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小鼻子的鼻孔兩邊各塞了一卷衛(wèi)生紙，看上去像是插了兩根大蔥。

“莊冬楊，你的事情老師知道了，對此我也表示很遺憾。可是他們幾個(gè)有惡意嗎！他們只是想要號(hào)召全班更加關(guān)照你，你怎么這么不懂事不講道理，都是同學(xué)，你一定要用小人之心度君子之腹嗎？”

莊冬楊不屑與這位老師爭辯，他向來喜歡拉偏架，因?yàn)閮隼娴陌职衷诮逃之?dāng)副局長。

這哪里是拼誰有理，這純粹就是在拼爹。但是他從來拼不過，現(xiàn)在更是沒得可拼，所以懲罰理所當(dāng)然歸他。

最后的懲罰結(jié)果就是：莊冬楊挨了三個(gè)手板，給三個(gè)同學(xué)道歉，并寫五百字檢討，站在全班面前朗誦。

三個(gè)同學(xué)無罪釋放，并被安上“熱心幫助同學(xué)”的好名號(hào)。

板凳腿重重落在掌心，莊冬楊感覺自己的手迅速腫起來，變得很硬。

他一陣心累，無心再和這群人掰扯，回到教室，想要趴下睡一覺。

結(jié)果剛回到座位，就被地上的一抹藍(lán)色晃到眼睛。

他低頭，看到自己的書包躺在地上，上面被人踩了兩個(gè)腳印。

心里剛熄滅的怒火又被點(diǎn)燃，莊冬楊紅著眼睛吼道：“誰踩的？”

當(dāng)然沒有人承認(rèn)，大家都低著頭。

莊冬楊在這個(gè)班孤立無援。

他望向眼神飄忽的同學(xué)們，啞著嗓子詛咒：“你們怎么不去死……”

有同學(xué)聽到，和同桌小聲蛐蛐：“天哪，不就是書包掉地了，嘴怎么這么臟。”

“孤兒啊，沒人管就是這樣的。”

“他爸爸沒死的時(shí)候就很壞了好吧，頭發(fā)像混混一樣，每天耷拉著臉不知道誰欠他二百吊。”

莊冬楊強(qiáng)迫自己深呼吸冷靜下來，他抬頭盯著天花板上的燈管，直到除了白色的燈光什么都看不到，然后一屁股坐在凳子上，沉默著抽出一張紙巾使勁兒擦拭書包。

可是擦不干凈啊，怎么踩得這么重，怎么能這么對他。

紙巾被擦破，莊冬楊無力地呼出一口氣，把書包塞進(jìn)桌洞。

只能晚上回去再洗了，希望程敘生不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

如果程敘生發(fā)現(xiàn)他是這么不討人喜歡的，喜歡打架的壞孩子，會(huì)不不喜歡他的吧。

莊冬楊趴在桌子上睡了一整個(gè)下午，直到最后一堂課的下課鈴響起，他才直起身子，拖著疲憊的身子挪出教室。

程巧站在門口等他。

“小弟弟，你來找誰呀！”

“好可愛喲，你叫聲姐姐聽聽。”

程巧甜滋滋地笑著，哥哥姐姐叫著。

“我找我哥哥。”

“你哥哥是哪個(gè)呀。”女孩們捏捏他的小臉。

“莊冬楊呀。”

同學(xué)們詭異地沉默下來，回頭看向背著書包的小鼻子。

小鼻子認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩兒，這是冶金小區(qū)的程巧。

怎么變成莊冬楊的弟弟了？

他辯解：“我不知道啊。”

同學(xué)們像受驚的沙丁魚群，猛地退散開來。

程巧還是跟沒事兒人一樣靠在門口笑，直到莊冬楊一臉疲倦地走出來，上前嗲著嗓子喊了聲哥哥。

莊冬楊猛地一個(gè)哆嗦清醒過來，看到身邊的程巧和圍著看他們的同學(xué)。

“誰再看我把誰眼睛挖出來。”他陰沉著眼睛環(huán)視一周，隨后抓過程巧的手走出包圍圈。

“好兇喲。”

莊冬楊謙虛求教：“那我能怎么辦。”

程巧像個(gè)小狐貍一樣瞇起眼睛：“如果是我，我會(huì)告哥哥。”

“算了吧。”莊冬楊嘆氣。

“你書包上的大腳印很有用哦，你可以讓它被哥哥看到。”巧老師點(diǎn)到即止，翹著尾巴向前走去，不再提示。

但是莊冬楊能反應(yīng)過來，他們都是很聰明的小孩。

可程敘生最近太累了，他不想再添麻煩，這樣并不乖，也并不像程敘生那么沉穩(wěn)。