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董研究員驕傲地為大家介紹道:“現在你們看到的是今年的晚稻,再有一個月就能收成了。我右手邊編號1-20號稻田里種植是這三年來通過單株選擇法所篩選出來更為耐輻射,抗異變的十個品種。”
這片稻田乍一看金燦燦長勢極好,但卻無法細看,無他,異變植株多得實在是太明顯了。
有人疑惑地舉起手:“可是董老師,這二十塊稻田里一半都是異變了吧?”
李老師笑著解釋:“異變多很正常,前進農場的土壤并沒有凈化過,是靠著這幾年輪種才讓土壤輻射降低了一些,從六級降到了五級。”
董研究員在旁補充:“農場第一批種植的水稻來自于中央基地培育的春山23號,在沒有異能干涉的情況下,異變率高達90%。”
農學生們頓時驚呼起來,90%!
這異變率高得嚇人!
跟90%相比,眼前這些稻的表現簡直是優秀。
“好了,閑話少說,咱們進入正題。”
李老師拍了拍手,吸引所有農學生的注意,她隨手在田埂邊找到一株正常的水稻,比照著給學生們講解水稻各個生長階段的形態特征。
為了更好地聽清李老師的講述,隊伍早已不成型,學生們將兩位老師圍成了一個半圓。
江落葵對這些內容早已爛熟于心,沒往前排鉆,倒是意外地發現蒲青竟然也跟農學生一樣拿了個本子,站在人群里一邊聽一邊記。
戰斗系的也對種田感興趣?
接下來的半個小時,師生們穿梭在田埂間,李老師一連帶著他們看了好幾種典型的異變植株,在確保學生們對水稻的正常形態有所掌握后,便給了大家二十分鐘的自由觀察時間。
“都好好觀察好好記錄,回去要寫實驗報告的。不過也都別走遠了,就近觀察。”
農學生們結伴散去。
林子涵從最前排的位置唰一下飛奔出來,直奔江落葵所在的位置,拉著她就跑去占位置。
“筆記我都記好了,走走走咱們去找新的異變水稻。”
二人率先占領了南邊的一小塊田埂,這塊的異變水稻不少,位置特別好。
林子涵不太能跟上錢老的課,但這種實踐類的課程倒是一點就通,江落葵瞥了眼她筆記上的內容,寫得有模有樣的,于是也放心地尋找起作業樣本。
眼前就有一株,她瞥了一眼,提筆寫上:樣本一,桿直立生長,異變方向為矮生,穗內小花數量異常增長,穎果數量稀少大但有異常增大……
不遠處,二班倒數第三抓耳撓腮地正在辨認面前的水稻是否正常。
他眼前的水稻穗前端正在分化成穎果,即谷粒,但它的形態比正常的顆粒要更細更長,不細看倒像是葉片。
而穎殼表面直刷刷的尖刺狀細絨毛異變得十分纖長,保持下垂狀態。
雖然大體形態跟正常的差不多,但細節差這么多,應該也算異變水稻了吧……?
忽然,那垂下的絨毛直立了起來,并且谷粒也以肉眼可見的速度變得圓鼓鼓的。
他不確定地湊近了觀察:“咦,它怎么又變了……”
絨毛從軟到剛硬僅在一個眨眼間,隨著人類的靠近,硬刺的剛毛在谷粒內氣壓的擠壓下,狠狠飛出去扎向了防護服。
江落葵正寫下最后一筆,忽而聽到身后一道令人毛骨悚然的慘叫。
“啊!好疼——!”
“老師,老師,有東西鉆進我的防護服了,我的防護服破了!”
江落葵心中一顫,扭頭見一人抱著自己的腿在地頭打滾,立即拉著林子涵遠離稻田。
她清晰地看見,那人跟前的一株水稻像是生氣的河豚,圓滾滾的谷粒仿佛隨時都會爆炸。
它的穗并不都是這樣,依然存在部分細長形態的谷粒。
一株稻,分化出了兩種異變。
這是……二次異變!?