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"低于標(biāo)準(zhǔn)值百分之四十二。"

洛星野坐起身，揉了揉眼睛，聲音還帶著剛睡醒那種含混的鼻音："周醫(yī)生……我這是在哪？"

無辜。茫然。一個(gè)被撞暈后剛恢復(fù)意識的聯(lián)邦交換生該有的全部表情，一樣不少。

周校醫(yī)盯著屏幕。

數(shù)據(jù)干干凈凈，每一項(xiàng)都指向同一個(gè)結(jié)論：重度營養(yǎng)不良，伴隨輕微貧血。報(bào)告單底部自動生成了建議——"增加蛋白質(zhì)攝入，每日補(bǔ)充維生素d3不低于2000iu。"

他剛才看到的那些東西呢？

四倍的細(xì)胞分裂速率？超標(biāo)兩百三十個(gè)百分點(diǎn)的線粒體活性？

周校醫(yī)摘下單片眼鏡，擦了擦，重新戴上。屏幕上的數(shù)字紋絲不動。他又看了看洛星野——瘦，白，坐在病床上兩條腿晃來晃去，活脫脫一根營養(yǎng)不良的豆芽菜。

"……沒事了。"周校醫(yī)把眼鏡往鼻梁上推了推，"你去繳個(gè)費(fèi)吧，檢查費(fèi)八十星幣。"

洛星野翻了翻口袋，掏出一張皺巴巴的星幣卡。

"我卡里只有三十七。"

門口。

賀云霆不知道什么時(shí)候已經(jīng)站起來了。他走過來，從校服內(nèi)兜里抽出自己的卡，甩在桌上。

"刷我的。"

周校醫(yī)刷了卡，打了單子。賀云霆拿過報(bào)告看了一眼。

重度營養(yǎng)不良。

他把報(bào)告單扔回桌上。

"玻璃人。"

兩個(gè)字，從鼻腔里哼出來。賀云霆把卡收走，連個(gè)多余的眼神都沒給洛星野，大步流星往外走。

洛星野坐在病床邊，目送那個(gè)背影消失在走廊盡頭。

指尖還殘留著方才精神力外放時(shí)的微弱刺痛。駭入醫(yī)療主機(jī)這種事，對他來說不算難，但在沒有任何輔助設(shè)備的情況下裸接系統(tǒng)改數(shù)據(jù)——說不累是假的。

不過也值了。

他低頭看了眼自己的手。指肚上那個(gè)采血針的小洞還沒愈合，滲出一粒暗紅的血珠。

合上了。

兩秒鐘的事。皮膚以肉眼可見的速度長好，連個(gè)針眼都沒留下。

洛星野把手背到身后。

——

下午兩點(diǎn)十五分，三號教學(xué)樓階梯教室。

《高級機(jī)甲理論與戰(zhàn)術(shù)》，全校聯(lián)合大課，自由星域和聯(lián)邦的交換生混坐在一起。能排進(jìn)這門課的，要么是各分隊(duì)的種子選手，要么是教務(wù)處塞進(jìn)來充人數(shù)的——后者通常指聯(lián)邦這批交換生。

授課教授姓黎，六十多歲，自由星域軍事工程學(xué)院退休后返聘，在學(xué)術(shù)圈的名聲兩極分化嚴(yán)重：論文被引次數(shù)排聯(lián)合星域前五十，但脾氣差到他帶的研究生三年換了十二個(gè)。

老頭有個(gè)眾所周知的毛病——他看不起差生。不是那種溫和的恨鐵不成鋼，是當(dāng)面把你的作業(yè)撕成條狀、告訴你回家種地比較適合的那種看不起。

聯(lián)邦來的交換生在他眼里，統(tǒng)統(tǒng)屬于"差生"這個(gè)分類。

黎教授進(jìn)門第一件事，掃了一眼后排那十幾張陌生面孔，鼻孔里出了一口氣，沒說話。

他打開教學(xué)終端，白色光幕在講臺上方鋪展開來。

密密麻麻的公式，配合著一張機(jī)甲引擎的三維結(jié)構(gòu)爆炸圖。

"今天不講課本。"黎教授敲了敲講臺，"我出一道題。"

光幕上的內(nèi)容變了。

一道跨星域機(jī)甲引擎適配的計(jì)算題。涉及聯(lián)邦的f-17a型通用動力核心與自由星域的"蒼穹"系列機(jī)甲骨架的兼容性推演。要求從能量輸出曲線、傳動比、散熱模型三個(gè)維度給出完整的適配方案。

這個(gè)問題在軍工界有個(gè)外號——"縫合怪難題"。因?yàn)閮蛇叺臋C(jī)甲工程體系底層邏輯完全不同，聯(lián)邦走的是高冗余高穩(wěn)定路線，自由星域偏好極限壓榨單機(jī)性能。要把這兩套東西縫到一起還不炸膛，據(jù)說連兩邊的首席機(jī)甲工程師聯(lián)合攻關(guān)了三年都沒拿出量產(chǎn)方案。

黎教授拿這個(gè)當(dāng)課堂測試題。

不是考試，是羞辱。

兩百多人的階梯教室安靜得能聽見空調(diào)出風(fēng)口的嗡鳴。前排幾個(gè)自由星域的尖子生低著頭算了半天，寫寫畫畫，最后搖頭把草稿紙翻了過去。

沒人舉手。

黎教授站在臺上等了三分鐘。

"行了，"他關(guān)掉光幕，"這題對你們來說太早，等大三再——"

"教授。"

一只手舉了起來。

不是從前排。是中間偏后的位置。賀云霆。

黎教授挑了挑眉："賀云霆，你算出來了？"

"沒有。"賀云霆的聲音在階梯教室里傳得很遠(yuǎn)，"但我想推薦一個(gè)人。"

他偏過頭，視線越過三排座椅，準(zhǔn)確無誤地落在角落里那個(gè)正趴在桌上打瞌睡的聯(lián)邦交換生身上。