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裘寒戍停下車子，解開安全帶，下車，走到后座，打開車門，小心翼翼地把裘球從兒童座椅上抱下來，又伸手，幫沈懷瑾解開安全帶，讓他自己下來。

兩小只很乖，不像其他家的小孩那樣哭鬧。他們早上親過沈秦安之后，就會維持一整天的乖巧，巴不得趕緊去幼兒園。

“小爸爸，我們到幼兒園啦！”

裘球被裘寒戍抱在懷里，仰起頭，看著幼兒園的大門，大大的眼睛里滿是歡喜，手腳還不停地晃動著，看起來格外興奮。

“嗯，到了。”裘寒戍輕輕把他放下來，伸手，幫他理了理身上的衣服。

他也摸了摸沈懷瑾的小腦袋。沈懷瑾躲了躲，不讓他摸壞自己的發(fā)型。

裘寒戍道：“晚上來接你們，快進(jìn)去吧。”

沈懷瑾和裘球牽著手跑進(jìn)幼兒園。

裘球東張西望。

沈懷瑾道：“弟弟，我們進(jìn)去吧，文英姐姐應(yīng)該已經(jīng)到了。”

一聽到莫文英的名字，裘球立刻來了精神。

裘寒戍站在原地，看著兩個孩子的身影，直到他們走進(jìn)幼兒園的大門，消失在視線里，才緩緩轉(zhuǎn)身，坐上車子，離開幼兒園。

沈懷瑾牽著裘球的手，走進(jìn)幼兒園，里面的環(huán)境格外溫馨。

院子里有大大的滑梯、秋千、蹺蹺板，還有綠油油的草坪，草坪上種著各種各樣的小花，五顏六色，格外好看。

很多小朋友都在院子里玩耍。

“裘球！懷瑾！”一個清脆悅耳的聲音響了起來。

不遠(yuǎn)處的秋千旁，站著一個小小的身影，正是莫文英。

她今年六歲半，比兩小只大半歲，皮膚白白嫩嫩，扎著兩個小小的羊角辮，穿著一身粉色的連衣裙。

莫文英是伯伯叔叔的小孩，大爸爸說他們要叫姐姐做堂姐。

莫文英平時總是很照顧他們，不管裘球怎么調(diào)皮，她都不會生氣，還會耐心地陪著他玩，幫他解決困難。

沈懷瑾和裘球都很喜歡這個姐姐。

“姐姐！”裘球朝著莫文英跑去，跑得飛快。

“裘球！”莫文英握住他的手，兩個人蹦蹦跳跳。

“姐姐！”

“裘球！！”

……

沒過多久，上課鈴就響了。

清脆悅耳的鈴聲在幼兒園里回蕩，提醒著小朋友們該上課了。

“上課啦上課啦！”莫文英牽起裘球的手，又拉著沈懷瑾的手，“我們快去教室吧。”

“好！”裘球立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，任由莫文英牽著，朝著教室跑去，一邊跑，一邊喊道，“我要坐第一個！”

沈懷瑾和莫文英連忙跟了上去。

教室里面已經(jīng)有很多小朋友了，大家都坐在自己的小椅子上，嘰嘰喳喳地說著話。

老師站在講臺旁溫柔地看著小朋友們，嘴角噙著淺淺的笑意。

“小朋友們，安靜一下，”老師的聲音溫柔又親切，“我們開始上課啦。今天，我們要學(xué)習(xí)每個人的名字怎么寫。我們先來認(rèn)識一下我們身邊的小朋友。每個人都來介紹一下自己的名字，好不好？”

“好！”小朋友們異口同聲地喊道，聲音響亮，充滿了活力。

老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光落在第一個小朋友身上，溫柔地說道：“來，這位小朋友，你先來介紹一下自己吧。”

那個小朋友站起身，仰起頭，大大方方的：“大家好，我叫浩然，今年六歲，我喜歡畫畫。”

“浩然小朋友真棒！”老師笑著鼓掌，“來，掌聲送給浩然小朋友。”

教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

“我們浩然小朋友的名字是這么寫的。”老師在黑板上寫下浩然兩個字。

小朋友們發(fā)出一聲驚嘆。

接下來，一個個小朋友輪流站起身介紹自己的名字和愛好。

有的小朋友喜歡唱歌，有的小朋友喜歡跳舞，有的小朋友喜歡畫畫，有的小朋友喜歡看書。

每個人的介紹都很簡單。老師也把小朋友的名字們都寫在黑板上，讓小朋友自己寫在紙上練習(xí)。

很快就輪到了沈懷瑾。

他站起身大聲道：“大家好，我叫沈懷瑾，今年六歲，我喜歡看書。”

小朋友們呱唧呱唧鼓掌。老師也轉(zhuǎn)身寫下了沈懷瑾的名字。