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鐘秦：我不是這個(gè)意思！只是，您敢說(shuō)您現(xiàn)在不是在伺候一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小崽子換衣?lián)Q鞋嗎？

鐘秦隱約有點(diǎn)焦慮，等到樊輕輕也邁入這個(gè)家門(mén)，對(duì)他視而不見(jiàn)，反而開(kāi)門(mén)就抱起最小一個(gè)豆丁，左親親右親親的時(shí)候，這股子焦慮很快又化成了嫉妒。

作者有話要說(shuō)：　　兒子的病終于全好了，他爸吊針了兩天還在咳咳咳

結(jié)果我的病好了兩天又復(fù)發(fā)了，咳得我喉嚨都嘶啞了，大半夜睡覺(jué)，兩口子咳都兒子都沒(méi)法好好睡覺(jué)

☆、第26章

鐘秦從來(lái)不知道樊輕輕還有輕言細(xì)語(yǔ)溫柔萬(wàn)千的一面, 她好像對(duì)這群孩子們有著無(wú)窮無(wú)盡的耐心。

她會(huì)蹲下來(lái)，用著自己半吊子手語(yǔ)與大孩子們交談；會(huì)一邊將兩歲大的孩子放在肩膀上睡覺(jué)，一邊拿著畫(huà)筆與另外一個(gè)大孩子畫(huà)漫畫(huà)；會(huì)任由一群孩子圍繞在她的腿邊，一個(gè)拉扯著要去冰箱拿冰激凌, 一個(gè)要去廚房鮮榨果汁, 同時(shí)還有孩子要她陪同看動(dòng)畫(huà)片。

鐘秦面無(wú)表情的躲在客廳的角落里, 膝蓋上放著手提電腦, 左手邊是開(kāi)著秘書(shū)匯報(bào)的語(yǔ)音, 右邊拿著鋼筆忙著修改合同。偶爾在孩子們粗糙的尖叫嗓音中, 抬頭看一眼緊張又慌亂的孩子拉著樊輕輕比劃什么。

此時(shí)此地, 客廳除了她一個(gè)大人, 鐘母帶著一群男孩子們?nèi)チ嘶▓@里探秘；三個(gè)保姆都躲在廚房忙著做點(diǎn)心做晚飯, 死活不肯踏入客廳一步。如果只是普通孩子就罷了, 有了殘缺的孩子心理更加脆弱，需要的耐心更是成倍的增長(zhǎng)。更重要的是, 她們是保姆不是心理學(xué)家更不是聾啞兒童的教師, 她們有憐憫心，她們也會(huì)短暫的想要去理解他們愛(ài)護(hù)他們。只是, 她們怕自己沒(méi)有那么大的耐心蹲下·身來(lái)傾聽(tīng)，去理解孩子們的需求。

樊輕輕是唯一一個(gè)孩子們能夠詢問(wèn)的大人, 依照現(xiàn)在的情況看，也是他們依賴日久的一位值得信賴的大人。

小孩子們放心大膽的在她身上爬上爬下，大孩子們會(huì)擠在她的身邊一起看書(shū)，央求她用手語(yǔ)講故事, 有的孩子甚至?xí)鲃?dòng)開(kāi)口用著不熟悉的語(yǔ)調(diào)與她對(duì)話。這一批孩子，是最新獲得助聽(tīng)器的孩子，他們仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)了聲音，發(fā)現(xiàn)了口語(yǔ)的美妙，并且在成·人的鼓勵(lì)下一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)。

“你是不是覺(jué)得這群孩子的一生永遠(yuǎn)都是黯淡無(wú)光，注定毫無(wú)成就了？”

一個(gè)孩子在樊輕輕懷里睡了，連續(xù)幾個(gè)孩子在滿屋子瘋跑瘋玩之后也累癱在了她的身邊。現(xiàn)在，年紀(jì)小的一群已經(jīng)東倒西歪了大·片在沙發(fā)上，大孩子們很有眼力的放輕了動(dòng)作，安靜的看書(shū)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。

樊輕輕終于松了松胳膊，抱著咖啡擠到了角落里，與這里另外一個(gè)冷血無(wú)情的人物展開(kāi)了成·人之間的對(duì)話。

鐘秦從股票新聞中抬起頭來(lái)：“他們成就與否與我有什么關(guān)系？”

