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而所有社交資料頁填寫的,也都是假生日。朋友問及,一概默認處理。
但年初為春早慶生時,女生好奇,他便如實相告,沒有隱瞞過去。
那天她一邊惋惜,一邊言之鑿鑿:啊,我錯過了,不過明年等你生日到了,我一定會給你禮物的。
他坐在那里,嗅見袋內隱隱縈出的香氣,像一種花香,原也不再推測,打開來,不重的紙袋里只裝著一本薄薄的硬殼繪本。
原也面色一滯。
他即刻將它抽出來,視線觸及熟悉的彩圖封面和書名時,圖書館之約的畫面在腦中閃回。少年胸膛長長地陷落下去。發覺繪本紙頁并不完全平整,里面卡著東西,他將其揭開,發現是一枝桂花,似剛從枝頭折下,小朵金粒攢綴在葉片間,柔和清香撲鼻。
原也又去查看紙袋,空空如也,再無其他物品,他拿起那枝桂花,盯著看了許久,澎湃的心潮才稍適平緩。末了將它卡回書頁里,開始復看這個童趣的故事。
掀開扉頁的下一瞬,他的手指停住了,上面寫了幾行字。
熟悉的字跡。
熟悉的字眼。
熟悉的話語。
熟悉的碧空,光點,草木,怦動的心臟和奔涌過耳的風,在這一刻被徹底解鎖,最后定格為人潮中女生明媚的,鼓勵的笑臉:
“追風逐日的少年永不停歇,
飛馳吧,原也同學,
盡情奔赴屬于你的終點和遠方。”
這一次,禮物的主人不再大費周折,暗度陳倉。
她留下了只屬于自己的獨特署名:永不失聯的小鳥。
作者有話說:
27章的“失聯”很多人說是fg,
確實是個fg,
但是那是個“永不失聯”的fg。
“折桂:
漢語詞匯,科舉時代指考取進士,現多借指競賽或考試獲得第一名。
我國古代把奪冠登科比喻成折桂,古時科舉考試正處在秋季,恰逢桂花開的時候,故借喻高中進士。”
——這是小鳥的浪漫。
第47章 第四十七個樹洞
◎靠岸◎
這一年的年關在洶洶來襲的冷氣流中度過, 宜市極少下雪,一到冬日尤顯陰潮。
整個春節, 春早都蝸縮在臥室里學習, 年夜飯下桌后也沒有滯留在客廳,沒日沒夜地梳理回顧鞏固知識點。
積累素材,關注時事, 題型訓練,錯題分析, 句式整合, 單詞背誦……
多少輪了?她記不住, 也沒數,仿佛反芻的動物。
二月底重返校園,她與童越碰上頭。對方這個假期似乎也不如好過,整個人跟被榨干過一輪似的。春早問起來,她說自打決定沖擊北外,她父母就幫她報了個昂貴的課外輔導班,一個教程下來收費十萬起步。
春早微微吃驚, 為她打氣:“那你可要加油了。”
童越欲哭無淚:“你就別給我壓力了。”
到這種時候,每個人都繃著根弦, 任何風吹草動都可能能引發海嘯。班里氣氛愈發沉悶,下課也跟上課相差無幾, 鈴響后就趴倒一片,沒幾顆腦袋還能昂揚地豎立著。心態樂觀年輕的英語老師偶爾會在班里播放三兩部勵志題材的外語高分片,幫助學生調節心態, 勞逸結合。
春初珍的三餐安排也愈發五花八門, 營養均衡堪比月子中心。
還常咨詢春早意見, 問她想吃什么, 喜歡什么。春早忘不了那個夜,心有積怨,就故意講些工序復雜的菜肴,日料韓料泰餐法餐,以此為宣泄。
結果女人認真聆聽,有些字眼不熟悉,就從房內取出紙筆和老花鏡,戴上,一道道讓她復述,記錄在冊,貼到冰箱門上,整理成她的沖刺食譜。
每到這時,春早也會矛盾地偏開眼,五味雜陳。
就這樣,高三年級迎來了第一次模考,本次試卷為校考,準備充裕的春早成功拿下首個關隘。
這是她進入宜中后第一次拿到文科班第二,雖然是跟班里另一位常躋榜首的男生并列。
但對她來說,已是重大飛躍。
班級前十分別被老班叫到辦公室單獨交流,被問及最終高考目標時,春早微微笑,含蓄地回道:“我想不以游客的身份,在夜晚的未名湖畔散步。”
百日誓師當天,高三年級齊聚禮堂。
不出所料也當之無愧,原也作為優秀學生代表登臺領誓,面孔峻拔不茍言笑的少年校服齊整,不急不緩地走上正紅色的高臺,停立在演講臺的叢花后。
班里同學不約而同地看向春早。
這位曾經的瓜田中心,風口浪尖女主角,只能佯裝鎮定自若。
“草,是真帥啊。”身邊的童越氣聲感慨。
春早也目不轉睛地望著位于場館中心的原也,默默在心里認同。有的人,天生就該是主角,理當被聚焦,被花海環繞,被掌聲包裹。
成