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改……其實我這不算是盜號。”

我瞪大眼睛看著他，“你怎么知道我學號身份證號的？”

鐘原：“你飯卡在我手里。”

于是我悲憤了。

鐘原找到我的課表，指手畫腳了一番，說道：“能在不了解情況的情況下同時把全校最容易掛的四門選修課全部選中，就算自虐也沒必要這么狠吧，木頭你真是奇才。”

我擦汗，懷疑地看著他。

鐘原坦然地翻看著課表選單，說道：“這個，這個，還有這個，這幾個都比較好過，你要不要選？”他說著，側過頭來征詢我的意見，算是民主了一把。

廢話，就算我說不選，你也會義無反顧地給我選了吧？

鐘原一點也不為自己的偽民主感到羞愧，他大刀闊斧地刪掉了我原來的選課，重新給我選了幾門。后來的事實證明，重新選的這幾門確實比較好過。

鐘原把我的公共選修課改得面目全非之后，還意猶未盡地把我的體育課也改了，從原來的乒乓球改成了網(wǎng)球。理由是乒乓球對人的反應速度和靈活性要求比較高，然后……他同情地看著我，搖了搖頭。

怒，我有那么挫嗎我？

選完課，鐘原又從書包里翻出一個小巧的像手電筒一樣的東西給我。

我接過來，仔細端詳著，“這什么東西？”

鐘原答道：“電擊器，據(jù)說最近學校里不怎么太平。”

汗，這就是傳說中的電擊器啊，我還是第一次見到。于是我感動地看著鐘原，“謝謝你啊。”雖然這家伙比較陰險，不過瑕不掩瑜，馬大爺教育我們，要辯證地看待問題。

“不用謝，你以后表現(xiàn)好點就行，最起碼別氣我了。”

我點點頭，這算是老板對員工工作的認可和鼓勵吧？看來我前一陣表現(xiàn)得還不錯。不過至于我怎么氣到鐘原了，這一點我還是覺得莫名其妙，明顯是他一直在氣我好不好。

我仔細端詳著手中小小的電擊器，問鐘原：“這東西要怎么用？”

鐘原指著它，比劃著，“把這里對準敵人，按下這個按鈕就好。”

“是這樣嗎？”我說著，不由自主地聽從著鐘原的指導，按下了開關……

于是下一秒，鐘原就趴在了桌子上。

作者有話要說：于是你們都知道發(fā)生了什么了吧？

望天，是誰說這文是鐘原單方面壓榨木頭來著，其實根本上還是木頭虐鐘原啊，從身到心的虐……