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今天,是帝國克羅尼學(xué)院開學(xué)的第一天,來自帝國各地最優(yōu)秀的孩子們都集中于此,進(jìn)行自己人生中一段重要的旅程。
作為帝國最頂尖的學(xué)院,克羅尼學(xué)院以帝國首都克羅尼命名,建立在首都附近的山林之中,為帝國培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀學(xué)子。
其中,最具知名度的,就是其中的魔法科。
新歷493年,帝國皇太子蘭克修利也進(jìn)入克羅尼學(xué)院魔法科學(xué)習(xí)。
“太子殿下,能和您一同學(xué)習(xí),真是太榮幸了!”
蘭克修利認(rèn)出了眼前的人,是卡恩大公的長子,可以說是作為對王室的人質(zhì)送來克羅尼學(xué)院學(xué)習(xí),等到卡恩大公去世,他才能回到家族領(lǐng)地去繼承爵位。
“無須多禮,在學(xué)院之中,我們都同樣是學(xué)生。”蘭克修利臉上是完美無缺的微笑,淡淡的回答。
【太好了,能夠和殿下分在一個(gè)班級(jí),只要在學(xué)習(xí)期間和殿下成為朋友,這對家族可是大有幫助。】
比起普通聲音更加暗沉的音色進(jìn)入耳中,蘭克修利表情沒有絲毫變化,依舊帶著如沐春風(fēng)的微笑,安撫了幾句之后,來到自己的座位坐下,打開書本裝作閱讀,斷絕了其他人搭訕的可能。
由于班級(jí)內(nèi)有帝國繼承人的蘭克修利在,雖然還沒開課,但是教室里還是靜悄悄的,大家都默不作聲的坐在自己的位置上。
只是對于蘭克修利來說,這里吵鬧的聲音與鬧事無異,充斥著整個(gè)教室人內(nèi)心的聲音。
【蘭克修利殿下真是太俊美了,和其他人完全不一樣,一樣的校服,穿在他身上看上去真是與眾不同,閃閃發(fā)光。】
那是因?yàn)樗囊路牧隙际翘貏e定制的,雖然表面看不出來有什么區(qū)別,但是具備一定的防護(hù)能力,更不易褶皺,顏色也在不動(dòng)聲色的角落更加鮮亮。
之所以會(huì)覺得閃閃發(fā)光,那也是因?yàn)槊媪系脑虬 ?
【沒想到竟然能和太子殿下在一個(gè)班級(jí),真是運(yùn)氣太好了!如果說能在這五年的學(xué)習(xí)里,和殿下成為朋友就好了!】
想法不錯(cuò),想要成為朋友的話,那就表現(xiàn)出遠(yuǎn)超普通人水平的能力。
【啊,我該怎么樣才能吸引殿下的注意力呢?今天就去做新衣服,殿下喜歡的顏色是什么呢?】
真是沒營養(yǎng)的垃圾信息。
蘭克修利無聲的嘆了一口氣,對他庸俗的同班同學(xué)同學(xué)感到一陣厭倦。
原本他還以為學(xué)校會(huì)是更有趣的地方,結(jié)果這與宮廷內(nèi)也并無太大區(qū)別。
蘭克修利擁有看透人心的能力,從小,他就在這樣的聲音中長大,至今已經(jīng)可以做到若無其事。
這種能力可謂是神的祝福,在克羅尼皇室直系血脈之中代代相傳,擁有讀心能力的那個(gè)人,就會(huì)成為帝國儲(chǔ)君。
對于要執(zhí)掌整個(gè)帝國的王來說,讀心可謂如虎添翼的能力,可以說,具備這種能力的人就是天選之王。
而擁有讀心能力的蘭克修利,就是這一代的王儲(chǔ)。
蘭克修利漫不經(jīng)心的翻著自己手中的書籍,只是一個(gè)字都沒有看進(jìn)去,耳邊立體環(huán)繞著各種各樣的聲音,絕大多數(shù)內(nèi)容都與自己有關(guān)。
這些他也都習(xí)以為常,畢竟他身為帝國儲(chǔ)君,早已習(xí)慣了眾星捧月的位置,不如說,周圍有人不思考自己的事情才顯得更奇怪。
即使這些人在想些什么都毫無新意,但他也在第一天稍加認(rèn)真的傾聽了一下周圍人的心聲,試圖在其中找到一些足以被他收入麾下的人。
即使王儲(chǔ)的地位牢不可破,但想要掌控帝國,還是需要一些能干的手下協(xié)助,既然來到學(xué)院學(xué)習(xí),那么趁此機(jī)會(huì)物色一些人手也不算是浪費(fèi)時(shí)間。
在蘭克修利品評(píng)班級(jí)同學(xué)時(shí),第一堂課的老師進(jìn)入了教室,在克羅尼學(xué)院的第一堂課就這樣開始了。
第一堂課是一點(diǎn)也不吸引人的克羅尼學(xué)院歷史介紹,課還沒上幾分鐘,班內(nèi)同學(xué)的思緒就已經(jīng)全都飛了一半,蘭克修利也開始繼續(xù)傾聽周圍人的心聲。
【這節(jié)課真的好無聊啊,不如看個(gè)動(dòng)漫吧。】一個(gè)聲音傳入了蘭克修利耳中。
動(dòng)漫?這是什么?
蘭克修利集中精神,與此同時(shí),各種各樣的畫面出現(xiàn)在自己的腦海里,他翻找了一下,就找到了那個(gè)奇怪的東西。
這也是讀心能力的一種,只要他集中精神,就能夠看到他人腦海里的畫面。
擁有讀心能力之初,蘭克修利還控制不住自己的能力,經(jīng)常會(huì)看到周圍人腦內(nèi)的想法,但是在經(jīng)過了這些年的鍛煉之后,他已經(jīng)能夠?qū)⒆x心能力維持在最低限度的‘聽到’而不是‘看到’。
如非必要,他也并不耐煩去‘看到’周圍人的想法。
在過去‘看到’的想法里,也絕沒有這樣古怪的東西。
蘭克修利不由自主的將注意力集中在這個(gè)從未見過的東西上。
這是一個(gè)長方形的畫布樣的東西,畫布上畫著一個(gè)模樣古怪的少年,他身體比例十分不協(xié)調(diào),腦袋看上去很大,穿著像是禮服一樣的上衣,他身邊的少女看上去也不像是人類,似乎頭上長著犀牛一樣的尖角。
這是給孩子的童話故事?
接著,這個(gè)畫布上的少年忽然動(dòng)了起來,說道:【真相只有一個(gè)!】
這、這是什么東西?
蘭克修利從未見過這樣的東西,若不是他定力非凡,此刻說不定就要失態(tài)了。
【新機(jī)詞挖一此莫禾多此!】那個(gè)不知是誰的心聲也中氣十足的叫了起來。