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第13章 第一次補(bǔ)習(xí)

千字六塊！

得知這個(gè)喜訊，楊樂怡激動(dòng)得差點(diǎn)失語。

直到電話那頭吳文軒問她稿子寫得怎么樣，才僵著臉回答：“快寫完了，差最后一點(diǎn)。”

雖然已經(jīng)被喜悅沖昏頭腦，但楊樂怡沒忘記人性復(fù)雜，距離她上次交稿過去不到十天，現(xiàn)在就說寫完了，可能會(huì)引起一些麻煩。

好點(diǎn)的，是文化社覺得她之前有隱瞞，手里存有稿子。

麻煩的，是文化社認(rèn)為她后面沒好好寫，要是再后悔給她漲稿費(fèi)，沒準(zhǔn)會(huì)拿這個(gè)說事。

雖然楊樂怡覺得吳文軒不是這種人，但他只是主編，給人打工的，老板打定主意，他肯定也沒辦法。

她暫時(shí)不缺錢，離月中也只剩下不到一周時(shí)間，她等得起。

吳文軒不知道楊樂怡的想法，只覺得她的寫作速度讓人很安心，心情愉悅地問：“那，之前說的月中完結(jié)，沒問題吧？”

“沒問題。”

掛斷電話，神色平靜地和蘭姐道別，楊樂怡轉(zhuǎn)身回去。

剛進(jìn)門，她就虛空揮了一拳，并無聲吶喊：“千字六塊！”

在她之前，《華僑文陣》稿費(fèi)最高的長篇小說，千字也不過四美元。

雖然這個(gè)數(shù)據(jù)是吳文軒告訴楊樂怡的，但她認(rèn)為不會(huì)有太大出入，這時(shí)候的華文報(bào)刊，稿費(fèi)確實(shí)都不高。

所以吳文軒說盡量幫她爭取漲到千字五美元，她沒有任何異議。

這幾天經(jīng)濟(jì)壓力再次變大，楊樂怡也做過夢，想如果《華僑文陣》給她的稿費(fèi)能漲到千字六美元就好了。

可夢醒想起，理智上她知道可能性不大，所以沒抱什么希望。

卻沒想到，今天竟然夢想成真了！

高興完，楊樂怡坐到書桌前，卻沒有繼續(xù)謄抄小說，而是在心里算起賬。

她注意到，吳文軒說的是從下期連載開始，千字就給她漲到六美元。

而今天之前，《華僑文陣》只刊登了一期《阿珍的故事》，即開頭兩萬字，所以還沒刊登的八萬字，稿費(fèi)都會(huì)按照千字六美元算。

也就是說，已經(jīng)交上去的二到六萬字，文化社還要補(bǔ)她八十美元稿費(fèi)。

至于最后四萬字，則能拿到兩百四十美元稿費(fèi)。

加起來，下次再去文化社，她能拿到三百二十美元。

之前她單獨(dú)放的五十美元存款沒動(dòng)，準(zhǔn)備拿來補(bǔ)貼家里的二十多美元，花了近十塊，還剩不到十五美元。

也就是說，到月中她手頭所有存款，能增加到三百八十美元，可能多點(diǎn)，也可能少點(diǎn)，但相差不會(huì)太多。

費(fèi)拉羅的期望薪資是每小時(shí)不低于兩美元，楊樂怡不準(zhǔn)備砍價(jià)，但也不打算多給。因?yàn)檫@已經(jīng)是下城區(qū)，高中生家教能拿到的最高薪資。

她的經(jīng)濟(jì)狀況，也不允許她太大方。

楊樂怡也不準(zhǔn)備每天都補(bǔ)習(xí)，暑假期間三天一次，每次兩三個(gè)小時(shí)就夠了。

布朗克斯科學(xué)高中離得遠(yuǎn)，開學(xué)后補(bǔ)習(xí)肯定沒法安排得這么頻繁，楊樂怡計(jì)劃安排在周末，可能分兩天，每次還是補(bǔ)兩三個(gè)小時(shí)。

