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“原來是吳喵小朋友，好啦，”兔子面具踩著高跟鞋，一步步走回車前，手舞足蹈地說：“小朋友們都很乖，報上了名字，現在，游戲就要開始了。花花老師為大家準備的第一個游戲，請你跟我這樣做，我就跟你這樣做。小朋友們，要和老師一起做動作哦。”

車上的人都聽過這首歌。

《請你跟我這樣做》是首很簡單的兒歌。整首歌臺詞只有兩句——請你跟我這樣做，我就跟你這樣做。

在一檔幾乎所有人都看過的兒童頻道節目里，主持人唱這首歌前半句，當她唱到“請你跟我這樣做”時，會擺出一個簡單的動作，電視機前的小朋友接上后面一句“我就跟你這樣做”，然后模仿她的姿勢，作出同樣的動作。

當聽到熟悉的前奏響起時，成虎忍不住跟著輕哼出聲，想起自己蹲在電視機前，學主持人做游戲的童年。

怪懷舊的，如果不是身在這輛詭異的大巴上，或許還能稱得上溫馨。

“請你跟我這樣做。”歡快音樂聲里，兔子面具扭動身體，邊跳邊唱，先扭兩下屁股，再拍三下手。

這個動作很簡單，小孩子會跟著蹦蹦跳跳快樂完成，但對于幾個成年人，有點過于幼稚。

幾個人別扭地在椅子上扭身體，跟著拍手掌。

做完一套流程，兔子面具卻沒有再動，她的眼睛閃爍血紅光芒，笑著說：“小朋友們，不要偷懶，要跟著老師的動作，認真做好哦。”

乘客聽著，汗水落了下來。

“我、我明明跟著做的。”孫梅緊張地保持雙手拍攏的姿勢，不敢多動，這動作一點都不難，正常人都能完成，先扭兩下屁股，再拍三下手掌，但兔子面具的話，讓她開始懷疑，自己是不是漏掉了一個動作。

“小朋友們要當聽老師話的乖孩子。”兔子面具抬起腳，尖銳的鞋跟插進死去青年的頭顱里，像攪雞蛋一樣，狠狠攪了一圈，“花花老師不喜歡壞孩子。”

孫梅嚇得驚呼一聲，更加懷疑自己。

“你好像做錯了一步。”旁邊謝門低聲說。

“啊？”

“拍手的時候，我只聽見你拍了兩聲。要不你試著再拍一下手呢？”謝門壓低聲音，“又開始倒計時，她好像要發怒了。”

數字表上紅色的時間開始流動，這應該是做錯動作的死亡倒計時。如果沒有正確做完動作，花花老師就會像剛才那樣懲罰壞孩子，把他們的腦袋當雞蛋砸碎。

孫梅聽到謝門的話，本來不確定的打算再拍一下的，突然就不動了。她斜眼睨向男人，“呸”一聲，“小癟三，別以為大娘我不知道，你小子憋一肚子壞水。大娘我記性不好，看人眼光卻不差，你小子狼心狗肺的，會這么好心提醒我？”

肯定是記恨剛才她見義勇為，想借機誘導她犯錯，讓女鬼來除掉她。

謝門被拆破心思，咬緊后槽牙，冷哼一聲。

時間一分一秒過去，花花老師的聲音聽上去越來越亢奮，在走道走來走去，“大家都是壞孩子，太好啦，太好啦，大家都是壞孩子！”

乘客們緊張地看著時間流逝，不敢多動，怕被判定為多余的動作。他們確定自己沒有做錯，不明白為什么出現一個死亡倒計時，只能將希望默默放在車后尾的神秘少女身上。

“喵喵喵喵喵喵。”

一串貓叫打破了死寂。

花花老師猛地停下動作，回頭看向小咪，“你在說什么？”

小咪只好控制影子，和她再說了一遍人話，“我就和你這樣做。喵！”

眾人恍然大悟，馬上意識到自己做錯了哪一步。

歌詞一共有兩句，一個人邊唱“請你跟我這樣做”，并做出動作，另外一個模仿者要唱“我就跟你這樣做”，模仿她的動作。

他們的注意力全在兔子面具夸張的動作上，居然都忘記喊出模仿時應該唱的詞。

“我就跟你這樣做。”乘客們異口同聲地唱出這句兒歌。

花花老師捏緊拳頭，咬牙切齒地說：“太糟糕了，大家居然都是好孩子，是不會犯錯的好孩子，真是太遺憾了。”兔子面具正對向小咪，血紅眼睛死死盯著玄黑的小貓，似乎要在它身上剜一個洞。

小咪毫不畏懼地與她對視，貓兒眼瞪得像銅鈴，耳朵豎起像天線，顯得威武又矯健，“喵！”

花花老師嘻嘻笑起來，“小朋友們，休息一分鐘，讓我們一起繼續玩游戲吧。”

“請你跟我這樣做。”

