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林亦?？聪蛞贿叄溃骸澳銊e管了。”

柯栩一噎：“我們是朋友，也是同班同學(xué)，我只是擔(dān)心你……”

看著林亦停蒼白到近乎透明的臉色，又想起沈寒強(qiáng)勢(shì)狠戾的樣子，柯栩做不到無(wú)視，又問(wèn)：“他到底對(duì)你做什么了？你怎么會(huì)和那種人認(rèn)識(shí)？”

林亦?？聪蚩妈?，面露難色。

他其實(shí)是羞于把這件不光彩的事講出去的，可關(guān)心他的人是柯栩，告訴他也無(wú)妨吧。

林亦停輕嘆口氣，說(shuō)：“我媽……破壞了他的家庭……”

話不用說(shuō)得太明了，柯栩已經(jīng)從這短短九個(gè)字中，聽(tīng)出了事情的原委。

他徹底愣住了，如果說(shuō)，是沈寒單方面來(lái)找林亦停的茬，那他們還有理由去對(duì)付他，可現(xiàn)在情況，林亦停的母親是插足沈寒家庭的第三者，那沈寒和林亦停的關(guān)系就變得很復(fù)雜了。

林亦停眼睫微垂：“所以，他找我是有理由的。”

柯栩又擔(dān)心道：“那他傷害你了，報(bào)復(fù)你了？”

回憶起這幾個(gè)月來(lái)發(fā)生的事，林亦停不說(shuō)話了，因?yàn)樗矡o(wú)法定性，沈寒的對(duì)他做的那些，到底是傷害還是報(bào)復(fù)，他也不知道。

但這畢竟是他自己的事，他不希望柯栩摻和進(jìn)來(lái)，柯栩要忙學(xué)習(xí)，這輩子兒女的出現(xiàn)，柯栩總算不再像上輩子那么渾渾噩噩，這幾個(gè)月來(lái)柯栩的巨大進(jìn)步他看在眼里，也為他高興，還剩三個(gè)月就高考了，林亦停不想自己的事影響到柯栩。

于是他搖搖頭：“沒(méi)有，他只是找我有事，你不用管了?！?

柯栩沉默片刻，轉(zhuǎn)身回了自己座位。

下一節(jié)是自習(xí)課，林亦停感覺(jué)身上越發(fā)的冷，眼前的文字也變得越來(lái)越模糊，甚至握著筆的右手也顫抖起來(lái)，他眼前一黑，趴在了桌子上。

林亦?？看白菃闻艣](méi)有同桌，而桌面右邊又堆了很高一摞書(shū)，他暈在桌上的時(shí)候，旁邊的同學(xué)甚至都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)有同學(xué)看見(jiàn)了，還以為他只是睡著了。

下課鈴響，柯栩不經(jīng)意往這邊瞅了一眼，才察覺(jué)到林亦停的不對(duì)勁。幾個(gè)人立馬過(guò)來(lái)一看，林亦停臉上浮上不正常的潮紅，柯栩伸手在林亦停額頭上碰了碰，溫度燙得嚇人。

“他發(fā)燒了?！笨妈?qū)β酚鹫f(shuō)：“路羽，背他去醫(yī)務(wù)室?！?

路羽半蹲下身，柯栩和路辭扶著林亦停放到了路羽后背上，路羽緩緩起身，背起林亦停往出走去。

可剛出后門(mén)，竟迎面碰上了朝這邊走來(lái)的沈寒，沈寒看到林亦停被別的男生背在身上，眼里暗了暗，周身的氣息驟然沉了下來(lái)。

這幾個(gè)人中，他知道柯栩和路辭，高三的尖子生，而柯栩，是林亦停日記本上的出現(xiàn)過(guò)很多次的人，那個(gè)林亦停暗戀了好幾年的人。

沈寒冷眼掃過(guò)柯栩他們幾個(gè)，對(duì)路羽不客氣道：“把他給我。”

柯栩上前一步，憤然瞪著沈寒，指著林亦停質(zhì)問(wèn)道：“他變成這樣，是不是你干的？”

