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周天一整天溫梨都在家，因為姐姐溫雪要出半個月的差，所以一家人決定在這之前好好聚一下，溫爸爸特意做了一桌子的好菜，生怕大女兒這半個月的時間里吃不上好的，照顧不好自己。

溫梨在手機上給裴知序發(fā)消息，認真解釋自己今天不能去圖書館的原因。

裴知序：沒關系，我們可以像昨天晚上那樣討論，用手機也很方便。

溫梨想了想，發(fā)過去一個好字。

快要期中考了呀，如果有人能在自己做題有疑問時予以解答，那當然是好的。

更何況這個人還是年紀第一。

大概是有了周六那晚的聊天經(jīng)歷，之后的幾天，溫梨在微信里和裴知序說話的頻次明顯增加，盡管一開始問題時她心里也有些忐忑，但裴知序每次都及時且不厭其煩的回復，逐漸消除了她心里的糾結(jié)。

有了他的幫助和輔導，溫梨再做起物理題明顯感覺到不像以前那樣吃力，腦袋里也不是纏成一團的毛線球，沒有半點思路和頭緒了。

當然，這樣的學習輔導并不是單方面的，溫梨自覺在英語這一科目上，她也給裴知序提供了不少幫助，畢竟裴知序在課堂小測上取得的英語成績，是連盧老師都詫異的突破和提升。

“可以啊裴知序，你是班里唯二完形填空全對的，幾篇閱讀理解的正確率也比以前高，成績終于不在120徘徊了。”英語老師盧瑤站在講臺上晃了晃手中的試卷，“是不是知道這次期中考是周圍四個學校聯(lián)合出卷混合批卷，準備給咱們伍愛中學爭口氣，所以不再吊兒郎當不正視英語，開始發(fā)力了？”

聽到盧瑤說的話，原本安靜的教室瞬間炸了鍋。

“老班你說啥？聯(lián)合出卷混批？之前沒說期中考試是四校聯(lián)考啊？！”英語課代表孫昊辰把手貼在臉兩邊，嘴巴驚訝地張成o形。

盧瑤朝率先發(fā)出聲音的他看了過去，表情一言難盡，“孫昊辰，我以為你最先關心的是另一個完形填空全對的人是誰，你手里也拿到卷子了，應該擔心自己英語課代表寶座不穩(wěn)這事兒才對。”

其余的人還在因聯(lián)考的事情竊竊私語，孫昊辰則一臉喪地說，“老班，男人的第六感早就告訴我英語課代表寶座不穩(wěn)這事兒了，不用猜我都知道全對的肯定是溫梨，英語小測的第一也是她，所以你能不能先告訴我們聯(lián)考的事是假的，是你即興發(fā)揮隨口一說逗我們玩的。”

他說完，班里至少有一半的人都滿臉期冀地看向講臺上的盧瑤，只是很遺憾，盧瑤并沒有如他們所愿點頭，“說你們每天埋頭學習兩耳不聞窗外事吧，那做作業(yè)的態(tài)度我看也沒端正多少，說你們沒事兒了總串班嘮嗑吧，其他幾個班把聯(lián)考這事兒都討論嚼巴爛了，你們居然沒一個人知道，我還以為你們早已經(jīng)心里有數(shù)，就差正式通知這一步了。”

話音落，原本仰著腦袋期待的那一小撮人也徹底垂下了腦袋，討論聲也愈演愈烈。

“天啦嚕！”同桌袁夢把臉貼在桌子上，嘴巴撇成了八點二十，“梨寶，快告訴我這是在做夢，你快掐掐我，這都是什么噩耗啊，期中考在假期前進行就算了，居然還一聲不吭地搞了個四校聯(lián)考，我整個十一都要在恐慌中度過了，國慶七天樂變國慶七天哭。”

溫梨被袁夢突然夸張的哀嚎嚇到，她伸手拍了拍對方的肩，試圖把事情往積極的方向描述，“夢夢，其實四校聯(lián)考也沒那么糟糕，總做咱們學校老師出的題不一定就是好的，這次聯(lián)考做一下其他老師出的題，說不定還能找到自己平時忽視的短板。”