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若是讓薛太傅去教其他皇子，皇帝對(duì)他是滿意的：有才學(xué)有聲名，性格嚴(yán)厲能管得住學(xué)生；可讓他去教太子，皇帝就怎么瞧怎么不稱心：年紀(jì)太大，性格古板，長(zhǎng)得也兇巴巴的，萬(wàn)一嚇到太子了怎么辦？

可若說(shuō)真讓他走，皇帝還是不樂(lè)意。皇帝推崇儒學(xué)，薛太傅又是儒學(xué)領(lǐng)袖之一，還是寒門出身，把他擺在太子身邊，有利于太子養(yǎng)望，吸納寒門人才來(lái)投。反過(guò)來(lái)說(shuō)，太子剛立沒(méi)多久，薛太傅就辭官走人了，這是對(duì)皇帝不滿還是對(duì)太子不滿？

于是，面對(duì)這封奏疏，皇帝狡猾地選擇只答應(yīng)一半。他下旨，因體恤薛太傅年高，令薛太傅十天一次，于含英殿為太子講學(xué)。

到得那天，皇帝施施然牽著太子的手就坐在了下首，兩雙眼睛一同望著薛太傅。

皇帝謙遜地說(shuō)：“卿學(xué)識(shí)淵博，朕亦仰慕久矣。”

薛太傅一張老臉艱難地?cái)D出笑容：“臣謝陛下賞識(shí)，只是今日為太子講學(xué)，臣所講頗淺，恐怕耽誤了陛下的時(shí)間。”

皇帝大方道：“無(wú)妨，薛太傅講得再淺，到底是一方大儒，朕聽(tīng)來(lái)未必沒(méi)有所得。”

薛太傅很想問(wèn)，既然這樣，從前幾年自己在崇文館的時(shí)候，怎么不見(jiàn)你來(lái)聽(tīng)過(guò)一節(jié)課？

他到底是忍住了，因從自己弟子那里得知，太子已經(jīng)將千字文學(xué)了大半，第一堂課便講起了《論語(yǔ)》。

“‘道之以政，齊之以刑……’，百姓若不知恥，嚴(yán)刑峻法加身，亦只會(huì)感到恐懼，而無(wú)法反省自己的過(guò)錯(cuò)……”課上到這里，便要提問(wèn)了，薛太傅睜開(kāi)眼睛往下一瞧，頓時(shí)氣得胡須直抖。

只見(jiàn)小太子正和皇帝比劃著手勢(shì)，一個(gè)比一個(gè)猜，皇帝搖頭，小太子就笑起來(lái)，還不忘拿手捂住小嘴，只露出彎彎的眉眼。

察覺(jué)到薛太傅直勾勾的目光，皇帝率先輕咳一聲，正色而坐，小太子望望父親，再望望薛太傅，也學(xué)著坐好，乖乖地仰起小臉。

薛太傅深吸一口氣，告訴自己且忍一回，因知道這對(duì)父子大約沒(méi)聽(tīng)多少，也不打算提問(wèn)了，而是繼續(xù)講下去，其間一雙蒼老但有神的眼睛硬是打破了以往的習(xí)慣，在下首不斷巡視。

在他炯炯的目光和慢吞吞的語(yǔ)調(diào)中，小太子很快坐不住了，悄悄在底下拉拉父親的手。薛太傅重重咳了一聲，小太子茫然地抬起頭張望了一下，又試圖湊過(guò)去和父親講悄悄話。

“太子殿下，‘有恥且格’，此句何解？”薛太傅一字一頓。

太子尚且沒(méi)有反應(yīng)，皇帝已經(jīng)出聲道：“以德以禮，以刑以威，太傅以為如何？”

一說(shuō)到自己的觀點(diǎn)，薛太傅就顧不上太子了，和皇帝爭(zhēng)辯起來(lái)：“刑為教之賊，此二者如何能相提并論？”

他們你來(lái)我往，說(shuō)到最后，薛太傅已然面紅耳赤，忽而想起眼前之人的身份，聲調(diào)不由低了下去，訕然一禮：“陛下，臣失禮了。”

皇帝擺擺手，又看一眼李捷。李捷上前道：“陛下，時(shí)間到了。”

皇帝就站了起來(lái)，笑道：“今日頗有所得，太傅辛苦了。李捷，令人送薛太傅回府。”

小太子本來(lái)專注地看他們“吵架”，神情頗有些新奇，見(jiàn)父親伸手過(guò)來(lái)，就乖乖地握住站起來(lái)，又在父親的教導(dǎo)下乖乖地和薛太傅告別：“太傅，慢走。”

感覺(jué)自己還沒(méi)講多少的薛太傅：“……”

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學(xué)業(yè)上，皇帝以為太子還小，不必過(guò)分嚴(yán)苛，但日常里，他已決心將太子安置在側(cè)殿，不再和他睡在一起。

怕太子不習(xí)慣，這天，皇帝提前帶他進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的側(cè)殿，將殿內(nèi)布置一一指給他看。

側(cè)殿里燈火通明，多寶閣上擺著許多新制的玩具，地上鋪著柔軟的毛毯，更有很多小巧精致的陳設(shè)。太子這邊看看，那邊看看，一點(diǎn)兒也不覺(jué)怕生，反而對(duì)什么都很有興趣。

皇帝見(jiàn)狀，柔聲問(wèn)：“吵吵兒，今天你就睡在這里，好不好？”