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此話一出,正愁沒地方發泄的小伙子們可就放開了,體育老師急著拉架,生怕打出個傷來自己擔責任,連高一的兩個體育老師也沖過來支援。
小伙子們推搡扭打,卻沒有人下狠手。理科姑娘不干了,想沖過去站腳助威,卻被學姐一把拽了回來:“他們解決他們的,咱們解決咱們的。”
認識久了,各方面實力都知底兒,真動手她們肯定吃虧,畢竟全校都知道這屆高三文科班的彪悍,理科姑娘只想示個弱,趕緊脫離這里:“老爺們兒間的事兒,咱們沒必要爭個臉紅脖子粗?!?
“都是同班的,不想挨打就說與自己無關了?”學姐聽著對方的理論都忍不住笑場,同班多年,情義卻少的可憐。
理科姑娘們怒火中燒也得憋著,文科姑娘圍了她們一圈,人數上她們就輸了。
學姐也不想真打,但是這氣勢上絕對不能丟了面子,就在對峙中,為首的理科姑娘眼里閃過一絲愉悅,學姐不明所以的回頭一看,就見一個足球迎面飛來,速度之快她肯定是躲不掉了。
背后捅刀子這種最無恥的行為竟然用在一個姑娘身上,還沒來得及反應,球已經近在咫尺,學姐都放棄的選擇了閉眼,那一刻,一條手臂替她擋了這不懷好意的一球。
“嘶。”剛剛上演學弟救學姐的學弟,被砸了才知道這一下有多疼。
學姐愣愣的看著揉肩膀的學弟。
“嚇傻了?”看她沒反應,顧不得自己的疼,趕緊調侃一句緩解氣氛。
不管那邊還沒被拉開的男生,也不管這邊罵起來的女生,學姐什么也不說,拉著他沒傷的胳膊就走了。
在小賣部買了兩瓶帶著冰碴的飲料,擼起學弟的袖子就敷了上去,有點紅腫的地方一碰到冰的有點疼,學弟卻忍著,只沖學姐笑。
“剛傷的時候要冰敷才不會腫起來,疼就說,別忍著?!眲倓偰莻€戾氣十足的學姐不見了。
“是。”學弟只覺得這傷受得值了。
“高三打架,別往前沖,知道嗎?”學姐一邊冰敷,一邊教育膽兒大的學弟。
“你不打架,我就不摻和?!睂W弟看著學姐,希望能得到個回應。
“你不摻和,我也不打架?!睂W姐覺得高一的就是看不開,高三哪兒會真打架,這時候他們誰也不能受傷。
“說話算數。”同時擰瓶蓋的兩人碰了個杯,以示協議達成,爭取遵守。
人與人之間的影響,都像政治老師說的那樣,潛移默化,深遠持久。
作者有話要說: 謝謝!
☆、十
架,終究是沒打起來。
等學姐帶著學弟回來時,高三男女們打籃球的打籃球,溜操場的溜操場,就跟什么都沒發生一樣,兩人也各歸各隊,裝不熟。
鄰桌姐們