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他挑選的這首樂曲前段音域較低的伴奏與隨后出現的主旋律，讓在古典樂曲這方面頗為熟悉的程梓希，才思索了幾秒鐘，便能曉得出這首的曲名。

「喵嗚……喵嗚……」這首是《秋的私語》！我記得他那天有在演奏會上彈過！

這時她的內心又有股想要奔至琴房里頭聆聽樂曲的衝動，帶著滿滿的不確定先自書柜下方的空隙間踏出了第一步，躊躇了一會兒卻又將方才向前的右腳退了回來。

要走到他身旁的地板上趴著聆聽，還是躲在這里遠遠的聽著會不會更好一些呢？她在心中這般想道。

待霍悅之將《秋的私語》彈奏完畢了以后，她依舊待在原先的地方，始終在猶豫著該過去還是不該，于簡短的三分鐘之內沒得出任何結果，可樂曲已經結束了。

他走出琴房前來查看，發覺日日在那兒只是以大大的雙眼、呆萌的模樣繼續盯著他看，絲毫沒有任何移動與前進。

于是，霍悅之再度進入琴房且至一旁雜亂的小圓桌上頭，翻翻找找了幾分鐘以后，拿出一份紙張已有些泛黃的樂譜，重新坐回到鋼琴椅上準備演奏。

將雙手放定了開頭應對的位置，先稍稍瀏覽全曲的各個音符與記號一遍，深深吸了一大口氣，轉變成不同樣的心情以后才開始彈下第一個音。

在霍悅之彈至第十小節結束之時，在書柜底下躲著且糾結了大半天的程梓希，悄悄地朝燈光較為明亮的那間房走去，卻停在房門邊偷偷觀察著他。

他的雙手隨著音符變換而左右來回移動且每隻手指因旋律變化而時上時下，這樣已夠令她著迷，再搭配上他那白皙、纖細且富有骨感的手，更是令人沉醉。

「喵嗚……喵嗚……」他的手也太好看了吧！和美妙樂音搭在一塊根本是絕配！

程梓希邊說著邊看向自己現在擁有的小貓掌，突然覺得變成這副模樣有些不便。

她依舊記得她曾經在14、15歲那時，才剛因為他的一場演出而迷戀上鋼琴沒多久，便二話不說以和同學一起讀書的話當作理由欺瞞著母親，然后偷偷摸摸地去同學家跟著好友一同學習如何彈鋼琴。

以往于學校的音樂課程里，其他同學們其實都不太害怕自己的成績，因為每次程梓希都是妥妥的倒數固定班底，音樂最后一名真是非她莫屬，沒有任何人能夠與她爭奪，也沒人想要。

明明雙眼已經非常緊盯著樂譜上的音符，像是快要將整個臉都貼到上面去似的，卻還是能夠五個音里錯了四個；明明老師已在一旁開著節拍器撥放著節拍，也叫同學們和他一同幫忙拍著節奏，她還是能夠掌握不到原曲所要表現的樣子，還能慢上好幾倍……

還有，程梓希在有次學校期末的才藝大會上，非常有勇氣的與一位好友各自了報名單人歌唱項目，而那次她帶回家的是一張勇氣可嘉的獎狀，上頭大大書寫了「再接再勵」四個字。

那次在返家的途中，她的那位朋友對程梓希的表現感到詫異，有點不好意思開口和她說，其實后臺已經在她背后放著原唱幫她伴奏且抓好節奏感，沒想到她的速度還依然忽快忽慢、音域也是忽高忽低，令臺下的評審與觀眾都聽得紛紛皺起眉。

其實大家對她的表現都挺感到意外的。明明她是一個無論在讀書方面，還是在其他領域都能奪得相當亮眼的成績，卻總是敗在音樂之上，使學期總平均成績被因此拉低了不少，她自己也相當懊惱。

程母那時看成績單的第一眼并不是望著期初、期末的段考分數，而是視線直接滑至底下寫著音樂的那個欄位，看這次得到的分數又有多么精彩。

為解決這方面的困難，程母還請來了一名自稱專業級別的音樂老師，來好好教導她如何變得唱的更好、節奏抓得更穩。

沒想到她程梓希就這么跟著那個老師學習了幾個月以后，最終卻沒有任何轉變。程母氣的趕緊打電話給那個老師，而那自稱留學過許多國家且擁有許多經驗的老師已瞬間人間蒸發，再也聯系不上。

這時程母才發覺他們遇上了詐騙，卻已給了對方幾個月的學費，而女兒的成績也依舊爛的不行。

后來的后來，程梓希隨著幾個朋友一同參加一場國家級的演奏會，一開場的那首鋼琴曲一直讓她印象深刻至今，而演奏者就是現在眼前彈奏樂曲的那個男人——霍悅之。

自那次之后，她便下定決心要將音樂學習好。