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當(dāng)談拂曉后知后覺這一切的時候，因?yàn)檫^度的自責(zé)和難過，他選擇在大一國慶假期被簡澍冷淡對待后，從意識里逃避掉，慢慢、慢慢和他不再聯(lián)絡(luò)。

所以簡澍后來過得好嗎，談拂曉從不敢去看一眼這道疤，盡管今天的簡澍是體面的集團(tuán)經(jīng)理，租住在申江市很不錯的居民小區(qū)。

簡澍知道談拂曉這個問題的本質(zhì)是什么，所以他沒有回答好或不好，他說：“我一直很感激你。”

談拂曉閉上眼：“我不知道這從頭到尾究竟對不對。”

“當(dāng)時沒有人知道，所以沒有答案的事情不重要，我一直很感激你，真的。”簡澍再次強(qiáng)調(diào)。

并且，簡澍第一次主動提及這件事：“否則我不會給你發(fā)那封郵件。”

談拂曉睜眼。

睜眼他看見簡澍在笑。簡澍笑起來很好看，他唇周和下頜的骨骼結(jié)構(gòu)突出，容易讓人著迷。

等談拂曉緩過神來，面前擺著簡澍的電腦。

不知是簡澍在調(diào)節(jié)他的情緒，還是簡澍其實(shí)也在期待，屏幕處在輸入開機(jī)密碼的界面。

小瓜跳上餐桌坐在電腦旁邊。談拂曉看看小瓜，希望它能給自己點(diǎn)提示。

小瓜舔舔左爪。談拂曉抬頭：“六位數(shù)數(shù)字？”

“對。”

“小瓜知道嗎”

“它知道。”簡澍又笑了，“但它是跟我一邊的。”

“哎。”談拂曉嘆氣，“是它的生日嗎？”

“不是。”

“是它的絕育紀(jì)念日嗎？”

“跟它無關(guān)的數(shù)字，不許再問了，自己猜。”

簡澍留下他和小瓜去衛(wèi)生間洗澡。談拂曉一籌莫展，把電腦旋轉(zhuǎn)到小瓜面前：“輸密碼，輸對了給你拆貓條。”

小瓜不假思索踩上鍵盤企圖來蹭蹭談拂曉，然后顯示第一次輸入錯誤。“哎哎哎！”談拂曉就這樣浪費(fèi)了一次嘗試，“輸錯5次就鎖定了！”

他還剩下4次。

他們之間具備紀(jì)念意義的數(shù)字并不多，甚至它們說有紀(jì)念意義都很勉強(qiáng)。談拂曉第一次輸入高一入學(xué)的年份和班級，不對。

再次輸入高三高考的年份和日期，也不對。

思索片刻，他小心翼翼地打下高二他們兩個短暫住校的宿舍門牌……卡頓片刻，談拂曉緊張起來。

也不對。

“最后一次機(jī)會了。”男生宿舍只剩下一間宿舍的最后兩個床位，談拂曉快要把申請表塞到簡澍的眼珠子里，“住嘛！這樣我們半夜就可以跑出去玩了！！”

“我媽不會同意的。”簡澍嘴上這么說，還是拔掉筆帽簽字，“等樊老師打所有家長電話確認(rèn)的時候我媽絕對會說不同意。”

他知道的，在簡澍家里，簡澍出門上學(xué)已經(jīng)是一件很危險的事情。

“你先簽，簽完我去求樊老師，本來的事嘛住校就是為了更好地學(xué)習(xí)。”談拂曉看著他簽完名，抽走申請表，洲際導(dǎo)彈一樣奔去教師辦公室。

樊老師見到他就頭痛，聽完他的訴求頭更痛。

談拂曉你們各自管好自己行不行，你管簡澍怎么樣就算了你還管到他父母頭上了！？

談拂曉秉承著伸手不打笑臉人的原則，在樊老師那兒笑得可甜了。老師你幫幫忙嘛，簡澍成績這么好，高二這么關(guān)鍵，住校之后前前后后能多睡一小時呢！

樊老師說就算住校能讓簡澍每天多睡八小時，也要先家長同意的！

那您到時候說兩句好話勸勸嘛！談拂曉祈求著樊老師，說了一大堆這這那那，最終被樊老師一句話點(diǎn)破，別以為我不知道你安的什么心，你看看這住校的幾個人，除了齊安淼，你們幾個月考分加一塊能讀個技校嗎！？

——后邊半句當(dāng)然是夸張了的。所以說完樊老師自己沒憋住笑了。

談拂曉一看有戲，跟著一起笑，笑過又信誓旦旦。我下次月考爭取讀上技術(shù)崗，畢業(yè)后在工地建設(shè)城市強(qiáng)大祖國！那是高中生對技校和技術(shù)崗都避之不及的年代，所以樊老師叫他滾蛋。