沈寒冷笑一聲：“是又怎么樣？”

柯栩最看不慣傷害了別人又理直氣壯的人，更何況這人還這么囂張，他拳頭攥緊：“你他媽對(duì)他做了什么？”

路辭叫了聲柯栩，對(duì)他搖頭，讓他別問(wèn)了。

柯栩單純看不出來(lái)，路辭卻不然，林亦停都發(fā)燒了，十有八九是發(fā)生了那種事。

沈寒瞥一眼林亦停，看向柯栩，散漫道：“我對(duì)他……”

不等他把話說(shuō)出來(lái)，趴在路羽后背上的林亦停恢復(fù)了點(diǎn)兒意識(shí)，他緩緩抬手，有氣無(wú)力地開(kāi)口阻止道：“沈寒，別……”

這種事不是該拿到明面上說(shuō)的事，他不想讓柯栩知道，更不想讓柯栩摻和進(jìn)來(lái)。

沈寒眉尾一挑，眼底壓著不耐，不再說(shuō)話了，抬手就要把林亦停從路羽身上弄下來(lái)。

柯栩怎么可能讓沈寒這么個(gè)危險(xiǎn)人物再接近林亦停，他側(cè)身?yè)趿艘幌?，?jiàn)林亦停醒了，問(wèn)了句：“很難受吧，我們帶你去醫(yī)務(wù)室。”

可林亦停卻虛弱地?cái)[手，還抓住了沈寒的手，蒼白的嘴唇翕動(dòng)著：“不用，讓他帶我去就行?！?

高三學(xué)業(yè)緊張，即便他再抗拒沈寒，也不想麻煩柯栩他們四口，他自己這堆破事，不值得柯栩費(fèi)時(shí)費(fèi)力地幫他解決。

沈寒痞笑一聲，神情間有些得意地瞥了眼柯栩幾人，從路羽身上接過(guò)林亦停，打橫抱了起來(lái)，轉(zhuǎn)身朝樓梯間走去。

柯栩還是擔(dān)心，路辭一副明眼人的表情，說(shuō)：“他倆……關(guān)系不一般。”

柯栩看向路辭，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好似明白了他話里的意思：“不一般，是我理解的那個(gè)嗎？”

“對(duì)?！甭忿o說(shuō)，“上輩子，林亦停一直是一個(gè)人，這一世，也算是遇到他的緣分了，確切點(diǎn)說(shuō)，算孽緣吧?！?

他拍拍柯栩肩膀：“所以，除非出了什么狀況，否則，別再管他們了。”

拐過(guò)走廊拐角，沈寒垂眼看向躺在自己懷里的林亦停，眼底晦暗不明，譏諷道：“你可真是委曲求全啊。”

林亦停渾身上下哪兒哪兒都痛，閉上眼睛不理他。

沈寒哼笑一聲：“看來(lái)，昨晚還是不夠，得多來(lái)幾次，你就心甘情愿了。”

林亦停羞憤地睜眼，氣得他抓著沈寒衣領(lǐng)的右手都攥緊了：“沈寒！你個(gè)瘋子！”

沈寒抱著林亦停，不急不喘地走著，低啞道：“那你只能自認(rèn)倒霉了，這個(gè)瘋子，纏定你了。”

-

時(shí)間過(guò)得很快，三月中旬，高三年級(jí)迎來(lái)了第一次正式的模擬考試。

柯栩的成績(jī)?cè)俅斡辛送黄?，超過(guò)了柯辛，升到了班級(jí)第三名，總成績(jī)678，僅比第二名的路羽低了六分，但和第一名的路辭還差了近四十分。

四口一起吃飯慶祝，柯辛雖然被爸爸超過(guò)，卻比之前還要更高興。

路羽一看成績(jī)，有點(diǎn)后悔那會(huì)兒該少考幾分的，讓爸爸當(dāng)?shù)诙?，不過(guò)，還有兩次模擬和最終的高考呢。

路羽和柯栩碰杯，鼓勵(lì)道：“爸，我等著你超過(guò)我，然后超過(guò)父親?！?

