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“是啊。”

“那還挺好，能照應(yīng)著你。”大概是感覺有些發(fā)熱，肖馨停止喝酒，重新添了幾塊冰，她又開始喝起了橙汁。

之后，兩人又聊起了最近大學(xué)里的瑣事。聽肖馨說起系里幾位老師的人事變動(dòng)，關(guān)月青略感唏噓。自己已經(jīng)走上了教育崗位，過去不在意的一些事情現(xiàn)在聽起來竟然有了不同以往的感覺。

“我問你件事兒。”關(guān)月青雙肘撐在桌子，直勾勾地盯著肖馨，“你說我適合當(dāng)老師嗎？”

“我覺得還好。怎么問我這個(gè)？”

“哪里好？”

“心細(xì)，有耐心。你覺得不行嗎？”肖馨追問。

“我只是覺得······”

“你只是覺得剛一上班還不適應(yīng)，這種情況誰都會(huì)遇到，更何況你學(xué)校還出了這種事，任誰都會(huì)頭疼的。”

“我覺得也有我的問題。”關(guān)月青搖晃著玻璃杯，里面的奶茶所剩不多。

“被打的那個(gè)學(xué)生今天沒來上課，但我根本沒注意到。后來教務(wù)處的老師找到我說明情況，雖然他只是在轉(zhuǎn)告我事情的經(jīng)過，可我心里卻在自責(zé)。我覺得自己不夠關(guān)心學(xué)生。這幾天講課也讓我發(fā)現(xiàn)個(gè)問題，我還沒找到管理這些學(xué)生的方法，想想咱們當(dāng)初上學(xué)的狀態(tài)，好像已經(jīng)不能用在這一代學(xué)生身上了。”

“他們搗亂了？不聽課？”

“本質(zhì)上是。但是并不直接地表現(xiàn)出來，所以我不能隨便就用老師的威嚴(yán)去教訓(xùn)。”

“耍無賴啊。”

“你說得很對(duì)。”關(guān)月青驚訝于朋友的敏銳。

“那你也不能用常規(guī)手段，必須給小孩子們一點(diǎn)兒顏色。”

“要扮演嚴(yán)厲的老師角色？”

“可以的！”肖馨露出一抹壞笑。

“你在家休養(yǎng)了半年多，剛剛開始工作，任何事情都需要一個(gè)適應(yīng)的過程。現(xiàn)在肯定會(huì)遇到很多問題，別急著否定自己，也別給自己設(shè)限，等你將來適應(yīng)了說不定還會(huì)喜歡上這個(gè)工作的。”

關(guān)月青沒再說什么，心里已經(jīng)寬慰了許多。

從餐廳出來，天已經(jīng)黑了。肖馨一手握著酒瓶，一手挽著關(guān)月青的胳膊，也不管路人好奇的目光，邁著大步陪關(guān)月青去車站。

“有個(gè)事兒得跟你提個(gè)醒兒。”臨別，肖馨開口道。

關(guān)月青露出疑問的表情。

“你剛才說從現(xiàn)場(chǎng)看可能不是自殺，我想如果是他殺的話，兇手選擇在放學(xué)后動(dòng)手，目的就是避開人群，很可能是希望隔天才發(fā)現(xiàn)尸體，而你突然冒出來就意味著打亂了兇手的計(jì)劃。雖然只是一種可能，但你在學(xué)校還是多留點(diǎn)兒神。”

“應(yīng)該不會(huì)吧。我抬頭看了一眼，上邊沒人。”