羲玥公子提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

顧笙吸了一口氣, “說來話長。”

“那就長話短說。”韓歐說：“你總不能連我都瞞著。”

梅姨把菜端出來, 朝著他們喊，“吃飯了。”

顧笙說：“先吃飯, 待會跟你說。”

對于韓歐，她確實不該有所隱瞞, 吃了飯，兩個人坐在陽臺上看著夜景，一人一罐啤酒。顧笙長話短說, 將這些天發(fā)生的事說給了他聽。

韓歐聽后, 不禁失笑。

“怎么，你這是取笑我？”

韓歐忍住了笑意，“不是，我只是替你高興。”

顧笙不以為然, “我可沒發(fā)現(xiàn)哪里有值得高興的地方。”

“看到你有了歸宿, 我很高興。”

顧笙歪坐在藤編的吊椅上, 仰著頭喝了一口啤酒, 看著遠(yuǎn)方的天若有所思。

韓歐說：“我這個外人都能感受到，他是發(fā)自內(nèi)心愛你。”

顧笙笑了笑，“你這么快就看透人家心思了？”

“有一次我和祁北走在街上, 他以為我出軌了，過來質(zhì)問我，還給了我一拳。”韓歐回想那一天, 溫以辰的那個樣子，分明就是在乎顧笙在乎得不行，他感慨道：“沒想到他就是賢賢的生父，挺好的，我看他人很不錯。”

“人是不錯，但跟我還是不合適。”如果合適的話，四年前她就已經(jīng)答應(yīng)給他一個機(jī)會。

“什么不合適？年齡？”

顧笙想了片刻，“這是其中之一，還有就是感覺，我和他不是一路人，各自有各自的世界，一想到要和他做戀人或者夫妻，就覺得很尷尬。”

韓歐看著她的側(cè)臉，眸中的神色沉了沉，“顧笙，不得不說，你有時候太自我。”

顧笙愣了愣，“怎么說？”

韓歐繼續(xù)道：“其實，你根本就沒給他機(jī)會進(jìn)入你的世界，兩個人，就是兩個世界，如果不靠近，你永遠(yuǎn)看不清對方的世界有什么，對方想要進(jìn)入你的世界，你卻拒之門外，所以，你才會覺得你們的世界不會融合在一起。”

顧笙感覺有一股微電流串入她的身體，讓她全身酥麻。

韓歐說的話，戳中了她的心，這么想想，似乎是對的，她太過自我，從不愿了解別人，也不愿別人了解自己。

她好像從來沒有深入地了解過溫以辰這個人，無論是四年前，還是現(xiàn)在。

為什么自己會變成這樣？

大概是因為溫以辰出現(xiàn)的時候，正好是她和肖陽交往的時候。肖陽的背叛讓她把自己的世界大門關(guān)上了，所以緊接著出現(xiàn)的溫以辰，也被無情地關(guān)在了門外。

要是沒有肖陽，是不是事情就會有點不一樣？

韓歐說：“就算不能為他敞開心扉，但他是賢賢的生父，你也該給他開一扇窗，讓他有機(jī)會可以了解你的世界。同時，你也慢慢用心去感受他為你做的一切。”

聽完了韓歐的話，顧笙茅塞頓開。

那一瞬間，她想，或許真的可以試試，不必理會別人，也不用考慮將來會發(fā)生的事情。

周六下午，顧笙換了一條淡色的裙子，燙卷的頭發(fā)披在肩上，臉上畫著淡妝，唇膏用的是珊瑚色的。這樣一裝扮，和溫以辰走在一起，也就不會讓人覺得年齡差距很大。

溫以辰物色的幼兒園是本市的貴族中英文幼兒園。

今天是學(xué)校開放日，但來參觀學(xué)校的人不多，大多都是有錢人家。他們一來到，學(xué)校招生負(fù)責(zé)人立即安排了一名老師專門帶著他們參觀以及解說。

顧笙牽著顧仲賢，溫以辰上前牽起顧仲賢的另外一只手，變成兩個大人牽著一個小孩。正好是一家三口。

顧笙偏了偏頭，溫以辰察覺到她的目光，側(cè)著臉對她淺淺一笑。

顧笙沒說話，繼續(xù)往前走。

解說的老師很溫柔，“我們學(xué)校采用的是中英文教學(xué)，每一個班都會配備一名國內(nèi)班主任和一名外教班主任，另外，我們學(xué)校比較注重孩子音樂天賦方面的開發(fā)，學(xué)校共有音樂教師八名，有教歌唱的，各式樂器的……”

老師領(lǐng)著他們進(jìn)了鋼琴室，里面裝潢很漂亮，有二十張小桌子，每張桌子上擺著一架兒童用的電鋼琴。

“這是我們的鋼琴教學(xué)室，孩子每個星期就有兩節(jié)音樂課，其中一節(jié)是樂器課，會過來這里上課。”老師道。

顧仲賢仰著小臉對顧笙說：“媽媽，以后我要是學(xué)會了彈琴，我就彈給你聽。”

顧笙摸了摸他的頭，“好啊，我等著。”

老師看著顧仲賢笑了笑，對顧笙和溫以辰說：“你們的兒子可真懂事。”

溫以辰看了看顧笙，話卻是對老師說的，“是他媽媽教的好。”

溫以辰的語氣里帶著寵溺，老師覺得莫名其妙吃了一口狗糧。

顧笙輕咳了一聲，對老師說：“繼續(xù)吧。”

老師含著笑繼續(xù)引著他們參觀，“隔壁是舞蹈室，我們目前也有專門的舞蹈老師負(fù)責(zé)授課的。”

“這間是手工室，我們每一周都有兩節(jié)手工課，主要是培養(yǎng)孩子的動手能力。”

……

參觀了教室，老師再帶著他們參觀校園，校園綠化區(qū)域比較多，環(huán)境很優(yōu)美，建筑大多是歐式建筑，外觀上看就貴氣十足。<script>chapter1();</script>