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別人都以為他這a大是走關(guān)系才上的,但其實(shí)他是實(shí)打?qū)嵉目忌系摹K皇窍胂蜿R霆證明,他不需要像其他富二代那樣,為了鍍金跑去國外,他在a城也可以發(fā)展得很好。
“爸,為什么一定要讓我出去,是不是就想支開我,你好在國內(nèi)給我找后媽,好風(fēng)流快活?”
闞霆撫了撫額頭,被兒子的話氣笑了:“幺兒,好好說話,你現(xiàn)在長大了,要懂事兒,爸爸做的一切都是為了你。”
見闞然久久不說話,闞霆把椅子旋轉(zhuǎn)回來,只見兒子眼眶通紅,臉上還有點(diǎn)淚珠,抿著唇,一副委屈得不行的樣子。
闞然長得其實(shí)不太像闞霆,更像他媽媽,闞霆深深地看了兒子一會(huì)兒,心頓時(shí)軟成了一灘泥,伸手把他的眼淚擦了,嘆了口氣說:“這事兒你再考慮考慮吧,也沒那么急。”
闞然后來果然說到做到,每天都早睡早起,就為了能跟常悅琛說上幾句話。
起初常悅琛還一副不近人情的高冷樣子,但時(shí)間久了,兩人也能聊上幾句,同一個(gè)系的師兄師弟,倒也不缺話題。
有時(shí)候一起跑步熱身,常悅琛還會(huì)幫忙糾正闞然那不太標(biāo)準(zhǔn)的拉伸動(dòng)作。
常悅琛有時(shí)候力度有些大,引得闞然哇哇大叫,像是痛極了。
“你肌肉太緊張了。”
“我知道,你輕點(diǎn)兒,懂不懂循序漸進(jìn)啊。”
闞然最會(huì)得寸進(jìn)尺,漸漸地就敢在常悅琛面前撒潑耍賴了。
從此以后,常悅琛身邊就多了個(gè)人影兒。
除了上課,從早上六點(diǎn)半跑步開始到晚上從圖書館回宿舍,兩人幾乎都在一起活動(dòng)。
常悅琛不止一次地讓闞然別跟著他,就差發(fā)火了。
闞然哪里會(huì)輕易放棄,一副死豬不怕開水燙的樣子,像只幽靈一般時(shí)常出現(xiàn)在常悅琛周圍。
闞然以為自己只是想得到常悅琛,圖個(gè)新鮮,卻沒想到這樣簡單的日常相處也讓他樂不可支。
越來越有意思了,比跟那幫二代們吃喝玩樂有意思多了。
常悅琛呢,拿這個(gè)磨人的家伙沒辦法。
學(xué)校的路不是他的,圖書館的座位也不是他的,湖邊的長椅不是他的,食堂也不是他的,闞然想待就待。
算了,只要闞然不打擾到他,常悅琛也就睜一只眼閉一只眼了。
常悅琛的性格偏安靜,總是不怎么說話,而闞然則不同,每天有說不完的話,即使常悅琛沒有什么回應(yīng),他自己一個(gè)人也能說個(gè)不停。
“閉嘴!”常悅琛忍無可忍時(shí)會(huì)直接吼他。
闞然撇撇嘴,知道自己過了,在湖邊換了個(gè)椅子,拿起一本書看了起來,時(shí)不時(shí)偷瞄一眼隔壁椅子上坐著的常悅琛。
闞然已經(jīng)完全拋棄了他的小跟班馬玟偲,但馬玟偲并不介意,他也正在追另外一個(gè)系的系花呢,兩個(gè)難兄難弟時(shí)長會(huì)隔空交流下戰(zhàn)況,相互鼓勵(lì)。
時(shí)間很快到了十月份,長假歸來,闞然又重拾舊業(yè),陪著常悅琛在圖書館看書。
此刻闞然坐在常悅琛旁邊讀一本《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,看著全是字的書頁止不住打瞌睡。
他不像常悅琛天生愛讀書愛鉆研,他讀書就是為了考試,為了應(yīng)付,為了一切功利或虛榮的目的。
闞然完全不把自己當(dāng)外人,無聊地翻常悅琛的筆袋,看見里面有只蕭伯納牌的鋼筆。他拿出來試下了,挺好用。
常悅琛一直帶著這支筆,闞然卻很少見他用,舍不得用?
玩心頓起。
他湊到常悅琛耳邊說:“我想要這支筆,送我吧?”
這怕是常悅琛身邊除了那臺(tái)二手筆記本電腦以外最值錢的東西了。
這么多天的相處,他看出來了,常悅琛挺窮的,穿的吃的,連a大的平均線都達(dá)不到。
闞然敢說,要不是常年得獎(jiǎng)學(xué)金和各種補(bǔ)助,常悅琛怕是學(xué)費(fèi)都付不起。
這一點(diǎn)讓闞然有些暗搓搓的開心,對于追到常悅琛有了更多的把握,他想要讓常悅琛知道:他可以幫他,幫他得到他想要的一切,只要他開口。
常悅琛把筆奪了回來,瞪他一眼。
“喂,學(xué)長,我快過生日了,就當(dāng)送我的生日禮物嘛,別這么小氣。”
“這個(gè)不行。”
“為什么?你喜歡的女孩兒送你的?”闞然笑嘻嘻地問,料定常悅琛不敢在圖書館發(fā)火,又把筆搶了過來。
常悅琛又不理他了,他趴在桌子上偷看常悅琛,心想自己怎么就迷上這個(gè)木頭了呢?他想起第一次見到常悅琛的場景。
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初次相遇
那天闞然和馬玟偲倆人難得正正經(jīng)經(jīng)地去上次大課,沒有遲到也沒有早退。
一下課后大家一窩蜂地往教室外鉆。闞然坐在座位上巋然不動(dòng),他不趕時(shí)間,他才不想去跟一群陌生人擠。
他從小對
氣味很敏感,一堆人里,總會(huì)有那么幾個(gè)人的氣味不對勁,他可不愿意去觸霉頭。
他不走,馬玟偲也不走,兩人各自玩兒手機(jī),一玩兒就忘了時(shí)間,直到上課鈴聲再次響起,他們周圍又坐了新的一批人。