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一個(gè)身長(zhǎng)八尺的青年躍上了臺(tái)子，他身姿挺拔，腰間掛著柄鐵劍，露出的小臂肌肉扎實(shí)，看模樣也是個(gè)練家子。

“這位兄臺(tái)，刀劍無眼，若要比試，請(qǐng)用木劍。”紀(jì)莫及把一柄木劍端到青年面前。

青年顯然對(duì)這種小孩子玩的木劍有些鄙夷，他嗤笑了聲，單手接過木劍，劍尖指著紀(jì)楓的額頭。

“小子，我可不會(huì)手下留情。”

隨著紀(jì)莫及一聲令下，比試開始了。

面對(duì)比自己高出整整一頭的青年，紀(jì)楓絲毫不懼，手里的木劍一轉(zhuǎn)，劃出一圈漂亮的劍花。

“真有兩下子！”圍觀的眾人瞪大了眼睛，方才幾個(gè)說紀(jì)莫及吹牛的人，也紛紛閉上了嘴，認(rèn)真看著臺(tái)上的少年。

區(qū)區(qū)花架子，不過一個(gè)黃毛小子，使劍的力道都不夠，劍花舞得再好，又有何用？青年冷哼了聲，卯足力氣揮劍，自上而下往紀(jì)楓的天靈蓋劈去。

這青年往日使的是鐵劍，木劍的重量比鐵劍輕上數(shù)倍，他這一劍批下的速度極快，木劍像是突然出現(xiàn)在了紀(jì)楓頭上。

眼見那圓潤(rùn)飽滿的顱頂就要接上木劍的利邊，圍觀眾人都屏住了呼吸。盡管木劍刃并不銳利，但若要挨上這樣重重的一下，恐怕也會(huì)腫起個(gè)拳頭大的包。

千鈞一發(fā)之際，那柄木劍忽地拐了個(gè)彎。

紀(jì)楓手里劍花拍在青年的木劍身上，硬是叫那柄木劍改變了下劈的方向，擦著他的頭皮往下滑去。

這還沒完，紀(jì)楓整個(gè)身子一斜，貼著那柄劈向自己的木劍，凌空而起。

在場(chǎng)圍觀的所有人都沒見過這種功夫，少年那一雙腿像剪刀似的，往半空一夾，整個(gè)身子連著手里的木劍一起，往青年身上鉆去。

劍尖抵上了青年的喉嚨，紀(jì)楓的雙腳穩(wěn)穩(wěn)落回到紅布臺(tái)子上，迎接他的是青年愕然的眼神，還有圍觀眾人熱烈的驚呼聲。

“當(dāng)真是少年出英雄！”

“好俊的身手，簡(jiǎn)直比他樣貌還俊！”

“這就是咱們驪山派的功夫。”紀(jì)莫及摟著紀(jì)楓的肩膀，得意洋洋地介紹著，“只要練了，保證你身強(qiáng)體壯，百病不侵。”

回驪山的路上，紀(jì)莫及滿意地?cái)?shù)著懷里的定金。靠著愛徒展露的本事，這次下山，他又收了不少新徒。

紀(jì)楓走在他的身側(cè)，神情并不明亮。關(guān)于紀(jì)莫及那句夸贊驪山派功法的話，他冥思苦想一路，總算說出內(nèi)心的困惑。

“爹爹，你說咱們驪山派的功夫這么厲害，為什么不能讓阿燭站起來呢？”

聽到這話，紀(jì)莫及明顯頓了下。

紀(jì)楓還在繼續(xù)：“難道爹爹說的強(qiáng)身健體，是騙人的？”

“胡說！”紀(jì)莫及呵斥道，“要是驪山派功夫不強(qiáng)，你怎么能打贏那些人？”

紀(jì)楓搖了搖頭，喃喃道：“要是驪山派的功夫夠強(qiáng)，為什么不能讓阿燭站起來呢？”

紀(jì)莫及沉默了。

良久，他開口道：“那這樣，明日，我就讓阿燭和新來的弟子們一起練功。”

后來紀(jì)楓回想起來，葉燭討厭練功，或許就是因?yàn)檫@一次并不愉快的經(jīng)歷，在他的心里留下了揮之不去的陰影。

驪山派的功法以外功為主，講究一個(gè)由外向內(nèi)。弟子們初到驪山的第一課，學(xué)的是扎馬步。

十歲出頭的孩子們，正是精力旺盛的時(shí)候。其中不乏一些在家中作威作福慣了的，父母管教不了，就送到山上來，想著讓孩子靜心修煉，收收性子。

當(dāng)他們看到坐在輪椅上的葉燭被紀(jì)楓推到院子里時(shí)，齊齊發(fā)出一記“噓”聲。

“師父，他也是來練功的？”一個(gè)活潑的聲音問道。

“對(duì)，他叫葉燭，是你們的小師弟。”紀(jì)莫及道。

“可他連站都站不起來，要怎么練功？”

少年發(fā)出了來自內(nèi)心的疑惑，紀(jì)莫及不做聲地笑了笑，沒有說話，紀(jì)楓開始不服氣了。

他指著那個(gè)發(fā)問的少年，大聲道：“你少小瞧人！阿燭當(dāng)然能練功。”

“練功？他連馬步都扎不了吧！”

這話一出口，像是調(diào)節(jié)了沉悶的氣氛那般，扎馬步扎到汗流浹背的弟子們?nèi)抗笮ζ饋怼?

“阿燭，不要理他們。”

紀(jì)楓俯下身子，伸手抱起縮在椅子深處的人，把他放在提前準(zhǔn)備好的竹凳上。

那張竹凳大約半人高，葉燭半坐在上面，腳正好能抵到地面，大抵是個(gè)扎馬步的樣子。

先讓阿燭按這方式練著，等他的腿有力氣了，可以把凳子撤掉，紀(jì)楓是這樣想的。

葉燭按照他的指示，顫顫巍巍地?cái)[好架勢(shì)，頗有幾分練功的樣子。可當(dāng)紀(jì)楓的手一松，他整個(gè)人從竹凳劃落到了地上。

這下旁觀的弟子們笑得更歡了，那個(gè)聲音還在繼續(xù)：