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菱川遙的眼神，在逐漸變得害怕。

不過他掩藏地很好，沒有人發(fā)現(xiàn)，而且諸伏景光和降谷零還有其他更重要的發(fā)現(xiàn)。

組織放松了對兩人的懷疑后，諸伏景光順著降谷零給的線索，終于找到了一份遺留的實(shí)驗(yàn)記錄。

記錄非常不完整，一半都被燒毀了，甚至翻頁都會散架，讀起來非常困難。

直到他們看見燒毀一半的照片。

【1號對象：[照片]。

涉及案件：爆炸案、綁架案。案件詳情可參考附件。

死亡時(shí)間：xx年xx月xx日下午14：09。

處理原因：學(xué)習(xí)完成。 】

【 2號對象：[照片]。

涉及案件：連環(huán)殺人案，投毒案。詳情參考附件。

死亡時(shí)間：xx年xx月xx日上午6：33。

處理原因：試圖接近觀察者，子彈擊中頭部死亡。學(xué)習(xí)失敗。 】

【3號對象：[照片]。

涉及案件：入侵銀行系統(tǒng)，劫持枡山公司網(wǎng)絡(luò)，敲詐勒索。案件詳情可參考附件。

死亡時(shí)間：xx年xx月xx日上午6：33。

處理原因：學(xué)習(xí)完成。 】

【4號對象……】

【5號對象……】

厚厚一本，居然全都是記錄的犯罪人員信息。

大量不妙的描述，讓諸伏景光和降谷零感覺到背后發(fā)涼。

如果他們理解能力沒問題，這些人已經(jīng)全部死亡，而其中一半的死亡原因，是“學(xué)習(xí)完成”。

而且這個(gè)詞，肯定不是指這些被害人學(xué)習(xí)，而是他們，被另外的人學(xué)習(xí)。

有一個(gè)被實(shí)驗(yàn)記錄人員稱為觀察者的存在。

兩人對視一眼，都從對方眼底看到了凝重，房間內(nèi)的氣氛降至冰冷。

終于，他們將所有被害人名單看完，并翻到了結(jié)尾附件。

【觀察者：[照片]（已損毀）

姓名：菱川遙

年齡： 10歲（記錄于xx年xx月xx日下午18：00）

特征：極強(qiáng)的學(xué)習(xí)、模仿、分析、觀察、記憶能力，初步判斷其可以控制自身人格解離，可以根據(jù)學(xué)習(xí)對象分裂出新人格。

主人格性格暫不明晰，但所有副人格平時(shí)處于沉睡狀態(tài)，僅在得到命令的情況下短暫出現(xiàn)。

“菱川遙”個(gè)體表現(xiàn)非常消極……無法理解常識，無法擺脫固定學(xué)習(xí)路徑，無法自主行動。

考慮到此情況符合上級的培養(yǎng)目標(biāo)，因此不做任何干預(yù)。

注意：此項(xiàng)目嚴(yán)格封閉進(jìn)行，所有用于觀察的對象均原地銷毀。

——應(yīng)上級要求，此項(xiàng)行為無需避開菱川遙。 】

諸伏景光甚至感覺到自己無法呼吸，他麻木地盯著這些文字。

自己小時(shí)候，只是目睹了一次父母在自己面前被殺害，就產(chǎn)生了十幾年的心理陰影，甚至很久時(shí)間無法開口說話。

如果不是和零成為了朋友，他恐怕無法慢慢走出來。

怪不得菱川遙這么奇怪，甚至連吃飯、喝水和睡覺都不知道，他根本沒有這些常識。

看這些實(shí)驗(yàn)記錄，菱川遙恐怕從剛學(xué)會走路，就開始不斷目睹別人在自己面前被殺。

甚至在那些人被殺之前，他還必須將這些人模仿出來。

“如果……”諸伏景光沉默后開口，“我是說如果。”

“將菱川送去接受專業(yè)的治療，讓他恢復(fù)自我意識……真的是一件好事嗎？”

可能是因?yàn)橛羞^類似的體驗(yàn)，諸伏景光能夠感同身受，他有點(diǎn)艱難道：“這種什么都不知道的狀態(tài)，會不會對他反而更好。”

如果他知道自己遭遇了什么，會有多痛苦。

降谷零也不知道怎么辦，情況比他想象中更棘手。

他只能提出一個(gè)不太靠譜的猜想：“或許……讓他自己選？”

可是這句話簡直和笑話沒什么區(qū)別。菱川遙只能模仿其他人來維持活動，他有沒有主人格都不知道，他怎么能自己做出選擇？

而這時(shí)，兩人都聽到客廳內(nèi)傳來重物落地的聲音，緊跟著兩人聽到雜物噼里啪啦砸到地上。

他們反應(yīng)極快，迅速跑向客廳。

客廳內(nèi)，桌上的東西不知道什么時(shí)候被掃下來，雜亂地滾在地上。

菱川遙也沒有坐在他最喜歡的那個(gè)位置上，而是縮在墻角，面無表情地看著兩人。

不過即使他再面無表情，經(jīng)過這么多天的相處，兩人也能看出一點(diǎn)點(diǎn)他的真實(shí)情緒了。