人再能跑也沒用，有些東西是跑不出來的。’ 李薇追問，董雪沒細說，只笑得很怪。」

沈清嘉在“有些東西是跑不出來的”下面劃了線，旁邊標注：「“資源”？“關系”？具體指什么？」

第二天，鄭倩倩的紙條帶著點興奮的潦草：

「搞定！跟三班體育生王浩（人挺好的）打籃球混熟了，他抱怨說最近隊里氣氛怪，有人傳下學期隊長內定董雪，因為‘她家給隊里拉來了新贊助，換了一批高級器材’。他說燃姐成績最好，但……沒背景。」

沈清嘉將這條信息與付玉的關聯，在筆記本上寫下：「贊助 →話語權？張主任經手？」

第三天，周蘭雨的信息以電子版打印紙條的形式出現，專業得多：

「1. 造謠帖原始ip經跳轉，最終溯源為一個位于市商業區“創鑫大廈”的公共網絡。該大廈內有數十家公司。

1. 我篩選了論壇歷史，發現過去兩年，共有3起針對高三體育特長生（均無背景、成績突出）的匿名誹謗，模式類似：賽前關鍵期發帖，內容涉及私生活或態度問題。其中兩人最終未能獲得理想大學的特招。

2. 重大發現：其中一條兩年前的舊帖，發布ip與本次相同，也在創鑫大廈。」

沈清嘉盯著最后一條，后背泛起涼意。模式化操作。這不是第一次，甚至可能是一種“服務”。她在“創鑫大廈”上畫了個圈，打了三個問號。

第四天，段暄妍的消息通過沈清嘉中午“偶然”路過訓練場時，一個擦肩而過的瞬間低聲傳來：

“燃姐最新的訓練計劃被欒教練硬扛下來，暫時沒再加碼。但張主任昨天來視察，特意‘關心’了燃姐的文化課，說‘要是因為成績拖后腿失去資格就太可惜了’。另外，董雪她爸——叫董衛城，開建材公司的——上周確實來過學校，跟張主任在辦公室待了一下午。門關著。”

沈清嘉補充信息：「董衛城，建材公司。與“創鑫大廈”關聯？」

第五天，沈清嘉自己也有了發現。她利用去老師辦公室送作業的機會，快速瞥了一眼體育組半開的門內，白板上隱約能看到一個簡單的捐贈公示，金額不大，捐贈方是“xx建材”。

而她在學校官網上一份舊新聞稿里看到，張主任曾因“積極拓展社會資源，改善學校體育設施”受過表彰。

碎片依然零散，但形狀開始顯現。

周六下午，實驗室。

氣氛比上一次凝重。沈清嘉將整理好的信息貼在白板上，一條條梳理。

“目前看來，董衛城，通過向學校提供‘贊助’，獲取對體育隊事務的影響力。他的目的是為董雪鋪路，掃清障礙。而陸燃，就是當前最大的障礙。”

沈清嘉的筆尖點在陸燃的名字上，“張主任，是他在學校內部的執行人。這解釋了訓練、考試和最初的誣陷。”

“所以，就是姓董的買通了張主任，想把他女兒捧上去？”周蘭雨總結。

“不止。”沈清嘉指向周蘭雨發現的“舊帖”信息，

“如果之前就有類似案例，說明這可能是一種……模式。張主任或許不是第一次做這種事，他可能熟悉如何利用規則和漏洞來排擠沒有背景的競爭者。董衛城只是現在的‘客戶’。”

“客戶”這個詞讓幾個女孩打了個寒顫。這意味著，今天可以是董衛城為了董雪，明天可能是李衛城為了李雪。只要這套“運作”機制還在，陸燃的遭遇就可能發生在任何沒有靠山的天才身上。

“那我們怎么辦？”付玉聲音發虛，“對手是個……流水線？”

“正因為可能是‘流水線’，我們接下來的動作才要更小心，但也可以更聰明。”

沈清嘉眼神冷靜得驚人，“他們依賴的是暗箱操作和規則漏洞。那我們就嘗試把一些東西，推到陽光底下。”

作者有話說：