如果都按三小時(shí)算，補(bǔ)習(xí)三個(gè)月，費(fèi)用差不多是一百五十美元。

當(dāng)然進(jìn)度可能比想象中慢，補(bǔ)習(xí)時(shí)間需要拉長，但如果定了費(fèi)拉羅，補(bǔ)習(xí)開支應(yīng)該不會(huì)超過兩百美元。

她家已經(jīng)不欠房租，陳阿蓮的工資付房租加各項(xiàng)生活開支有點(diǎn)勉強(qiáng)，但只要沒人生病，保持目前的生活水平，需要貼補(bǔ)的錢不會(huì)太多。

就算補(bǔ)習(xí)費(fèi)按兩百算，她手頭剩余的錢也能支應(yīng)四五個(gè)月。

當(dāng)然這是最好的情況，如果費(fèi)拉羅不合適，她只能繼續(xù)找其他老師。現(xiàn)在看名校生和經(jīng)驗(yàn)豐富的補(bǔ)習(xí)老師課時(shí)費(fèi)相差不大，不管找誰，兩百美元都不夠用。

又或者減少課時(shí)，能省則??？

因?yàn)檫@些是試課后，才需要考慮的問題，楊樂怡沒有放任自己發(fā)散思維，差不多了便清空腦袋，拿起筆繼續(xù)謄抄工作。

……

第一次試課約在了哥倫布公園。

雖然哥倫布公園位于唐人街的南側(cè)邊緣，但這個(gè)時(shí)期下城區(qū)公園很少，附近幾個(gè)街區(qū)的住戶閑暇時(shí)都喜歡來這里消磨時(shí)光。

兩人八點(diǎn)碰面，時(shí)間不算早，但也沒有很晚，于是她們順利地找到了一張空桌。

除了這兩天做過的試卷，楊樂怡還帶了詞典、這幾天去書店搜羅到的習(xí)題冊、報(bào)紙、以及詞典。

筆記本和筆當(dāng)然是必需品，另外她還帶了兩杯咖啡，因?yàn)椴磺宄M(fèi)拉羅的口味，她買的是最便宜的美式。

拿到咖啡，費(fèi)拉羅停頓兩秒問：“這算補(bǔ)課費(fèi)嗎？”

楊樂怡微笑：“不算，這是初次補(bǔ)習(xí)的小禮物。”

“謝謝。”

費(fèi)拉羅喝了口咖啡，稱贊一句不錯(cuò)，便打開試卷批改起來。

她先看的是數(shù)學(xué)，過程中眼里流露出驚訝，邊改試卷邊問：“你在自學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)？”

“是?！?

快速改完三份試卷，費(fèi)拉羅說：“你數(shù)學(xué)很好，我認(rèn)為不需要補(bǔ)習(xí)?！?

“我也這么想，”楊樂怡說，“我英文不夠好，閱讀題目拖慢了速度，導(dǎo)致時(shí)間不太夠。另外我不確定自己學(xué)得是否全面，所以想花上兩三節(jié)課，過一遍高年級(jí)數(shù)學(xué)?！?

費(fèi)拉羅有點(diǎn)奇怪，她看楊樂怡做過的試卷，可不像是學(xué)得不全面。但楊樂怡不僅是學(xué)生，還是付錢的人。

多上兩三節(jié)課對(duì)她更沒有壞處，便點(diǎn)頭說：“可以?！?

話落開始看英語試卷，很快歸納出楊樂怡的薄弱點(diǎn)，和她的判斷差不多。

了解過楊樂怡的基本情況，費(fèi)拉羅便說起自己準(zhǔn)備的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)起來是多背多做多交流。

楊樂怡也拿出了自己的計(jì)劃，兩人溝通后，才定下雙方都覺得合適的補(bǔ)習(xí)方式。

之后才進(jìn)入今天的主題。