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被灌輸了小半上午的廢話后，又被迫進(jìn)行了另外一個(gè)力量體系的認(rèn)知與入門，兩個(gè)女高中生稍微有點(diǎn)崩潰——雖然這一點(diǎn)信息量的東西并不能干擾她們的大腦運(yùn)算，但從心底散發(fā)出的疲憊感無(wú)法被忽視。

食蜂操祈看上去接受良好——身為非戰(zhàn)斗派的她只需要了解和學(xué)習(xí)就足夠了。但身為可戰(zhàn)斗派、或者說(shuō)兩人之中唯一戰(zhàn)力的御坂美琴則必須親身去直面他們。

“因?yàn)楦鞣N各樣的原因，今后你們少不了打交道來(lái)著～”這么說(shuō)著，源安看向御坂美琴的眼神中不可避免地帶上了一絲憐憫。

“畢竟學(xué)院都市里有不少糟爛事兒，為了避免咒靈的產(chǎn)生，上面可是下了大血本的——但是外界可不一樣哦？”雖然不至于到「遍地都是」的地步，但隨著那個(gè)「六眼」的進(jìn)步，有了愈演愈烈的趨勢(shì)。

“……既然學(xué)園都市可以不讓咒靈產(chǎn)生，那這種技術(shù)就不能應(yīng)用于外界嘛！”明明她們?cè)谕獬鲞M(jìn)行學(xué)術(shù)交流的時(shí)候就沒(méi)見(jiàn)過(guò)那些東西來(lái)著！

“因?yàn)閍im擴(kuò)散力場(chǎng)啦～”除此之外，人家根本不信任學(xué)園都市的水平，話語(yǔ)權(quán)還比這邊大太多。

“因?yàn)閍im擴(kuò)散力場(chǎng)的存在，那群東西天然不喜歡靠近能力者。利用這種特性再加強(qiáng)這種特性——才勉勉強(qiáng)強(qiáng)變成學(xué)院都市現(xiàn)在的模樣。以及……”源安以拳擊掌，臉上一副若有所思的表情。

“說(shuō)起來(lái)絕大部分的能力者看不到咒靈來(lái)著?！彼驼f(shuō)好像忘記了些什么一樣。

“……”所以她們?cè)谕獬龅臅r(shí)候沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是真·看不見(jiàn)呀。御坂美琴噎了一下。

“這個(gè)是特制的眼鏡，可以幫你「看到」另外一個(gè)世界哦～”源安掛著笑容，交給御坂美琴一個(gè)眼鏡盒，隨后扭頭看向食蜂操祈。

“小操祈的話——”

“我可不需要這種東西哦～”食蜂操祈果斷拒絕。

“雖然我的能力對(duì)這種東西并不起作用，但理論上，人家可以感知到那種濃烈的情緒。”見(jiàn)源安點(diǎn)頭，食蜂操祈確認(rèn)自己的猜想。

“再說(shuō)了，我應(yīng)該不會(huì)被分配去做這種事情吧？畢竟是不同的力量體系，對(duì)方是否有類似于御坂同學(xué)這樣的防御機(jī)制還并不知曉呢?！?

源安眨了眨眼，沒(méi)說(shuō)什么。

但食蜂操祈其實(shí)可以對(duì)咒術(shù)師使用能力——這是在她不知道的情況下完成的一點(diǎn)小試驗(yàn)。結(jié)果表明，術(shù)師們的咒力越強(qiáng)大、「心理掌握」所能達(dá)到的控制力就越不穩(wěn)固。

不過(guò)就跟她說(shuō)的那樣，學(xué)院都市不會(huì)想讓這個(gè)身體柔弱、但是相當(dāng)好用的心理系能力者夭折在那種地方。

所以——

源安看向翻著資料、面色愈發(fā)沉重的御坂美琴，捂住了臉。

——總之，身為學(xué)院都市珍貴資產(chǎn)的小美琴也會(huì)被好好保護(hù)的。

畢竟資質(zhì)難尋、培養(yǎng)成本很貴嘛。

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在第一次離開(kāi)學(xué)園都市、去外面充當(dāng)所謂的「門面」前，御坂美琴和食蜂操祈專門被源安叫住、叮囑了一句話。

“你們兩個(gè)在外面的時(shí)候可不要流血哦，不，應(yīng)該說(shuō)，不要讓血液殘留在你們的身體之外？”

御坂美琴皺了皺眉，目光中染上了一絲壓抑的情緒。

“以防dna圖譜的泄露？”作為因?yàn)樯屏嫉耐樾模铧c(diǎn)被研究機(jī)構(gòu)誘導(dǎo)騙去dna圖譜的家伙，御坂美琴此時(shí)的心情并不算美妙。

“是，也不是?！痹窗矒u了搖頭。

“相比學(xué)園都市內(nèi)部更在乎的「dna圖譜」，外面那群以咒術(shù)師為代表的家伙可能會(huì)想通過(guò)血液做些什么不太禮貌的事情，類似于：追蹤啊、詛咒啊一類的?！痹窗部粗鴿M臉都是「這是什么鬼完全理解不了」的兩人，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

“學(xué)園都市也有可以利用血液進(jìn)行追蹤或者獲取信息的能力啊，小美琴你甚至親自見(jiàn)過(guò)吧！”不要好了傷疤忘了痛喂笨蛋！

“……！”御坂美琴的臉色有一瞬間的扭曲，但好歹是別別扭扭地應(yīng)了下來(lái)。

“誒？御坂同學(xué)原來(lái)還有過(guò)這種有趣的經(jīng)歷嗎？”食蜂操祈一下子就笑出了聲音。

“真想看一下呢～”可惜御坂同學(xué)的大腦不愿意對(duì)她開(kāi)放來(lái)著，真可惜——

“不要一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子啊食蜂！”

源安看著一句不和就突然開(kāi)始拌嘴的兩人，心中突然涌現(xiàn)出了一絲疑慮——這兩個(gè)家伙真的可以好好完成樹(shù)立形象的工作嗎？

總感覺(jué)，她們會(huì)因?yàn)檫@種相處模式給所謂的「良好形象」蒙上一層陰影啊……