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崔梟倒是很快的，就看完了，并且傳了過來，而且非常大大方方的和我之前的一偷雞摸狗完全不一樣，我很無語誒，他就不心虛的咩，他就不怕被人看見，然后被老師提起來，他就不覺得很尷尬嗎？

顯然我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)楦揪蜎]人看到他這么大大方方的穿紙條過來，我感覺我受到了一萬點(diǎn)暴擊，瞬間感覺世界木有愛了。

我面無表情，甚至有點(diǎn)嘲諷的打開了紙條，嗯，還是那么一言難盡的字。

［崔梟：哦，我還以為你早戀了呢］

看到這句話，我倒是沒有什么心理負(fù)擔(dān)，畢竟這句話對我說過的人不計其數(shù)，我回答這個問題，簡直都快么出精髓了好嗎？

［辛岑：我怎么可能早戀呢？我可是三好兒童，不能早戀的。］

然后我又想到了他之前傳紙條的樣子，然后我也想那么大大方方的傳過去，但是當(dāng)我這么一遞過去的時候，我就莫名心虛了，

然后我還是偷偷摸摸的把紙條傳了過去。

然后我又在心里默默的鄙視了自己一番。

辛岑啊辛岑，不就傳個紙條拿你有必要心虛嗎？你看別人慌了嗎？你這么心虛干嘛呢？

然后想到這里，我偷偷的看了一眼崔梟

然后看見他面無表情地打開，輕輕皺了一下眉，拿起身邊的筆，又在上面嚓嚓嚓的寫了兩句話。

之后他又一本正經(jīng)地遞了過來。

不要問我為什么看的這么清楚，你們也不要以為我是花癡什么的，我只是在想：

為什么這會上課傳紙條還這么理直氣壯？他都不心虛的嗎？

這就等同于撒謊不臉紅。

一看這人就是個上課經(jīng)常傳紙條的老手啊！

我在心里又一次感嘆了這人的神奇之處。

然后默默的打開了紙條，或許是一回生二回熟三四次，就看著沒啥兩樣了，再看他的字，居然也不覺得有多難看了，反正還是能認(rèn)出來的。

［崔梟：那你有沒有娃娃親什么之類的？畢竟有娃娃親，總不可能還對那個人沒有什么感覺吧，這樣也是算早戀的］

看到這句話，我認(rèn)真地回想了一下，好像應(yīng)該大概可能也許maybe沒有什么娃娃親吧？

然后我拿起我的筆，非常不確定的在上面寫了一句。

［辛岑：我應(yīng)該沒有什么娃娃親之類的吧，畢竟我長這么大，我也沒聽我爸媽說過。就算真的有，我也沒見過，也不算早戀吧。］

或許是有了前面的那么一兩次經(jīng)驗(yàn)，這次傳紙條我倒是心里壓力減輕了不少。