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江凝繼續(xù)笑道：“那位小男生要是知道你因?yàn)閿[脫他而這么高興，只怕是一顆幼小的少男心會(huì)受到莫大的傷害。”

榮雪笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。

對(duì)她來(lái)說(shuō)，終于不用再硬著頭皮去應(yīng)付一個(gè)高中生，簡(jiǎn)直就是這么久以來(lái)最值得高興的一件事。

第16章 躲避

榮雪沒(méi)再見(jiàn)過(guò)邵棲，但還是會(huì)三天兩頭在臨睡前收到他的短信，除了道晚安，有時(shí)候也抱怨一下備考的苦悶。

她從來(lái)沒(méi)回過(guò)。

只偶爾看到他的短信，想象一下那樣一個(gè)肆意跋扈的男孩，老老實(shí)實(shí)在教室里復(fù)習(xí)的場(chǎng)景，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。

真的只是偶爾。

時(shí)間稍長(zhǎng)，邵棲這個(gè)人就幾乎已經(jīng)在她平淡無(wú)奇的生活中銷聲匿跡。

六月八日傍晚，榮雪正在食堂吃飯，包里的手機(jī)忽然響起。

她隨手拿出來(lái)接聽(tīng)，那頭傳來(lái)一個(gè)興奮的男聲：“我考試結(jié)束了。”

她沒(méi)有看電話號(hào)碼，乍一聽(tīng)到這久違的聲音，一時(shí)竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。正有點(diǎn)發(fā)懵，對(duì)面又噼里啪啦道：“小老師，你在學(xué)校嗎？我來(lái)找你。”

榮雪這才想起是邵棲。

她沒(méi)有和他再見(jiàn)面的打算，默了片刻，淡聲道：“我最近考試月，沒(méi)什么時(shí)間，可能不是很方便見(jiàn)面。”

邵棲大概是被高考結(jié)束的喜悅所覆蓋，聽(tīng)不出她語(yǔ)氣的拒絕，但也算善解人意：“那等你考試結(jié)束我再來(lái)找你，那時(shí)候成績(jī)應(yīng)該也出來(lái)了，跟你來(lái)報(bào)告。”

榮雪道：“嗯，再說(shuō)。”

那頭似乎有人在叫邵棲的名字，他應(yīng)了一聲，又在電話里道：“那我掛了，再聯(lián)系。”

榮雪嗯了一聲，先掛了電話。

大學(xué)放假早，六月中下旬已經(jīng)陸續(xù)考試完畢。

而高考成績(jī)是二十三號(hào)出來(lái)。

邵棲當(dāng)天上午查了成績(jī)，按捺不住興奮，又想給榮雪一個(gè)驚喜，中午直接跑去了她宿舍樓下，到了才給她打電話。

“小老師，你在宿舍嗎？我成績(jī)出來(lái)了，我請(qǐng)你吃飯。”

正在宿舍的榮雪猶豫片刻：“我……已經(jīng)回家了。”

“啊？這么快？”邵棲很有些意外，“你不是暑假要在機(jī)構(gòu)兼職的嗎？”

榮雪道：“過(guò)段時(shí)間回來(lái)再上班。”

邵棲失望地哦了一聲，又問(wèn)：“你什么時(shí)候回來(lái)？”

榮雪道：“還沒(méi)確定，等機(jī)構(gòu)那邊排課的通知。”

“那好吧，你回來(lái)了告訴我。”滿腔的興奮一下堵在胸口，邵棲有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

榮雪沒(méi)有應(yīng)下，只是聽(tīng)著男生略帶失落的聲音，到底有些于心不忍，便隨口問(wèn)：“考得怎么樣？”

邵棲頓時(shí)又來(lái)了精神：“挺好的，總分六百八，英語(yǔ)考了一百三。”

榮雪聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，幾乎是倒吸了口冷氣，她知道邵棲成績(jī)好，但是沒(méi)想到閉關(guān)一個(gè)多月沖刺復(fù)習(xí)，會(huì)考出這么夸張的成績(jī)。雖然不至于是狀元，但國(guó)內(nèi)任何學(xué)校任何專業(yè)已經(jīng)可以隨便挑選。

不過(guò)她向來(lái)屬于不喜形于色的性格，那驚訝也只是一閃而過(guò)，繼而又平靜道：“恭喜啊！”

邵棲在電話里笑：“還行，總算最后一個(gè)多月的辛苦沒(méi)白費(fèi)，終于解放了！”

榮雪：“……”

一個(gè)多月的辛苦？其他那些頭懸梁錐刺股超過(guò)一年的高考生，聽(tīng)到這話會(huì)想打人吧？

邵棲又興奮道：“可惜你回家了，本來(lái)還想和你第一個(gè)分享喜悅，然后慶祝一下，我連我爸都還沒(méi)告訴。”

他這話已經(jīng)很是很明顯的暗示，榮雪卻裝作沒(méi)聽(tīng)懂的樣子，只笑了笑道：“不管怎么樣，我為你高興。”

她這話倒不是敷衍，邵棲的英語(yǔ)成績(jī)，自然會(huì)成為機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳的招牌，陳老師的名聲也算是打響了，以后不用擔(dān)心排課的問(wèn)題，課時(shí)費(fèi)相應(yīng)也會(huì)上來(lái)。

掛了電話，邵棲騎著單車往回走，路過(guò)宿舍樓中間時(shí)，他下意識(shí)停下單車，踮腳往那間宿舍看去。

里面隱隱約約有幾個(gè)人影，因?yàn)樵诜块g，不在陽(yáng)臺(tái)，看得不甚清楚，可總感覺(jué)其中一個(gè)有些熟悉。

他咬咬唇，告訴自己感覺(jué)錯(cuò)了。

榮雪不是那種會(huì)說(shuō)謊的女孩。

但是這感覺(jué)一出來(lái)，莫名的失落就油然而生，兜頭就將高考勝利的喜悅壓了下去。

在他的認(rèn)知里，過(guò)去大半年，他每晚陪榮雪回江大宿舍的這段路程，足以讓兩人的關(guān)系不僅僅是限于輔導(dǎo)班的工作人員和學(xué)生。

除非是遲鈍到無(wú)以復(fù)加，不然她不會(huì)感覺(jué)不到他的心思。

而且她曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)，不要分心，什么事等高考之后再去想。

在他看來(lái)，那就是對(duì)他的暗示。他也聽(tīng)進(jìn)了那句話，一切等到高考后再說(shuō)。

所以他不相信，她會(huì)對(duì)他避而不見(jiàn)。