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也有幾個人早看不慣方睿軒了，但是他們大都聽說這逃難而來的小子是個舉人，只是身份不對等，人家是舉人，你只是個秀才、童生的，缺少底氣要求方睿軒做什么。

“這位兄臺過獎了，方某不才，作詩方面無甚天賦，故而不敢輕易在諸學子面前開口，以免污了各位的耳朵。”方睿軒忽略了這人口氣中的不懷好意，解釋道。

那中年男子隱隱指責他不識禮數，不曾上門拜訪，他真是沒什么好說的。

總不能實話實說，他是個宅男，十天半月都不愿意出一次門。就連運動鍛煉身體，都只是在自家的菜地除除草，澆澆水，逗逗孩子。

而曹大娘哄孩子的時候說舉人老爺十有八九次拔掉的都是韭菜苗而不是野草還不如小清兒的話，被他自動忽略了。

這當初建菜園子的想法還是他提出的，他怎么可能不如徒弟！

“方舉人過謙了，大家不過是互相切磋切磋，來增益自己的不足罷了。”另一個人繼續相勸道。

方睿軒覺得他早該明白的，這操淡的古代，你越是說實話承認自己的不好，別人就越認為你是謙虛。而且科舉是要作詩的，沒有兩把刷子，也不可能考上舉人。這些人不信，算是情有可原的。

只是會作詩的是原主，不是他呀！

而且他就算有原主的記憶，頂多能評出優劣，教教徒弟罷了，哪里做得出那些好詩。

“既然諸位盛情，方某只能獻丑了。一桌大雜燴，同鍋來分食。各取腹所需，各吃口所長。”方睿軒硬著頭皮道

“說得好！”方睿軒說完后，唐彥率先叫好鼓掌。“方舉人的確過謙了，這詩雖不是上等，卻也生動形象十分有趣。”

唐彥早就王舉人不順眼了，平時假清高裝大儒的，私下里卻比商人還會鉆營和唯利是圖。

辦個學還要比別人多收上三兩銀子的束修。

他學堂的幾個學生聽說新來的方舉人為了報答柳家村的收留，前三年的束修都減免二兩銀子后，都不免有些心動。再聽說，三年后也只是和一般的夫子一樣收六兩，那些人心里十分的不淡定。

讀書是個講究積累需要不懈堅持的活兒，十年寒窗苦讀，也不一定能金榜題名。他們至少要讀上七八年的書才能讀出個名堂。

這既有了名師，又能給家里節省下一筆銀子，其不是兩全其美。

王舉人學堂的學生，也不都是那些商戶人家的，也有一些家境一般，但是父母咬牙供養著的。

但是比起這些人，其實那些商戶人家的孩子更像去方睿軒那里求學。他們可是聽說了方睿軒收了沈大海的兩個兒子為徒弟的，這說明他對商賈沒有什么偏見，就算不能掏心掏肺對待他們，至少可以做到一視同仁。

那些在王舉人處求學的富家子弟，都給王舉人送去了大把的錢。但是王舉人就算拿了他們的錢，對他們從來都不假辭色。在發生矛盾請教學問的時候，總偏頗或者優先那些非商籍的學生。

他們的父母一邊勸他們忍著好好學習，一方面還要給王舉人送禮對著王舉人低頭哈腰的賠笑臉。這讓一些年少輕狂的孩子，心中充滿了戾氣。而他們以前是沒什么好的辦法，現在有了更好的環境，不興人去更好的地方嗎？

那些商戶家的孩子謀劃著如何慫恿自己爹娘讓他們轉到方睿軒的學堂，而王舉人卻因為方睿軒搶他學生的行為生出了極大的不滿，這才想在宴會上刁難他一下。

雖然方睿軒什么也不知道，但是這鍋他卻是背定了。

唐彥的話落王舉人有些臉紅，其實他做的詩還不如方睿軒呢。但是他不敢得罪唐彥，轉而道，“聽聞方舉人收了三個高徒，在柳家村開館授課，今年的童子試可有把握。”王舉人道，他今年可是有學生要考試的，而且考中的童生機會可是相當的大。

方睿軒和三個徒弟用看傻子的目光看向王舉人，他們這么小，才開始開蒙不久，怎么可能會去參加童子試。

“兄臺說笑了，幾個徒兒年級尚幼，剛開始蒙學，這兩年的童子試可能參加不了了。”原諒他和這個人撕逼了這么久，還是不知道人家的姓名。

“方舉人又謙虛了，前段日子還相傳京畿去年出了一個七歲的童生還是頭名，不知羞煞了多少年齡大的學子，被譽神童。先生的弟子最大的已經有八歲了，不妨讓他下場一試積累積累經驗。”

七歲！

而且是虛歲！

也就是真實年紀不過四五歲的孩子，竟然中了童生。方睿軒覺得有些玄幻，那么小的孩子整天被逼著學一些經史子集，這得多慘呀。

神童之說，方睿軒就敬謝不敏了。再神童，首先還得先要學習，才能致用。

正在招呼幾個同行的沈大海，過來的時候，就聽到王舉人讓他兒子下場試水。他努力回想了一下，他最近和王舉人沒有什么交集，沒有得罪他呀，怎么會針對自己的兒子呢。

“王舉人見笑了，小兒資質魯鈍，性情頑劣，實在是比不得那位神童。”沈大海趕緊上前道，這個神童，沈大海也是聽那么一兩嘴，但是完全沒有當回事。

神童是人家家的，他再羨慕也沒有什么用。而且這世界上傷仲永的例子，可不在少數。與其拔苗助長，讓兒子為這些事情煩心苦讀傷了身子，還不如順其自然一些。

第31章 戶籍

沈惠明在提到他的名字的時候，就自覺站到了方睿軒的跟前。

方睿軒拍了拍他的肩膀，對王舉人道，“惠明年幼，雖然蒙學已經兩年了，但我覺得現在下場無論中或者不中，對他的影響都不好，還是壓上一壓的好。”

一眾人等聽到方睿軒的話，也覺得十分的有道理。

若是考中了，現在年紀小，性情不穩，面對贊揚恭維容易左了性子，恃才傲物，就是他們這些成年人有時候都會忍不住為那些馬屁自得，何況這么小的孩子。

要是考不中，打擊了人家孩子進學的自信心和積極性。這就不是育人，而是毀人了。

所以盡管一些開蒙早的孩子有了考上童生的能力，夫子們都要壓到十歲或者十二歲之后。

頓時大家看王舉人的目光有些意味深長了。

這同行是冤家果真不錯，但是也不能拿著學生的前途賭氣呀。這樣的人怎么能做好一個老師。

“對呀，方舉人，這孩子靈秀的緊一看就是個好苗子，還是壓一壓的好。”有人開了頭，大家接下來勸導方睿軒壓一下沈惠明卻是順理成章了。

“就是呀，方舉人，這么好的苗子還是好好栽培的好，大海兄也會感激你的，不能為了意氣之爭就毀了學生的前途。”一個同樣看不過王舉人的秀才附和道，說完還特意看了王舉人一眼。

剛剛那些人附和這王舉人針對他，方睿軒還以為王舉人的人人緣多好呢，現在看來不過如此。

“這位兄臺說得有理，這神童是鐘靈毓秀天生地養的人物，哪里是我們這些凡夫俗子可以比擬的，只要我等向學之心堅定，終有一日會學有所成的。”

接著方睿軒轉頭對沈惠明道，“明兒日后要嚴于律己，勤奮苦讀才好。”

沈惠明重重點了一下頭，“是，師父，我一定不會讓你失望的。”