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桌上點啊點，不知道在思考什么。

海蒙看他這幅生人勿近的模樣，有點害怕，不敢像昨天那樣坐他身邊，本想做他后面，卻發(fā)現亞米爾坐的就是最后一排，站在原地絞手指咬著嘴唇磨磨蹭蹭好久，才下定決心坐在亞米爾旁邊——相隔兩個座位。

班上的人只有十個，但教室寬敞明亮，可以坐下幾十個人，其他八個孩子都乖乖坐在前面，只有亞米爾與海蒙兩個人特別顯眼地窩在最后一排。

于是，他們理所當然地被導師關照了。

“孩子們，你們今天可真可愛，”，導師溫柔地微笑，在問話之前還特意鋪墊下，把兩個小雌性給哄開心了，海蒙的哭泣聲他可不想再聽一次，“你們?yōu)槭裁床缓痛蠹易黄穑俊?

被夸的很開心的海蒙紅著臉羞澀地看了亞米爾一眼，低頭扯衣角，“我……我想和亞米爾坐在一起……”

亞米爾，“……”

做什么這樣看我？讓哥哥看見了誤會了怎么辦？好吧他在學院的另一頭上課不會過來更不會看到的……

導師轉戰(zhàn)目標，笑的溫柔可親，“亞米爾，你為什么坐在后面？”

啊啊啊，這種他在上幼稚園的感覺是怎么回事？亞米爾抬眼冷艷高貴地張口，聲音冰冷，“滾。”

“……”，導師掏了掏自己的耳朵，是最近沒休息好所以導致他產生幻聽了嗎？只是錯覺吧，肯定是錯覺的對吧？在他面前的可是柔弱軟萌的小雌性啊，“你剛剛說了什么？”

“亞米爾說，請您開始上課吧。”，米迦勒一邊救場一邊從亞米爾的口袋里爬出來，腦袋上頂著白色禮帽，身上穿的儼然是白色禮服萌裝版，看上去別提多可愛了。

導師握住自己的右手按壓下自己撲過去把白團子抱進懷里揉來揉去捏來捏去的谷欠望，臉紅著依依不舍地看了又看，才一步三回頭地離開去上課，心臟撲通撲通跳的無比歡快，這個世界上怎么會有這么口耐的生物，居然比這群小雌性還可愛呢！

看到導師的反應，米迦勒嘚瑟地揚起腦袋，絨毛飛揚，風流倜儻，無比瀟灑，這才是它該有的風范！凡人啊，都跪倒在我的毛毛下吧！

亞米爾撇嘴，雖然對于上學并不感冒，但他這么多輩子磨練下來，可以說最多的就是耐心。

今天的課程是近代史。

又是說故事時間。導師播放了一個幻燈片，給他們看視頻，一邊講的興高采烈口沫橫飛，從人類起源文化產生人類發(fā)展到時代的巔峰再是災難。

是的，災難，這個世界曾經遭遇過毀滅性的打擊，火山噴發(fā)，山洪爆發(fā)，海嘯不斷，天氣極度惡化，簡直就是瑪雅人預言的末世。好在人類還是堅強地挺過來了，因為天神的降臨。

從天神無與倫比的氣質與美貌講到他一系列拯救世界拯救人類的偉大壯舉，導師激動地花了整整一個小時來講述，滿臉虔誠，滿眼淚花，就像歐洲中世紀將一生都奉獻給上帝的主教們，明明沒有見過，卻始終堅定不移地相信著那份虛無縹緲的存在，容不得任何質疑。

亞米爾看著包子們滿臉的憧憬與向往，再次森森地感受到了他的與眾不同——他最多最多只是稍微信仰下上帝，其實也就只有那次死亡的禱告而已，還是因為哥哥才有那么一出，真的信不來什么莫名其妙冒出來的天神啊。

偏偏導師是不會愿意輕易放過他的，“亞米爾，你愿意來給我們講講你這堂課的收獲嗎？”

我能說不嗎？呵呵，亞米爾緩緩站起，腦海里一片空白，“……天神……真?zhèn)ゴ蟆?