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一整個上午，孫千鈺都心不在焉。吃早飯的時候食之無味，上課的時候也總在走神。

她將這種癥狀歸結為周一早八綜合征。

讓人實在是有點厭學。

但早年日積月累的學習慣性又不允許她這樣懈怠，中式教育的后遺癥莫過于此，于是即便是在走神的邊緣游走，孫千鈺也能將教授在課堂上傳授的知識點學了個八九十。

上完兩節課，后面的專業課要換教室。

孫千鈺收拾了桌上的書本跟筆記，拿好筆袋，隨著教室人群的移動，跟另外一個班的學生著錯開腳步，往自己要去的教室走去。

曲藍跟她在同一個班。

上的專業課自然也一樣，她挽著孫千鈺的胳膊，收到了孫千鈺給她帶回來的to簽，又在她耳邊絮絮叨叨地說著要給她們上下一門課的教授。

她說這次課有隨堂小考。

上個月留下來的任務，上夠8個課時后，他們就要去做課后實踐的小組作業。

現在他們就要抽簽或者自己組隊找小組成員。

分小組這個任務本該在上個月就完成的，奈何上這門課的科任老師爾遠宋摔了一跤，兩條腿都打著石膏，現在還在住院。

今天來替他看隨堂小考的，估計又是找其他人代班，也不知道找的誰，上次課的那個老師就兇死了。

曲藍皺巴巴的一張小臉，充滿了無奈和覺得沒勁的表情，“光寫這些觀后感就夠煩了，現在還要自己去寫腳本，策劃，還要自己去拍。”

曲藍吐了下舌頭，“上周我看那些影片都要看吐了，你呢？這次有沒有什么想法？”

她們現在上的課很雜，既要學文學基礎，又要上影視概論，上周上的播音基礎課，曲藍的舌頭都快練麻了，現在又要結合他們學的攝影和剪輯基礎，去拍一個創意短片。

他們的寫作課現在也還在上。

孫千鈺對這些繁重的課業倒是沒什么意見，她只希望要是抽簽選組員的話，不要抽到太難搞的。

“要是讓我選的話，我們倆要不先組在一起吧？”孫千鈺說。

她們是一個寢室的，有什么問題交流溝通起來也方便，朱妍和秦舫華這兩個舍友都是其他專業的，跟她們不搭邊。

曲藍也說好。

說話間，兩人已經走到教室。

孫千鈺沒抬頭看講臺。她剛坐下，就要去翻上次課留下的筆記，希望能想起一點什么，好應付這次的隨堂考。

這時，耳邊已經響起一些竊竊私語的聲音。

圍繞的好像是出現在講臺上的人。