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王隊(duì)嘬了下牙花子，皺著眉道：“我也覺(jué)得這事兒沒(méi)準(zhǔn)是有關(guān)聯(lián)的，可又琢磨會(huì)不會(huì)咱這是職業(yè)病啊，看啥啥都可疑，別費(fèi)勁查了半天再跟這案子毛兒關(guān)系都沒(méi)有，咱這是不是太生拉硬拽了呢？”

吳驍被說(shuō)的也有些猶豫了，“要不咱把今天跟十天前那晚的監(jiān)控先調(diào)出來(lái)看看，反正現(xiàn)在也沒(méi)有別的頭緒，死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄！”

王光磊也覺(jué)得是這么個(gè)事，他開(kāi)始查找監(jiān)控視頻，又吩咐吳驍去痕檢那把今天照的現(xiàn)場(chǎng)照片拿過(guò)來(lái)比對(duì)，看看現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有墩布。

教學(xué)樓老舊，樓門(mén)口沒(méi)有安裝監(jiān)控。最近的監(jiān)控是校園后門(mén)的那一處，但由于角度原因，能照到的范圍實(shí)在有限，王隊(duì)瞪著眼來(lái)來(lái)回回拉了好幾遍回放，還是模模糊糊的啥也沒(méi)看出來(lái)。

現(xiàn)場(chǎng)的照片也沒(méi)帶來(lái)驚喜，墩布、掃帚之類(lèi)的一件沒(méi)有，連垃圾桶都是干干凈凈的……

第35章 三個(gè)嫌疑人

晨會(huì)是在陳銘全程目瞪口呆的情況下結(jié)束了任務(wù)布置。

“不是！我不就回去睡了個(gè)覺(jué)嗎！這哪來(lái)的神展開(kāi)？！”陳銘撓著頭，對(duì)吳驍埋怨道，“魏老師過(guò)來(lái)你也不提前知會(huì)一聲，我好歹得見(jiàn)面打個(gè)招呼啊！要不多見(jiàn)外！”

吳驍伸手扒拉開(kāi)他，“你還是見(jiàn)外點(diǎn)兒好，咱不熟！”

幾個(gè)人邊打著嘴架邊手腳麻利的揣上東西，上車(chē)直奔s大。

校方顯然已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，一照面就熱情的招呼他們稍候，然后主動(dòng)遞上來(lái)一沓子資料。王隊(duì)隨手翻了翻，里面是死亡學(xué)生羅恒的詳細(xì)信息，包括生平簡(jiǎn)歷和在校的成績(jī)記錄。

接待他們的是學(xué)校主抓學(xué)生管理的教務(wù)處主任，陳主任看起來(lái)年紀(jì)也不輕了，得有個(gè)五十出頭，他一邊擦汗一面委婉的表達(dá)著校方的要求，‘希望警方能盡早了結(jié)事端，好讓大眾對(duì)事件的熱情能正常的沉寂下來(lái)，總處在輿論的風(fēng)口浪尖上，是極其不利于學(xué)校管理的。’

王隊(duì)對(duì)這個(gè)說(shuō)法表示了理解，并且也承諾了會(huì)竭盡全力的進(jìn)行調(diào)查，爭(zhēng)取盡快結(jié)案。

陳主任不管心里作何感想，起碼面上表現(xiàn)出來(lái)的是萬(wàn)分感激。所以當(dāng)王隊(duì)提出要見(jiàn)見(jiàn)羅恒宿舍的其他人時(shí)，陳主任不但沒(méi)有阻攔還做出了積極配合的行為。

沒(méi)等太久羅恒宿舍的另外三人就被叫來(lái)了教務(wù)處。

吳驍坐的位置側(cè)對(duì)著門(mén)口，他只要稍稍扭頭就能看清門(mén)外的情況。

三個(gè)男生在一位老師的帶領(lǐng)下進(jìn)到辦公室里，他們看起來(lái)都有些緊張。雖然王隊(duì)和顏悅色的安慰他們‘放松點(diǎn)兒，坐下說(shuō)’，但三個(gè)人的情緒還是沒(méi)見(jiàn)多少緩解，椅子也僅是蹭著邊兒的坐著，后背繃得筆直。

該說(shuō)的場(chǎng)面話(huà)鋪墊完，王隊(duì)沒(méi)給他們留下消化的時(shí)間，直接提問(wèn)道：“你們跟羅恒的關(guān)系處得怎么樣？”

三人卻出人意料的沒(méi)有驚詫?zhuān)娍谝辉~的搖頭道：“不怎么熟，羅恒不愛(ài)和別人打交道，干什么都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，經(jīng)常扎在圖書(shū)館里一待一天，回了宿舍我們感興趣的那些話(huà)題他也從來(lái)不參與。”

吳驍默默的觀(guān)察著這三個(gè)學(xué)生，他們雖然看起來(lái)坐立不安，但回答起問(wèn)題卻是干脆利落，連猶豫的地方都少，這明顯是提前串好了詞兒的！

三個(gè)人之中能一眼看出來(lái)，是以一個(gè)叫王程剛的男生為主，只要沒(méi)具體點(diǎn)名，大多數(shù)問(wèn)題都是由他回答，從他說(shuō)話(huà)的方式多少能推測(cè)出，這個(gè)學(xué)生的性格也是偏剛硬的。

另外的兩個(gè)人，一個(gè)叫吳翔，說(shuō)話(huà)帶著濃重的兩廣口音，出聲兒的時(shí)候基本都是在附和王程剛的言論，沒(méi)提出任何自己的見(jiàn)解，身體力行的做到了以王程剛馬首是瞻。

最后一個(gè)叫毛家寧的學(xué)生，坐下后始終低著頭，回答起問(wèn)題來(lái)也不像那兩人一般的理直氣壯，給人的感官多少有些畏縮。但吳驍卻覺(jué)得，這幾個(gè)人里只有這個(gè)學(xué)生的反應(yīng)才是最正常的，起碼你能從他身上感受到羅恒的死給他帶來(lái)的沖擊！

吳驍他們此行的目的是為了收集王程剛?cè)说膫€(gè)人信息，原本就沒(méi)指望能從談話(huà)中得到什么線(xiàn)索，所以等談話(huà)進(jìn)行的差不多時(shí)，王隊(duì)很自然的提出要采集他們的指紋跟dna信息，希望他們好好配合。并且為了打消他們的顧慮，沒(méi)要求他們?nèi)ゾ郑讣y錄入機(jī)他們來(lái)時(shí)直接帶上了。

王隊(duì)一個(gè)眼神，小丁就麻利的插好電腦、機(jī)器，調(diào)試了幾下就道：“好了，可以錄入了。”