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笨笨待在原地，他在消化葉斐然所說的那些話。

就算葉斐然讓他自殺，他也能毫不猶豫的去死，但是葉斐然讓他們自己生活，笨笨就不知道該怎么辦了。

笨笨自言自語：“或許我真的很笨吧？”

回到宿舍以后，笨笨向別的卡比人傳達了葉斐然的意思。

宿舍里一片哭嚎。

“怎么辦？”

“先生這是不要我們了嗎？”

“我不想自己生活，我要跟著先生。”

“為什么現在不是奴隸制啊，我寧愿當先生的奴隸。”

“對啊，為什么要自由呢？自由有什么好的？”

……

這并不是洗腦的結果，這是他們身體里的基因在作祟，他們生來就是這樣的，并且很難改變。

只能依靠時間。

時間長了，卡比人就會進化。

如果說幾千年前，卡比人沒有被馴化的話，現在說不定已經進化成了另外一副樣子。

大概是因為太恐懼了，第二天，卡比人們集體罷課了。

老師們無能為力，他們的前“主人”哄也沒有用。

就是不去教室，就是不上課。

他們的態度非常堅決。

似乎葉斐然只要一天不去見她們，他們就一天不會去上課。

沒辦法，葉斐然只能從餐館匆匆地趕過去。

卡比人們都很慌張，在聽見葉斐然的腳步聲的時候，他們就后悔了。

先生讓他們讀書，他們就應該讀書，不該罷課的。

緊急鈴聲響了起來，卡比人們又一窩蜂地沖到了教室里，他們害怕極了。

明明現在都是人高馬大的成年人，但表現的卻跟個小孩子一樣。

之前的任性也消失的無影無蹤。

葉斐然站在講臺上，他沒有責怪他們，也沒有批評。

反而是帶著一種非常自豪和鼓勵地語氣說：“看，即便我不在，你們也可以做出自己的判斷和選擇。”

“你們認為只要罷課，我就會出現，然后答應你們的請求。”葉斐然說，“你們學會“威脅”我了。”

卡比人們立馬大聲說：“沒有！我們不是的！沒有威脅您！”

葉斐然說：“別急，我沒有責怪你們，我很欣慰。”

“因為這樣，即便你們沒有我的領導和指揮，也會知道自己要做什么，也知道怎么讓自己過得更好，這是一件好事。”

“你們，畢業了。”

第105章

很多貓至今都還記得那一天， 巨幕在天空緩緩升起，科技的進步使得貓們在不同的方位，不同的地上，都可以看到巨幕上的畫面。

這一般只有國慶和重要任務就職典禮才會使用的巨幕， 播放的卻并不是這些內容。

大貓們抬起頭，看著空中的巨幕。

畫面是在一個教室里， 只是這個教室出奇的大， 在小班制的今天，已經沒有貓見過這種一百多人一個班的大班了。

正在講課的顯然是一只貓，然后坐在臺下聽講的， 確實一群卡比人。

他們很小， 很乖， 很多卡比人都在埋頭做筆記，老師提問的時候， 卡比人們也會舉手應答。

沒有調皮搗蛋， 也沒有注意力不集中， 他們就是這樣認真，全部都是乖學生。

畫面開始變了， 視頻開始加速， 卡比人也從最開始的小不點慢慢長大了。

他們開始擁有了大貓人形一樣的體格，他們回答問題的速度更快，答問的角度也更清晰明朗。

最讓大貓們感到不可思議的是——他們擁有很強的思考能力。

但凡是從事過教育事業的大貓都能看出來，這些卡比人一點就通，他們太聰明了！

沒有老師不喜歡這樣的學生。

老師的工作壓力會很小。

然而大部分貓們關注的則是這些卡比人私下的舉動， 下課之后，他們會在一起嬉戲打鬧。

但更多的時候都在癱在地毯上睡覺，或者是發呆。