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一邊說有一邊說沒有，現(xiàn)在要怎么辦呢？按照正常的思維肯定是搜身的，如果在后世搜身的老師肯定會被批評說什么不尊重*，不過在這個年代，人們對人權什么的還沒有那么重視，不過這個班主任沒有直接動手，只是讓那五個孩子把口袋里的東西拿出來給他看。

結果那五個孩子本著身正不怕影子斜的精神把口袋里的東西拿出來之后，瞬間所有人都愣了，三個人的口袋里有三塊嶄新的橡皮，還有兩個人的口袋里有兩個嶄新的轉筆刀。

薛天冬勾了勾唇角，然后就表現(xiàn)出一副憤怒的樣子說道：“還說你們沒拿！”

那幾個孩子都傻了，別說他們，就連溫季清都有點傻了，他轉頭看著薛天冬特別想問一句話：親，你怎么辦到的？難道是在打架的時候扔進去的？您這段數有點高啊，咱倆到底誰是重生的？

溫季清想起上一世的時候他們的工作室和薛天冬公司旗下的一個工作室一直處在一個微妙的針鋒相對的狀態(tài)，他忽然就覺得上一世的時候，薛天冬沒有直接下黑手折騰死他們，反而每次見到他都溫溫和和，甚至還用比較厚道的價錢收購了他們那個處在風雨飄搖階段的工作室，他真的應該感謝對方手下留情之恩啊！

班主任看門大爺一看人贓并獲了，得了什么也別說了，直接喊家長吧，本來同班同學打架而且還都受了傷這種事情肯定是要叫家長的，現(xiàn)在又出現(xiàn)了偷東西的問題，這就要好好教育一下了。只不過這年頭家庭電話都還沒有普及，就別說手機了。

而且因為民風淳樸車輛也不多，孩子上下學都是自己去的，基本上沒啥人接，所以只能找人去通知他們父母，不過一般在一個小學上學的都是住在這附近居民區(qū)的，所以班主任直接讓剛做完衛(wèi)生還沒走的班長去這幾個孩子的家里通知一下。

班主任本來就覺得不滿，人家都要下班了結果來了這回事兒，不過這個不滿本來是針對所有參與打架成員的，現(xiàn)在薛天冬和溫季清兄妹成了受害者，她對這幾個孩子又忽然很同情，在等待家長的過程中，班主任跟他們三個聊了聊。

當然主要說話的是溫季清，此時此刻溫季清已經從被薛天冬腹黑無下限的打擊中恢復過來了，對于班主任的話基本上是有問必答。

班主任之前知道薛天冬沒有父母，只是和弟弟妹妹相依為命，只是沒想到他跟弟弟妹妹之間還沒有血緣關系。

三個孩子的身世都挺坎坷，聽得班主任都忍不住心軟，更何況溫季清和溫春玲兩兄妹雖然不夠圓潤但是皮膚白皙五官精巧，都是很可愛的孩子。老師肯定做不到絕對的公正，班級上漂亮好看的孩子以及學習好的孩子總是會受到更多的照顧。

班主任跟他們聊了聊之后知道溫季清的父母給他們留下遺產了，叔叔嬸嬸不管他們，因為年紀小做不了別的，所以只能賣點小東西。

過了沒一會，那幾個小孩的家長過來了，一聽說小孩偷東西連忙辯解表示肯定不是他們偷的，他們都是好孩子啊bb的，不過班主任肯定是不聽這套，人臟并獲了都。

那幾個家長一看偷的是小孩子的東西，頓時也不知道說什么好了，如果是大人他還能說是對方誣陷這幾個孩子，就是為了錢什么的。

本來溫季清覺得這幾個