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“去廁所換校服去了。”唐意坐好。

“那估計得等會兒回來。”齊宵說完趕緊繼續投入到他抄卷子的大業中去了。

數學課代表拿棍子狠狠敲了兩下講桌：“把數學卷子準備好，我過去收。”

唐意把自己的卷子準備好，猶豫了下，還是從付景的桌兜里抽出了那張嶄新的數學卷子。

第一節是英語課，付景完美錯過，唐意被英語老師提問了幾次終于熬到下課。

齊霄一臉同情： “英語老師可記仇了，估計你得再折騰幾節課，等她發現下一個目標再說。”

唐意倒是不在乎：“沒關系，隨她。”

這種程度的針對，根本不算什么。

“霸氣”齊霄用小胖手豎了個大拇指。

付景是被老楊領回來的，應該也沒太好受。咱老楊雖然是出了名的脾氣很好，也有耐心，但是嘮叨的很，一般人遭不住。

老楊踏進自由市場之后隨意丟了句“再吵就去掃廁所”，就站在講臺上等同學們安靜下來。

不過，一切都只是開始，老楊最喜歡一邊改作業，一邊對同學們進行愛的教育。

“徐洋，這張卷子你做夢寫的吧，哈喇子沒流上邊我是不是得夸你呀。”

“趙天闊，棱錐的結構特征抄五十遍，明天下午體育課來我辦公室寫。”

……

老楊批改完一份卷子，看到名字愣了一下。

“付景？”

人生總是充滿了各種各樣的意外。

比如在你根本沒寫作業的情況下，老師手里居然拿著你幾乎打滿對號的卷子。

而且在老楊的眼里，能看到對自己一臉欣慰的表情。

老楊欣慰的并不是付景做對了題，而是，這小子竟然交作業了，雖然是抄的。

直到拿著卷子回到位置上付景都沒太能緩過來。

齊霄扭動著身體轉過來： “景哥，你牛逼啊。”

付景把卷子扔到桌子上： “滾，你什么時候見過你爸爸我交作業。”

齊霄拿過來看了看，低笑： “也是，怎么可能對這么多。”

付景抬眼： “找抽？”

齊霄做了個我閉嘴的表情，果斷轉身，等待老楊的召喚。

怎么看也是自己的筆跡呀，付景都懷疑自己是不是沒睡醒，或者現在還在夢里呢。

唐意攥了攥手里的筆，在本子上寫了幾個字推到付景桌子上。

付景看著本子上方方正正的字，怎么看也不像：“你寫的？”

唐意像是看穿了付景的疑惑，拿過本子寫了兩個龍飛鳳舞的大字—付景

付景樂了，拿著本子端詳了半天，最后很認真說了句：“小同學真棒。”

唐意感覺臉有點熱，壓了壓嘴角的弧度，沒再理付景。