但現(xiàn)在看來談拂曉這誓言在某種意義上確實(shí)……兌現(xiàn)了。

所以同樣，簡澍也如奇跡般被允許住校。

他父母的確有夸張的被迫害妄想，但“學(xué)校”終究是一個可以信任的地區(qū)。

簡澍被父母要求手機(jī)不可離身，那里面的軟件有實(shí)時定位功能。父母要求他每天晚間宿舍大樓鎖上之后和他們視頻通話一次，以證明他沒有夜里亂跑。

住校后到安生日子過去沒多久，談拂曉原形畢露，在某個晚自習(xí)提前下課的時間，幾個同學(xué)說某部電影上映，周中票價友好，要不要一起翻墻出去看。

談拂曉積極參與，拉上簡澍。簡澍拒絕，晚上要給父母報備，同學(xué)出主意，把手機(jī)給齊安淼，叫齊安淼蒙著被子發(fā)條語音給父母，說不舒服先睡了。

結(jié)果那場電影播到一半，影院工作人員弓著腰走到他們這邊，詢問哪位同學(xué)姓簡，你家長在影院大廳叫你出去。

顯然，齊安淼不是個好演員，他的演技和臨場發(fā)揮能力不足以對抗疑心病極重的成年人。于是簡澍短暫的住校時光結(jié)束，那部電影也沒有看完。

事后談拂曉父母帶著他一起跟簡澍父母道歉，談拂曉顯然在家里挨揍了，背上青一塊紫一塊。簡澍父母在其他方面是通情達(dá)理，且這事并非談拂曉一手策劃，也是幾個男生攛掇。高中生嘛，坐不住的年紀(jì)，這事就過去了。

他們還是在一起玩，每天黏著。

有次談拂曉說等高考結(jié)束電影重映的話再去看一次。簡澍說好。

結(jié)果第一次高考，出分那天談拂曉驚呼系統(tǒng)有問題，這數(shù)字不對勁，我要去舉報。

簡澍過來看他分?jǐn)?shù)，那三個數(shù)字叫他目瞪口呆。電影計劃擱淺。

第二次高考的分?jǐn)?shù)那數(shù)字才對，兩人齊齊落下大石，電影卻再沒重映。

六位數(shù)字，最后一次機(jī)會。

談拂曉輸入了他自己兩次高考分?jǐn)?shù)。

電腦進(jìn)入加載界面，來到桌面，同時衛(wèi)生間的水流聲停下，在談拂曉看著桌面停滯不前的時間里，衛(wèi)生間的水流聲變成吹風(fēng)機(jī)聲。

積壓太久的情緒在這一刻被推到陽光下，沒有重獲新生的狂喜，只有等待審判的焦心。

比起“會是什么”，談拂曉大腦里更強(qiáng)烈的疑問是“要不要看”。

這個盒子打開后，現(xiàn)實(shí)會坍縮到哪一邊？

[存檔郵件]數(shù)量顯示只有一個“1”，顯而易見。

附件被打開，是一支視頻。

第一幀是普通的白日街景，行道樹建筑物，和一行字幕：hi，拂曉，好久不見。

第二行字幕：這里是我的學(xué)校。

手機(jī)拍攝的畫面有常規(guī)抖動，環(huán)境音出現(xiàn)，輕微的噪音是路人的說話聲、電瓶車自行車來來往往、店鋪里的音樂聲。拍攝角度比較低，沒有拍到誰的正臉，接著談拂曉聽見簡澍……大學(xué)時代簡澍的說話聲。

“我…我覺得還是應(yīng)該給你看看你幫我挑的學(xué)校，除了這個辦法，不知道還能怎么給你介紹了。學(xué)校蠻好的，你看看，雖然當(dāng)時說校區(qū)在荒郊野嶺，但學(xué)校里有很多…哎不好意思，呃剛剛差點(diǎn)撞到別人，有很多店開在學(xué)校里。”

“咖啡店、書店、小超市。哦對，我最喜歡的店是這家——”

鏡頭快速抬起來展示了一下店門又落下去，回到拍攝成年人腰部的角度。

“看到了吧，這家面包店，他們家好香啊，不知道為什么，面包是普通的面包但店里特別香。我最近在這家店里打工——啊，對我在打工，但不用擔(dān)心我，我們宿舍4個人都在打工，我們班大部分人也打工，很平常的。扯遠(yuǎn)了，就因?yàn)樗麄兗姨寐劻宋也艁磉@邊打工。”

視頻有30分鐘。

簡澍拍攝了他平時在學(xué)校里常常出沒的每個角落，向他介紹著自己錯過的大學(xué)時代。甚至還介紹了他的3位室友，當(dāng)然，字幕上提醒了已經(jīng)征得室友的同意。

拍攝時間跨度應(yīng)該是一學(xué)期，因?yàn)橐曨l尾聲是一場夜雪。

半夜下起雪時，有人高呼下雪了，接著半個宿舍樓都趴到陽臺來看。

越州在長江流域東南部，不常見雪。

簡澍打開手機(jī)錄象，他說下雪了。只說了這三個字，剩下的是環(huán)境音，風(fēng)聲，其他人說話聲，窗戶和門開開關(guān)關(guān)聲。

這部分簡澍的手很穩(wěn)。

直到視頻來到最后幾秒鐘。

雪夜畫面結(jié)束，短暫的黑屏，再次亮起時，是空白文檔錄屏界面。

簡澍像寫信一樣，在文檔里打下了兩行字：

你不能穿我身而過卻不帶走我，

這太讓人沮喪了。