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“那天晚上的雨很大，同學們下課沒有磨蹭，都直接回去了。可能是因為路況不好，家里人沒有及時來學校西門接我。”

因為包含小學、初中、高中三個學部，一中的校園面積也比普通學校大了不少。

校園設有北、南、西三門，北門正朝主干道，人流量車流量最大，是學校的正門。南門對面是一條小吃街，定城人習慣叫它「一中后街」，平時人氣也很旺。

只有西門出去是一條較冷清的小路，來往的車輛和人都不多，多半是家住附近的老師或?qū)W生會從這里抄近道回去。

要是沒記錯的話……校長田東最初就曾提到過，西邊這片校區(qū)是專門劃出來給高三復習的。

齊瑟眼睫微垂，回憶著這點可以說是微不足道的細節(jié)，并沒有出聲打斷周語娉。

“陸老師陪我等了一會兒，接著提議說可以送我回家。”

“我知道學校老師如果開車上班的話，都會把車停在北門的地下停車場里，但陸老師在說完這句話后并沒有往北門那邊走，反而站在原地不動，我有點奇怪。”

到目前為止，周語娉的語氣里都聽不出太大的起伏，她接著說下去：

“當時已經(jīng)很晚了，雨下的又大，我想老師為了送我特地繞一圈也太麻煩了。加上我還要騰出手來撐傘，難免看不太清路，心里總覺得有點害怕，就拒絕了他的好意。”

周語娉似乎陷入了回憶，面色恍惚，聲音跟著漸漸放輕，“可是陸老師還是站在原地不走，他堅持說天氣不好，我一直站在西門等也不是辦法。”

“說完，他就伸手來拿我背的書包。”

“我覺得有些不對勁，剛想拒絕，他的手直接向下，拉住了我的手。”

說到這里，周語娉不由自主地抖起來，稍稍恢復血色的臉龐再次白了下去：“這時候，我已經(jīng)覺得非常不對勁了。我想甩開他的手，連書包都顧不上了。”

“我下意識地朝有光的地方跑去。”

“我沖出西門，想找個人來幫幫我。可是雨下得太大了，哪里都看不見人……”

“就連那一點光，也只是遠處車燈一閃而過的影子……”

“我不知道該怎么辦，只是憑本能在跑。”

“他追了上來……他一下就摟住了我的腰。”

說到這里，一直表現(xiàn)得比同齡人要冷靜許多的周語娉終于忍不住了，她哽咽著說下去，“西門出去的這條路上一個人也沒有！”

“他把我拖到拐角處，我拼盡全力想要阻止他，可是我和他的力量懸殊太大了……”

“他把我按在地上，說我成績本來就不錯，只要肯聽他的話，上n大易如反掌，專業(yè)都能隨我挑……”

齊瑟看見豆大的淚珠從周語娉的眼眶中涌出，“我求他、罵他都不管用，他奪走了我的雨傘，把它摔到地上……”

“然后他開始脫我的褲子……”

“那個時候，我不知道臉上到底是雨水還是淚水，我只能感覺到冷……從來沒有這么冷過……”

“那種從骨子里發(fā)出來的冷，你們能體會嗎？”

“我以為我完了，就在我放棄掙扎的時候，他好像被路過的什么動靜驚醒了，一下就恢復了平時的冷靜。可能是怕被人看見，他停下了手里的動作，就這么放過我了……”

“我呆呆地看他從西門返回學校，不敢相信我就這么逃過一劫……”

周語娉通紅的眼眶里迸出了劫后余生的慶幸，“后來，我跌跌撞撞往外走的時候，遇到了一個好心人。”

“她把自己的傘借給我，還給我遞了餐巾紙，讓我稍微收拾一下后趕快回去，不要讓家里人擔心。”

盡管還掛著淚珠，可誰都能看出，在提到這個“好心人”之后，周語娉奇跡般地平靜下來，嘴角甚至掛上了笑容。

“當時我就感覺自己被一束光籠罩著，像天使的光芒一樣，你們知道那種感覺嗎？”

那好像是在干涸沙漠瀕死時發(fā)現(xiàn)的一汪清水；海上浮沉時遠遠駛來的一艘小船；無盡暗夜里劃過天際的璀璨流星，給深處絕境的人帶來希望，哪怕渺茫，也愿奮不顧身去追逐。

齊瑟沉默了許久，不知是在消化周語娉帶來的信息，還是在給對方時間平復心情，最終才斟酌著開口問道：“那……后來呢？”

指尖不自覺地輕微顫栗著，周語娉慢慢告訴她：“第二天是周日，休息一天。周一見到他和往常一樣，對我也沒有什么不同的地方，我也不知道這種事該怎么說，只好裝作什么都沒發(fā)生過。”

“沒想到周二早上他就……”

“被發(fā)現(xiàn)在游泳池里……”