他們兄妹倆現(xiàn)在的高中生活也好，還是即將進(jìn)入的大學(xué)生活也罷，都是從上天那里借來(lái)的一次體驗(yàn)，在爸媽大四畢業(yè)前就結(jié)束了。

所以現(xiàn)在的成績(jī)排名什么的，對(duì)他倆真正的未來(lái)不會(huì)有任何影響，他倆也就不在意了，反而更希望爸爸的成績(jī)能超過(guò)自己。

一個(gè)月后，高三又迎來(lái)了二?？荚?，這場(chǎng)模擬是最接近高考難度的考試，參考價(jià)值最大。

柯栩的成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，成了全校公認(rèn)的超級(jí)黑馬學(xué)霸，不僅超過(guò)了路羽成為班級(jí)第二，總分又提高了不少，698，年級(jí)排名已經(jīng)進(jìn)了前十，但和依舊穩(wěn)居第一的路辭還差23分。路辭721，從上個(gè)學(xué)期期末到現(xiàn)在，成績(jī)特別穩(wěn)，就從沒(méi)下過(guò)七百一。

二模之后的幾天，路辭發(fā)現(xiàn)，柯栩的情緒似乎有些低落。

的確，柯栩郁悶了，因?yàn)樗杏X(jué)和路辭差的那二十幾分好遙遠(yuǎn)，從六百□□到七百一，就是一個(gè)大難關(guān)，往上想提高哪怕一分都變得越來(lái)越難。

他現(xiàn)在必須承認(rèn)，自己追得有些吃力了。

路辭的學(xué)神也不是白叫的，常年比第二名高出二十分去，從沒(méi)人能超過(guò)，必然有他異于常人的決勝天賦和本事。

柯栩在短短半年就做到和路辭分差在二三十分之內(nèi)了，已經(jīng)是相當(dāng)厲害了，再往上追趕，就不是瘋狂刷題那么簡(jiǎn)單了。

路辭怎么忍心柯栩承受這種挫敗感，找了個(gè)時(shí)間，開(kāi)始給柯栩分析他目前需要注意的問(wèn)題。

想從六百九十多提分到七百一二，拼的不是基礎(chǔ)，是細(xì)節(jié)、容錯(cuò)和答題節(jié)奏，以及最關(guān)鍵的一些冷門(mén)失分點(diǎn)。

路辭特意抽了好幾個(gè)晚上，給柯栩掰開(kāi)了揉碎了地把每一科的提分技巧和應(yīng)該規(guī)避的丟分點(diǎn)都給他分析到位了，柯栩聽(tīng)了路辭的話，只覺(jué)茅塞頓開(kāi)，接下來(lái)的復(fù)習(xí)方法也做了很大的調(diào)整。

還有一個(gè)月三模，他再次重拾信心，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)起來(lái)。

五月下旬，高三迎來(lái)了第三次模擬考試。

連續(xù)兩天的考試下來(lái)，柯栩明顯感覺(jué)思路更清晰、答題更順暢更游刃有余了。

不僅如此，尤其理科和英語(yǔ)，得分的把握也更高了，他好像做到了路辭所說(shuō)的，只要做出來(lái)的題目，就能保證答對(duì)，至于不會(huì)的沒(méi)把握的，基本上很少，數(shù)學(xué)沒(méi)有，理綜只有那么一兩道。

這也是為什么每次考完試，路辭給自己估分，基本上和老師閱完卷的總分相差不超過(guò)五分的原因。

柯栩也體會(huì)到了那種全然的掌控感，他形容不來(lái)那種感覺(jué)，總之，就是很暢快，很爽。

一天后，各科成績(jī)出來(lái)了，每科課代表往下發(fā)試卷，排名表也被班長(zhǎng)貼在了黑板上。

連續(xù)幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了也接受了柯栩從倒數(shù)第一逆襲成為黑馬學(xué)霸的事。

可看到柯栩這次的成績(jī)和排名時(shí)，全班同學(xué)又炸了，還是那種沸騰到快要掀了鍋蓋的爆炸。

因?yàn)椋谷淮蚱屏寺忿o常年霸榜第一的神話。