她扭動身體，開始了動作。

乘客們都瞪大眼睛，生怕漏掉她的哪一步動作。這次難度比第一次大很多，兔子面具先用左腳踩兩次地面，“嗒嗒”兩聲，再彎下腰，拿左手碰觸右腳腳背，右手碰觸左腳腳背，然后直起身體拍三次手，往左往右各轉一次頭。

她轉頭的幅度格外大，腦袋幾乎扭到另外一邊。

大家都不是小孩子了，筋骨僵硬，廢勁才完成動作，到最后一步時，好幾個人差點把脖子給折了。

但這對于小咪，根本不是問題。貓是液體做的，什么動作都難不倒貓。它邊扭頭，邊叫：“喵喵喵喵喵。”

“我就跟你這樣做！”乘客們無意識把小貓當成主心骨，聽見貓叫聲，才敢跟著它一起喊，就好像把小咪當成領班的貓貓老師。

花花老師不甘地跺腳，冷笑：“很好很好，大家都完成了動作。不過，有幾個同學動作不規范哦。”

眾人的心頓時懸了起來。

好在，兔子面具又說：“花花老師是寬容的老師，愿意原諒孩子的小小錯誤，”她在車里走來走去，最后走到車前廂，停在電子表的下方，突然，她的腦袋往后面轉了一百八十度，兔子面具對著大家，詭異笑道：“但是下次不可以了哦。”

一分鐘的休息時間開始。

“真是草了他大爺。”虎哥摸著抽筋的脖子，“下一場她肯定會把脖子扭成麻花，這我們要怎么跟她做動作？”

這根本是不可能的事情。

其他人知道他說的不假，兔子面具做出的動作難度在不斷遞增，她設計這個游戲，初心肯定不是為了讓大家重拾童年，而是想要殺死所有人。

殺死的方法也很簡單，只要她做出一個人類根本無法完成的動作就可以了。

第二個動作初露端倪，第三個動作，應該就會展現真正的殺機。

比如，將頭顱轉一百八十度，或者，讓身體折成兩段。

“她想利用規則殺人，”葉子靜小臉蒼白，輕聲說：“一定有別的辦法。”

她想起在古神話研究所時，被告知的幾條暗世界經驗。其中有一條是，鬼怪可以利用規則殺人，人也可以用規則來尋找生路。

在鬼域里，很少有必死的情況，就算看上去再十死無生，其中也一定藏著條未被發現的生路規則。

葉子靜深呼吸，努力讓自己冷靜。那天，從地下室鬼域逃脫后，她馬上撥打愚公666留下的號碼，但也只有她一個人乖乖聯系上了官方。

沒過多久，就有兩位愚公小隊成員趕來她家中，帶走了那個被劃破的巫蠱娃娃。

她也由此接觸到了古神話研究所。她并沒有在鬼域中覺醒影子能力，被判定為再觸發詭異的可能性較小，研究所的哥哥姐姐只是告訴她一些身在鬼域怎么自保的方法，就讓她繼續回學校讀書。

之后好幾天都風平浪靜，沒想到晚自習回家，她刷題刷到精神恍惚，居然踏上了這輛幽靈大巴，又觸發了詭異事件。

葉子靜心里很愧疚，總覺得是因為自己，才吸引來了詭異。她用力握了握口袋里的捏捏，喃喃：“一定有破局的辦法。”

但是根本就想不出來啊！他們必須要學厲鬼做動作，而厲鬼輕而易舉就能做出人類根本無法完成的高難度動作。怎么想都是個無法破解的死局。

一分鐘馬上就要過去了，她絕望地抓緊捏捏，眼里噙滿淚珠。

這時，后排座位響起熟悉聲音，“喵！”

小貓的叫聲軟軟的，就算它努力叫得抑揚頓挫，在人類的耳朵聽起來，也像是在發嗲。

葉子靜睜大眼睛，“貓貓？”

小咪：“喵喵喵喵喵！”

它想出了辦法，立在座椅上，朝著兔子面具叫：“喵喵喵喵喵！請你跟我這樣做，喵。”

葉子靜恍然大悟，對啊，這一分鐘不止是休息時間，其實玩這么個簡單的游戲，休息一分鐘根本沒有必要。

這是個互動游戲。在一分鐘的時間里，他們也能對厲鬼說出“請你跟我這樣做”，然后要求厲鬼做出同樣的動作。

但她的心馬上又懸了起來。不管人類做什么動作，厲鬼都能成功模仿，人能做的動作，鬼肯定也能，鬼能做到的動作，人卻不可能完成——

依舊是個死局。

葉子靜扭頭，看著后座的少女，心里默默祈禱著她能意識到這點。

少女依舊低垂著臉，散落的長發遮住她的面孔，她呆滯地坐在座位上，一動不動。

葉子靜心中著急，時間快要過去了，她怎么還不動啊？

但是，少女膝蓋上的小貓動了。小貓抬起自己的后腿，低下頭，把頭伸到腿下，舔了舔自己的屁屁。

小咪期待地看著兔子面具，“喵。”

請你跟我這樣做！