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阿郎身上的傷痕依稀述說(shuō)著曾經(jīng)的苦難，不管“背叛的事實(shí)”是什么，他曾經(jīng)的靈師已給予了足夠的懲罰，了結(jié)前塵。程塵愿意給他一個(gè)新生的機(jī)會(huì)，冥冥中心知，這個(gè)伙伴不會(huì)傷害自己——專屬的啟靈師，或許對(duì)兩個(gè)人都將會(huì)是個(gè)考驗(yàn)。

因你赤誠(chéng)待我，我亦赤誠(chéng)相報(bào)，但求心安。

哪怕將來(lái)受傷，也不會(huì)后悔今日的情誼，不過(guò)割舍而已。

※

程塵對(duì)自己的未來(lái)也有了小小的規(guī)劃。用大半年時(shí)間小心翼翼地探查了這個(gè)奇妙的異世界后，他對(duì)自己從大地球帶來(lái)的巨大金礦的價(jià)值，更加深有體會(huì)。

想要保住這個(gè)巨金礦，一輩子不去動(dòng)用它，想起來(lái)就一個(gè)人晚上摸黑舔舔自我安慰下，當(dāng)然是最安全保密也最智障的方法。

想隱藏一顆樹(shù)，最好的方法就是把它藏到森林里。

巨金礦貿(mào)然高調(diào)顯露是取死之道，但小心地掏出一小塊，讓人羨慕欣賞又不至于覬覦的金子，來(lái)?yè)Q取合適的社會(huì)地位。慢慢取得相當(dāng)?shù)谋尘埃茸约鹤兂梢粋€(gè)實(shí)力強(qiáng)悍的龐然大物時(shí)，巨金礦即便人所皆知，也只會(huì)讓人感慨仰慕，恨不得叫爸爸——就像大地球上種花家人人喊馬爸爸的奇男子那樣。

給家里的專屬啟靈師預(yù)備役準(zhǔn)備了大量功課，并且讓他保證不再去工地賺小錢錢后，16歲的未來(lái)奇男子，背著小書包打著的，又去上小學(xué)了。

“什么？你……要參加寫作班的選拔？”何婉非常想掏掏自己的耳朵。

程塵這位學(xué)生年齡雖然有點(diǎn)大，但非常省心又努力。他不欺侮小同學(xué)，沒(méi)有什么有錢人家養(yǎng)出來(lái)的壞習(xí)慣，平時(shí)在同學(xué)們之間人緣也很好，而且還有一點(diǎn)記憶喜愛(ài)書籍的靈賦。

可即便這樣，也并不代表一位才啟靈不到一年，并且靈合度極低的孩子，就能有資格開(kāi)始學(xué)習(xí)如此嚴(yán)肅重要的寫作課程了。

寫作是一件非常艱苦而嚴(yán)肅的事情，絕不能被輕待。但是……何婉看著一臉仰慕向往，俊眉修目、長(zhǎng)了丁點(diǎn)毛須須的小嫩臉，實(shí)在說(shuō)不出嚴(yán)辭拒絕的話。

“程塵，你是個(gè)好孩子，學(xué)習(xí)也很刻苦努力，你的一言一行老師都看在眼里。但是，你要知道，寫作班是我們龍川最難考入的實(shí)驗(yàn)班，它雖然對(duì)其他課目要求不高，但是對(duì)同學(xué)們寫作能力的考驗(yàn)，難的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

嗯，每學(xué)期‘入班考’能考上的甲組同學(xué)都不到十個(gè)，我們乙組近幾十年來(lái)都還沒(méi)人考上過(guò)，而且它還有末位淘汰……”

老師并不希望你抱著欣喜和期望，卻被現(xiàn)實(shí)碰個(gè)頭破血流。

“我明白。”程塵專注而渴望地望著熱心又溫柔的何老師，堅(jiān)定地說(shuō)，青春萌動(dòng)的臉上是對(duì)寫文大業(yè)熱血沸騰的向往。此時(shí)曾經(jīng)那首無(wú)法忘懷的，中學(xué)籃球賽熱血?jiǎng)勇腷gm自動(dòng)在心中響起，這一瞬間，三井上身！

“老師，我想寫文章！”

呃，演技還是要因時(shí)因人而宜，像他這樣的情況，賣萌可以，眼淚鼻涕流到嘴里跪著哀求就過(guò)火了。

“……好的。加油！”何老師覺(jué)得鼻子一酸，熱淚似乎要涌出眼眶，她握緊拳頭，用力做了個(gè)加油的手勢(shì)，“哪怕失敗，青春也要熱烈！總比波瀾不驚地渡過(guò)好。老師支持你！”

