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柏松霖這頭看著，身邊的秋怡明和聞硯臨已經竊語過幾輪，改圖改得不順利，陷入僵局。

又旁聽一會，他瞥一眼電腦上的圖，拿筆在兩個地方點了點。

秋怡明跟項目跟得久，圖早爛熟，柏松霖稍一提點他就知道怎么改，邊改邊叨叨“老天保佑能過”。柏松霖看他改完又壓聲多說了兩句，教他如何表述清楚這版設計的優勢所在。

發送完，對方沒多久就回了個“ok”的表情。秋怡明轉臉看柏松霖，用一臉無語凝噎的表情說：“哥，我該怎么謝你。”

柏松霖立馬說不用，順帶看了眼門外。

“你不知道，”秋怡明干著倆眼嘆息，“這塊我反復改了快兩天了。”

聞硯臨很同情地看著他，嘴里問：“有沒有可能是你菜？”

秋怡明立馬變臉，拐著脖子給他按在桌面上。柏松霖把水杯拿開讓他倆鬧夠，說：“怡明功底不錯，欠溝通技巧，多對幾次就好了。”

設計主觀，要讓人覺得你的主觀符合他的主觀，能力重要，溝通時的引導和表達方式更重要，這都是他之前淌出來的經驗。

秋怡明大呼真理。話音落，有人聲近到三人背后：“我說你這回推拉的幾句話說得這么有水平，原來是得了指點。”

老李笑呵呵的，柏松霖沒等秋怡明和其他學生叫老師就反應過來來者何人，站起身微微傾身，伸手和老李握手。

是有點窘意在的，跑到人家實驗室里指手畫腳教學生。他不是好為人師，純是因為秋怡明對許槐好，他忍不住要因屋及烏。

“您見笑。”但心里怎么想，面上他都不顯，回頭對秋怡明笑道，“我剛扯的都是邪門歪道，趕緊忘了。”

秋怡明趁機介紹：“霖哥，來這兒等小槐的。”

老李“噢”了一聲，瞬間把人對上了號，伸手一握，握到柏松霖指根處的繭子和輕微變形的食指、中指。

一雙標標準準常年握刻刀的手，實干派。

“走，去我辦公室坐會兒。”

老李把柏松霖讓進實驗室最里面的辦公室，聞硯臨低頭打字，在群里實況轉播。

聞硯臨：＠許槐

聞硯臨：還沒交完作業？

聞硯臨：你霖哥因為不當教學被老李請進辦公室了

聞硯臨：目前正在促膝長談

過了幾分鐘，邵原發來一條語音，點開一聽是許槐的聲音。

許槐：“談什么？霖哥沒事吧？”

許槐的聲音有點焦急，聞硯臨聽了壞笑，眼珠一轉準備打字，秋怡明先發出消息。

秋怡明：放心，相談甚歡

秋怡明：我聽著老李已經開始憶往昔了

秋怡明：跟喝了似的

邵原：沒事就別放煙霧彈，我倆忙呢

邵原：你圖畫完了？

“不是你起的頭嗎？”秋怡明很無辜地看聞硯臨，“老大什么眼神。”

聞硯臨哼了一聲：“該，叫你拆我的話。”

說完他重新編輯發送：＠邵原

聞硯臨：你咋現在就和小槐湊一起了

聞硯臨：不好好看你們班那群崽兒

聞硯臨：凈想著串崗

邵原和許槐沒回消息，表針轉了大半個圓兩人才進來。秋怡明一見他倆都愣了，問：“啥天氣還滿臉汗？”

“樓上暖氣好。”許槐回他，顴骨都熱得泛紅。

“主要是你那作業包得太嚴實，”邵原客觀公正，跟秋怡明、聞硯臨說，“我倆拆它費老大勁了。”

許槐張了張嘴，想反駁又反駁不出來。柏松霖把他的畢設造景用軟泡沫和泡泡紙裹得里三層外三層，包得特別精細，連小配件都單獨分裝，他倆和辦公室的一個老師拆了好久才拆出來。

拆完沒有一處散架，完完整整，還是在小院完工時的樣子。

“怕路上磕壞。”許槐語焉不詳地帶過，心尖上甜絲絲的，抿著笑看向辦公室，“霖哥還在里面？”