樊輕輕早就知道對(duì)方是這么個(gè)回答，她也不在意。實(shí)際上，在收購(gòu)孤兒院之前，鐘母與他，乃至于大部分的外人都是這樣的想法。

樊輕輕沒(méi)有說(shuō)話，她只是從客廳的桌子上拿起一堆畫(huà)紙遞送到男人的眼底。

畫(huà)紙上的畫(huà)風(fēng)格各異，只是都有著一個(gè)特性：它們展現(xiàn)了無(wú)聲世界中另一種絢爛多彩。

如果說(shuō)，正常畫(huà)家展現(xiàn)出來(lái)的圖畫(huà)是帶著聲音的畫(huà)面，那么，這群聾啞兒童的畫(huà)是將所有的聲音化成了沖擊視覺(jué)的色彩，層次豐富絢爛斑斕。在他們的世界里，昆蟲(chóng)翅膀的震動(dòng)不止是代表著飛行，而同時(shí)代表著舞蹈；夜空中的繁星，也在用著軌跡敘說(shuō)著星際之外的故事；他們的人生可能是晦暗的，他們眼中的世界確實(shí)炫彩的。

“記得引起國(guó)內(nèi)外轟動(dòng)的舞蹈《千手觀音》嗎？你應(yīng)該知道吧，《千手觀音》的表演者全部都是聾啞人士，他們對(duì)音樂(lè)的把握全部靠著另外一個(gè)手語(yǔ)老師在場(chǎng)外指導(dǎo)。”

鐘秦眼神犀利：“你想告訴我，哪怕又聾又啞，他們也有音樂(lè)天賦？”

“不止啊，”樊輕輕點(diǎn)了點(diǎn)畫(huà)紙，“他們之中有人對(duì)色彩情有獨(dú)鐘，有的善于擺·弄泥土，有的在文學(xué)上很出眾。同樣是孩子，他們的專注力和創(chuàng)造力根本不輸于普通人，甚至，他們之中，有輕微自閉癥的孩子在藝術(shù)上的天分更加獨(dú)特，更加出色。”

樊輕輕盯著鐘秦：“我知道你對(duì)我慫恿你的母親收購(gòu)孤兒院很不高興。你是商人，你考慮事情自然與我有很大的不同，我也不否認(rèn)，讓我一個(gè)人買(mǎi)下這么個(gè)孤兒院?jiǎn)栴}不是很大。只是，我很怕我自己買(mǎi)下之后無(wú)以為繼，我需要更加強(qiáng)大的人來(lái)支援他們，扶持他們，不讓他們好不容易樹(shù)立起來(lái)的自信心因?yàn)橥饨绲慕?jīng)濟(jì)利益而再一次崩塌。”

也許是那一句‘強(qiáng)大的人’起到了奉承的效果，鐘秦終于放下了手中的活，平淡的回答她：“你應(yīng)該提前給我打一聲招呼。”

樊輕輕很想說(shuō)，我也是臨時(shí)起意。只是，事實(shí)是她的確借助了鐘母的善心，也利用了鐘秦背后的雄厚財(cái)力。所以，任何解釋在這兩點(diǎn)事實(shí)面前都很蒼白，她索性不解釋。

許久后，她問(wèn)鐘秦：“如果我解釋了，你會(huì)伸出援手嗎？”

她的問(wèn)話輕得仿若悠悠揚(yáng)揚(yáng)的蒲公英，伴隨著一頓一錯(cuò)的音符在客廳里緩緩流蕩。上好的琴鍵中穿·插著的白·嫩指尖就像是精靈的舞蹈，猶豫著，驚喜著，仿佛窺探到了森林里的新生命，歡欣的觸碰著。

樊輕輕撐著半邊臉頰，微微散開(kāi)的齊肩長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下被鍍上了溫暖的光芒，讓她那一張極有辨識(shí)度的眉目從內(nèi)之外散發(fā)出前所未有的溫柔。

鐘秦覺(jué)得自己的呼吸都輕緩起來(lái)，他喉結(jié)滾動(dòng)了一下，幾乎就要將心中的答案呼之欲出。一個(gè)重音乍然在耳邊哄開(kāi)，敲醒了沉迷得不能自己的男人，他猛然驚醒，朝著窗邊那一架白色的鋼琴看了過(guò)去。

一個(gè)孩子，一個(gè)爬跪在凳子上伸著兩根手指一點(diǎn)點(diǎn)戳在琴鍵上的孩子，正專注的彈奏著誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的樂(lè)曲。

