叮嚀提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

這次藝術(shù)展是對外開放的，林瑯作為主要負責人之一，要趁開始前將所有核對的工作做完。

她用力甩了甩頭，把那些紛亂的念頭壓下去，轉(zhuǎn)身走向展覽廳。

教學樓大廳被精心布置成藝術(shù)作品展現(xiàn)場，靠墻的展架錯落排開，上面陳列著師生們近期的作品——彩泥捏的小動物、剪紙窗花、葉脈書簽、黏土擺件、硬筆書法，更多的則是孩子們色彩斑斕的繪畫。

林瑯負責的展區(qū)里，還有一幅自己前些日子畫的一幅油畫。

畫中薄霧漫過青瓦，老槐樹影影綽綽，茉莉花香像是能從畫布間透出來，正是她小時候記憶里的村子。

有路過的老師駐足看了兩眼，笑著打趣：“林老師，你這畫里的村子，跟烏遙村一模一樣。”

林瑯勉強應(yīng)著，目光落在畫中的老槐樹上，心口又是猛地一縮。

今早阿婆說的，那人就是站在老槐樹下，望著她家門。

她的指尖微微發(fā)顫。

“林老師？”旁邊的老師察覺到她的異樣，小聲喊了她一句，“這邊的作品擺放還需要調(diào)整嗎？”

林瑯深吸一口氣，壓下喉間的發(fā)緊，重新露出溫和的神情：“就這樣擺著很好，你們再檢查一遍有沒有標簽貼錯就行。”

她退到展廳角落，假裝整理著桌上的展覽須知，眼神卻不自覺飄向窗外。

學校圍墻外就是通往村里的路，薄霧早已散去，一片平靜祥和。

可那種被人暗中注視的寒意，像一根細針，始終扎在她后頸，怎么也拔不掉。

時間在忙碌中飛快流逝，縣里幾位領(lǐng)導與教研員也陸續(xù)到場，四處打量著展出的作品，不時點頭稱贊。

直到十點半，領(lǐng)導們相繼離場，藝術(shù)展才正式開始。

不少家長和孩子結(jié)伴過來參觀。林瑯站在自己那幅油畫旁，偶爾給好奇詢問的孩子講解幾句，目光卻始終留意著門口。