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“我看到了！往二樓跑了！”

不知道誰(shuí)喊了一聲，手電光往上一照，果然見(jiàn)著一個(gè)身影閃電一樣從走廊上面跑過(guò)去。

那身影一晃之下并不清晰，但從體型來(lái)看卻似乎并不算大。秦青川心中一沉，余光里卻見(jiàn)身邊三個(gè)少年的身影已經(jīng)往學(xué)校里面竄了過(guò)去。

果然是年輕力壯的年紀(jì)，少年們的體力和反應(yīng)力都比幾個(gè)老師更強(qiáng)。即便那身影身手矯健，被圍追堵截之下也顯得有些慌不擇路，眼見(jiàn)著就要從大門(mén)里沖出來(lái)。

“快快！別讓他跑了！”

好不容易要抓到，怎么可能又讓這人跑了！秦青川眼瞧著那身影沖過(guò)來(lái)，腦子里當(dāng)即一動(dòng)，二話(huà)不說(shuō)一把拉過(guò)身邊的學(xué)校大門(mén)。

大門(mén)是鐵質(zhì)柵欄門(mén)，看著簡(jiǎn)陋，但好歹也算是阻力。那身影再快也沒(méi)關(guān)門(mén)的動(dòng)作快，他又剎不住腳，眨眼間整個(gè)人撲在鐵門(mén)上。

他這一撲可謂動(dòng)靜極大，秦青川嚇得后退了兩步，卻也借著光亮，看清了對(duì)方的臉。

那是一張年輕的面龐，大概也只有十三四歲，穿著傳統(tǒng)的苗疆黑衣，卻遮不住他瘦猴似的身形。瞧見(jiàn)阻礙自己的鐵門(mén)和門(mén)外礙事的人，這少年怨恨地瞪了秦青川一眼，卻以極快的速度擰身往一邊的圍墻上翻過(guò)去。

秦青川只看了一眼這小孩的模樣，一種莫名的熟悉感卻涌上心頭。他恍惚覺(jué)得心頭一震心驚肉跳，耳朵里倒是傳來(lái)一陣?yán)У穆曇敉饧优ご虻募ち衣暎@才忙不迭看過(guò)去。

石校長(zhǎng)和田村長(zhǎng)已經(jīng)急忙又拉開(kāi)門(mén)進(jìn)去了，學(xué)校的圍墻邊，龍文飛和兩名同學(xué)已經(jīng)死死拽住了這個(gè)想要翻墻出去的小孩。那小孩雖然靈活，但到底也沒(méi)三個(gè)少年的力氣大，被死死壓制之下已全然不能逃脫了。

老師們也追了過(guò)來(lái)，幾道手電光照在他的身上，照亮了孩子的容貌，也讓孩子有些不適地瞇起眼睛。

可眼下這一清晰，眾人頓時(shí)都發(fā)出了一陣唏噓聲。

“誰(shuí)，這誰(shuí)家的孩子？”

“沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊……”

陌生的孩子讓成年人們面面相覷，秦青川心中卻又一個(gè)不好的翻涌上來(lái)，可還不等他確認(rèn)，龍文飛卻更先一步認(rèn)了出來(lái)。

“我知道！我見(jiàn)過(guò)他！”龍文飛頓時(shí)橫眉地看著他，臉上也帶了點(diǎn)憤怒，信誓旦旦同周遭的人介紹起來(lái)，道：

“我見(jiàn)過(guò)！這是生苗那邊的小孩！”

如此一說(shuō)，周遭頓時(shí)嘩然一片。

第62章 讀書(shū)

“生苗？！”

“生苗的孩子？”

“怎么生苗的人……”

眾人頓時(shí)嘩然起來(lái)，數(shù)道視線(xiàn)如同針扎一般落在那少年的身上。少年雖然聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，但那些眼神和語(yǔ)氣中的不善已經(jīng)讓他本能地察覺(jué)到了危險(xiǎn)。他頓時(shí)憤恨地瞪了這些人一眼，想要從眾人的包圍下掙扎出去。

龍文飛那幾個(gè)男生怎么會(huì)放手，見(jiàn)他掙扎，更是呵斥起來(lái)，施壓在少年身上的力氣更大了。這讓他發(fā)出幾聲痛楚的悶哼聲，連眉頭都皺了起來(lái)。

秦青川瞧著少年模樣心中一時(shí)還想不明白什么因果，他沒(méi)表態(tài)，倒是別的老師情緒激動(dòng)起來(lái)，叫嚷道：“田村長(zhǎng)！咱們甲洞村可沒(méi)犯著生苗什么事情吧！他們現(xiàn)在這是做什么！之前曲師傅的事情就算了，現(xiàn)在又來(lái)偷咱們學(xué)校里的東西。”

“這些生苗是想做什么！”

曲禾的事情大家沒(méi)辦法解決，寨子里的怨氣顯然已經(jīng)擠壓良久，如今這少年的出現(xiàn)顯然成了一個(gè)宣泄的契機(jī)，由著那老師一嚷，其他老師的情緒也頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。

“就是說(shuō)他們生苗不是不出來(lái)嗎！既然想出來(lái)，又何必這樣偷偷摸摸的！跟當(dāng)年蒲嫂一樣大大方方的不行嗎？”

“我看他們就是存心想要破壞！曲師傅的事情也好，偷東西的事情也好，他們就是見(jiàn)不得我們好！”

“要是這樣的話(huà)，之前的那些約定我看也不要作數(shù)了，干脆現(xiàn)在就找他們問(wèn)個(gè)明白！”

“對(duì)！問(wèn)個(gè)明白！”