那琴是……！

鐘秦起身的動(dòng)作一停，視線下意識(shí)的轉(zhuǎn)向了門(mén)口。那里，自己的母親不知何時(shí)抱著一大束白薔薇矗立在了門(mén)邊。

隔得遠(yuǎn)，鐘秦?zé)o法從那潔白的花瓣群里分辨母親的神色，他只是極為快速的沖向了鋼琴邊的孩子，用著粗·魯，氣急敗壞到惶恐的姿態(tài)將孩子給提了下來(lái)。

沒(méi)了支撐的琴蓋發(fā)出震耳的響聲，更是驚動(dòng)了客廳里靜謐的孩子們。有人抹著眼睛從沙發(fā)上抬起頭來(lái)，有人跪坐在桌沿懵懂的望向大人們，原本在花園里跟隨鐘母采花的幾個(gè)大孩子聚集在門(mén)外，紛紛探著頭想要進(jìn)來(lái)又不敢靠近。

“媽……”鐘秦將鐘母懷中的薔薇全部接了過(guò)來(lái)。沒(méi)有了遮擋，鐘母那蒼白的臉色展露無(wú)遺。

樊輕輕順著對(duì)方的目光看向那一架純白的鋼琴。鋼琴?zèng)]有多余的裝飾，顯得簡(jiǎn)潔而高雅。與客廳到處充滿了生活氣息的擺設(shè)不同，它偏居一偶，遺世獨(dú)立。在孩子沒(méi)有開(kāi)啟它之前，它在整個(gè)家庭里輕得如同呼吸，靜得如半開(kāi)的薔薇，與人無(wú)礙，悄然安睡。

沒(méi)有孩子好奇心的碰觸，它就與所有的家具擺設(shè)一樣，毫無(wú)生命力，也無(wú)人問(wèn)津。

可就是小小的一個(gè)舉動(dòng)，好像徹底喚醒了鋼琴的生命力，展現(xiàn)出它在這個(gè)家中的比重，驚醒人們心底隱藏著的音樂(lè)之魂時(shí)，也闖下了不知名的大禍！

這架鋼琴是誰(shuí)的？它的音符為何讓鐘秦神情大變？樊輕輕從未見(jiàn)過(guò)對(duì)方如此粗·魯?shù)膶?duì)待過(guò)任何人，何況是對(duì)待一個(gè)半殘疾兒童。

怪異的氣氛在客廳里彌漫，樊輕輕一手搭在彈琴的孩子肩膀上安撫著對(duì)方，一邊走向門(mén)口的母子。

“我沒(méi)事。”鐘母輕笑了一下，嘴角僵硬，眼神發(fā)澀。

“您……”

鐘秦轉(zhuǎn)身，毋庸置疑的打斷了樊輕輕的話語(yǔ)：“我媽累了，你先帶人回去。”

保姆端著湯鍋正準(zhǔn)備擺入飯廳，聽(tīng)了這話動(dòng)作一縮，又進(jìn)去了。

樊輕輕端詳著鐘母的神色，對(duì)方方才在屋外時(shí)紅·潤(rùn)的氣色早已消失殆盡，取而代之的是痛苦，是追憶，是無(wú)窮無(wú)盡的自責(zé)。

樊輕輕有一瞬間的心慌，好像無(wú)意中撞破了這個(gè)家隱藏在完美假象下的膿創(chuàng)，讓鐘母從天堂跌落到了地獄，惶恐絕望。她上前一步，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出一個(gè)字的安慰，鐘秦就大吼：“走！”

整個(gè)屋內(nèi)的人都嚇了一跳，孩子們像是受驚的兔子，一個(gè)個(gè)飛奔到樊輕輕的身后，擠揉成一團(tuán)，相互依靠著相互支撐著。

幾個(gè)大些的孩子面面相視后，直接抓·住樊輕輕的手腕，‘啊啊’了兩聲，拖著她就要出門(mén)。機(jī)靈的小女孩直接跑去滿客廳的收拾大家的東西，皮膚拗黑的小男孩更是直接將樊輕輕的包掛在了自己的身上，抱起沙發(fā)上迷迷糊糊的小寶寶，沖到鐘秦的身前，踮起腳尖，瞪著小眼睛，從鼻子里發(fā)出重重的‘哼’聲，然后率先出了大門(mén)。