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“我是不是有點笨？”海莉斯低著頭有些不好意思。

喬爾愣了一下，而后連連搖手，“我不是，我沒有，你別瞎說啊。”

“我沒這么感覺，只是覺得你施咒時有些放不開手腳。”

“那我們之間就算兩清了！”海莉斯抬起頭來，用自己明亮的雙眸看著喬爾。

在年幼的海莉斯看來，能有一個孩子毫無怨言的陪自己練習(xí)一下午魔咒，就已經(jīng)稱的上朋友了。

雖說喬爾欠了自己一個“人情”，可是在海莉斯看來，那不過是舉手之勞，毫不費力。

更何況她自己也沒覺得真幫了喬爾什么大忙，起碼與這一下午的魔咒教導(dǎo)毫無可比性。

喬爾看著海莉斯的臉，唇角微微上揚，臉頰兩側(cè)的黑發(fā)也稍稍讓開，露出她干凈清秀的臉蛋。

這一刻喬爾感覺自己和海莉斯之間有一道屏障被打破了，這個姑娘生動鮮活的形象終于展露在自己面前。

“聽你的，兩清了。”喬爾輕笑，他把公共休息室收拾干凈之后便跟在海莉斯身后離開塔樓去禮堂用餐。

他看著海莉斯纖瘦的背影，心里卻想著到時候還要再麻煩她一次。

魔力本源的資質(zhì)抽取他必須依仗海莉斯的好運，就算是再次觸發(fā)系統(tǒng)強制任務(wù)也無在所不惜。

原本禮堂里的四張學(xué)院長桌都已經(jīng)被撤下，只余下禮堂最里側(cè)的教師席。

這是校長鄧布利多的意思，不然各個學(xué)院留校的學(xué)生坐在空落落的長桌上太過孤單，“學(xué)生們沒辦法回到家中過圣誕，我們得讓他們感受到家一般的溫暖。”這是原話。

留校的學(xué)生一共有十二人，學(xué)生和教授們坐在一起，等候鄧布利多教授的發(fā)言。

喬爾和其他學(xué)生一樣，用期待的目光看向坐在教師席中央的校長。

他的目光并不避諱，盡管自己腦子裝了一大堆秘密，而且在原著中鄧布利多是一位攝神取念大師，但是喬爾確信他不會對學(xué)生輕易用出這種咒語。

畢竟，鄧布利多是霍格沃茨的校長，而喬爾是霍格沃茨的學(xué)生。

鄧布利多帶著一頂紅色圣誕帽，帽檐還帶著點白邊，上面點綴著一片片雪花，他臉上帶著幾分笑意，看向自己的學(xué)生和同事。

“馬上就要迎來圣誕節(jié)啦，”他用歡快的語氣說道，“在這個傳統(tǒng)節(jié)日中，很遺憾你們幾人因為各種各樣的原因無法與家人團聚，但是你們在霍格沃茨也可以感受到家一般的溫暖。”

“看看你身邊的同學(xué)老師，這都是你們的家人，你們會相互幫助相互扶持，度過難忘的7年青蔥歲月，”鄧布利多說著說著似乎把自己都感動到了，從口袋中掏出一副手帕擦拭自己眼眶中的濕意，“真是讓人難忘。”

斯萊特林和格蘭芬多學(xué)院的學(xué)生在長桌兩側(cè)遙遙相望，臉上露出不懷好意的笑容，喬爾感覺要是教授們不在，格蘭芬多和斯萊特林的人都能打起來。

相比之下赫奇帕奇和拉文克勞兩個學(xué)院的學(xué)生相處起來還算和諧，主要是兩家學(xué)生都不怎么會惹事。