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“……”她忍不住說,“你閉嘴。”
沈縱也沒再往下念了,抬眸看著她,彎彎唇角。“老師好兇啊。”
林聽寧伸手,把他手中的作文集抽了出來,塞給他另一本數(shù)學(xué)筆記。
沈縱也低頭看了眼,沒有翻,撐著下頜。
“老師,你原本想讀的專業(yè)是什么?”
林聽寧還是沒把作文集放回包里,只放在遠(yuǎn)離他的桌面一角,“金融,計算機(jī)。”
她當(dāng)時報專業(yè)的時候并沒有什么想法,只是哪些熱門能賺錢就報哪個。
“那以后呢,”他問,“排除錢的因素,老師最想做什么?”
林聽寧微頓。她其實對未來要做什么也不清楚,目前選擇的思路和當(dāng)時填報專業(yè)差不多。但她不久前還鼓勵過沈縱也要做自己想做的事,她此刻說自己沒什么想做的豈不是顯得很不靠譜。
她低頭看著電腦屏幕,上面的幾個崗位都是她這個專業(yè)進(jìn)企業(yè)最常見的宣傳公關(guān)和運(yùn)營。她看向坐在一旁開始翻她數(shù)學(xué)筆記看的沈縱也,輕輕彎了彎唇角。
“老師吧。”她收回視線,“還挺有成就感的。”
那天沈縱也和她說他假期要回a國一趟。他說的時候用的是“回”,林聽寧以前上采寫課時聽老師提起過,人們用“回”表述一個地方時證明對那里更有歸屬感。
林聽寧點頭,“我寒假應(yīng)該會去實習(xí),那假期的補(bǔ)課先暫停一下。”
沈縱也看了她一眼。
“老師會想我嗎?”
他好像總是會在一些表述上表現(xiàn)出更西方的直白和親昵,但這不是林聽寧所習(xí)慣的。她不知道該怎么回答這個問題,可是現(xiàn)實里也沒有表情包可以用。
她輕輕撓了撓掌心,少年似乎也沒想要她回答,很快便收回視線,輕輕彎了彎唇角。
“怎么辦,我好像已經(jīng)開始想老師了。”
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林聽寧最后
面試上的是一家中型的公關(guān)公司,職位是在內(nèi)容策劃組做實習(xí)生。
和她同時進(jìn)來的還有王喻。第一天上班,她們恰好搭了同一部電梯。
王喻看到她就問,“聽寧,我之前申請加你的好友你怎么沒通過?”
林聽寧看向她,溫和笑笑。
“有嗎?”她收回視線,“我好像沒看到。”
王喻狐疑地看著她,她表情沒什么變化她也看不出什么。她便拿出手機(jī),“那咱們現(xiàn)在加個微信吧。”
電梯門開了,林聽寧先走出去,“一會吧,我忘記給手機(jī)充電了。”
王喻只得又放下,跟上她,“說起來,我還以為你會去領(lǐng)舟實習(xí)呢,他們也沒給你發(fā)面試邀請嗎?”
林聽寧走在前面,裝作沒聽到。他們的帶教是同一個,名叫梁恒,剛大學(xué)畢業(yè)兩年。
梁恒性格溫和開朗,看到她們來了,便帶著他們和組內(nèi)其他同事介紹了一遍。
組里的領(lǐng)導(dǎo)笑道,“一下來兩個s大的高材生給你打下手,leo你這個月表現(xiàn)可別讓我失望啊。”
公司里習(xí)慣叫英文名。梁恒笑著點了下頭,“我一定努力。”
他帶她們?nèi)サ搅斯の唬致爩幙吹剿叩筋I(lǐng)導(dǎo)看不到的地方時,輕輕嘆了口氣。
她們第一天上班任務(wù)不多,梁恒給她們派了同一篇公關(guān)新聞稿的任務(wù),帶點比稿的性質(zhì)讓她們寫。下班之前,他定下了林聽寧這一稿。
王喻本來心里還有些不平衡,后來看到梁恒給林聽寧的那稿提了不少修改意見還得再改,一下又慶幸起來。
到下班時間,她背上包,“拜拜咯聽寧。”
林聽寧點了下頭,雙手敲著鍵盤在修改。
那天她加了半小時班,最后一版梁恒還挺滿意的。他把她叫過去,“不好意思啊,第一天就讓你加班了,我一會請你吃晚飯吧。”
他連包都沒有帶,明顯做好了繼續(xù)加班的準(zhǔn)備。他帶著林聽寧到了公司附近的一家面館,給她點好菜。
“我看你英文名也是隨便起的,”他笑笑,“以后我就叫你小寧好了。你第一天上班還適應(yīng)嗎?”
林聽寧點頭,“挺適應(yīng)的,就是感覺其他人都很忙,自己還沒能幫到什么。”
她這段實習(xí)的目標(biāo)很明確,就是盡可能地多接觸業(yè)務(wù),最好能跟完完整一個項目,以此來找下一段更好的實習(xí)。
梁恒語氣溫和,“你第一天就能交出一篇不錯的稿子,已經(jīng)很不錯了,慢慢來,我也會讓你們多參與到項目中的。”
面很快上了,梁恒又和她隨意聊了些學(xué)校相關(guān)的事情。她很快吃完,在梁恒低頭吃面的時候看了下手機(jī)。
a國時間,現(xiàn)在才早晨八點。從前段時間起,她和沈縱也之間就隔了13小時的時差。
幾分鐘前,沈縱也給她發(fā)了條信息。
【老師下班了嗎?第一天工作還好嗎?】
梁恒坐在前面,她也不好表現(xiàn)得一直在看手機(jī),緩慢地打下幾個字,還沒發(fā),對面就又發(fā)來一條。
【老師現(xiàn)在在干什么?】
她頓了頓,又全部都回刪掉。