程塵咧嘴也感動(dòng)地笑，一起握起拳頭加油！偶爾中二的少女啊！謝謝你的支持，哥哥一定會(huì)給你一份特別的愛(ài)心小禮物。

※

胡遠(yuǎn)略接到乙組一年2班班主任何老師，遞上來(lái)的這份寫作班入班考申請(qǐng)時(shí)，他的心中仿佛有一頭神獸悠悠地漫步而過(guò)。

“胡副校長(zhǎng)，請(qǐng)您一定認(rèn)真地看看，這是一個(gè)孩子赤誠(chéng)的文心！程塵雖然才來(lái)我們龍川就讀一個(gè)學(xué)期，但是刻苦努力的程度，在班上幾乎可以稱第一，各課成績(jī)也逐步上升，期末考總分都排到年級(jí)第二了。我覺(jué)得，即使他無(wú)法通過(guò)考核進(jìn)入‘寫作班’，我們也應(yīng)當(dāng)給予他這個(gè)機(jī)會(huì)，不要傷害孩子對(duì)文學(xué)的熱情向往。”

胡“副”校長(zhǎng)微笑得像個(gè)彌勒佛，一邊認(rèn)真地點(diǎn)頭聆聽(tīng)，一邊看著申請(qǐng)表暗自腹誹。這位何老師年輕、能干負(fù)責(zé)，每年的教核都相當(dāng)出色，是他老胡的手下得力干將。就是太認(rèn)真——校長(zhǎng)就校長(zhǎng)，還非得指出個(gè)副字，怕我認(rèn)不清自己的職級(jí)嗎？每次都來(lái)扎扎心。

“程塵……”老胡看著這個(gè)有點(diǎn)熟悉的名字沉吟片刻，噢！是那個(gè)孩子，15歲才啟靈，那位先生和程小姐的……嗯，還是自己特別批準(zhǔn)他入學(xué)的。人情做都做了，也不差多這么一丁半點(diǎn)。要是孩子沒(méi)潛力，試過(guò)也就死心了，要是萬(wàn)一有什么奇跡——報(bào)個(gè)好消息能搭上越家，這是無(wú)本萬(wàn)利之舉。

“好好好，孩子們稚嫩的心靈確實(shí)要愛(ài)護(hù)。何老師你做的好，不負(fù)我們龍川‘仁愛(ài)、悲憫、堅(jiān)韌、豁達(dá)’的校訓(xùn)，我支持你。”老胡義正嚴(yán)辭地說(shuō)著，龍飛鳳舞地簽下了“同意”。

寫作班的入班選拔考在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)前三天舉行。

寫作班不分組別，也不分年級(jí)，只論寫作的天賦和才能。每學(xué)期都會(huì)通過(guò)考試新入選八至十名，同時(shí)淘汰上學(xué)期末位三名，再加上每年畢業(yè)的，班里的總數(shù)大致保持著一個(gè)基本平衡的人數(shù)，約五十人。

雖說(shuō)不分組別，但每年乙組報(bào)考的人幾乎可以忽略不計(jì)，幾十年來(lái)考入的人數(shù)非常光榮地等于零。

而甲組里，寫作能力和天賦出眾的，每年也就是人所眾知的那幾個(gè)。大伙彼此掂量著對(duì)手和當(dāng)年的名額，計(jì)算再計(jì)算，細(xì)心準(zhǔn)備、深入打探對(duì)手后，才會(huì)決定參加考核。要知道無(wú)論是考中后不幸的末位被淘汰，還是自視太高去考了沒(méi)考中，那都是學(xué)霸們的奇恥大辱，怎么能不慎重以待？

當(dāng)這一群驕傲的，準(zhǔn)備一飛沖天的小白天鵝里，突然混進(jìn)一只矯矯不群、出身乙組的高大俊美土豪野鴨，那惹人矚目的程度，完全和超級(jí)明星同等待遇。

沒(méi)有用的，根本無(wú)法低調(diào)。【我這樣拉風(fēng)的男人，不管在什么地方都如同黑夜中的螢火蟲(chóng)一樣，那樣的鮮明，光亮。】

程塵憂傷地在心中吟著周星星的臺(tái)詞，在諸多小四眼奇異“仰慕”——大個(gè)兒的高度讓他們無(wú)法做出向下的鄙視動(dòng)作——的眼神中，昂首跨步邁入神圣的“作考”考場(chǎng)。

第39章 水中花

作文考試與大地球的也沒(méi)什么大的區(qū)別, 甚至還要簡(jiǎn)化。不命題，不限體裁, 只有一個(gè)必含要素——水中花。限時(shí)，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成, 想寫啥就寫啥。

考試雖然貌似簡(jiǎn)單, 但評(píng)判過(guò)程相當(dāng)?shù)夭缓?jiǎn)單。不說(shuō)林林種種諸如：各類文體的計(jì)分值、加權(quán)比、文辭分……等等幾百條的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但看閱卷老師就知道這考試的權(quán)威和正式性——財(cái)大氣粗的龍川每學(xué)期都會(huì)從文人專家?guī)炖铮S機(jī)抽取“縣達(dá)”級(jí)別以上的靈文大師，來(lái)評(píng)判小小的小學(xué)作文試！

當(dāng)然，只要考場(chǎng)能出靈書, 什么評(píng)分都不需要了, 靈書秒殺一切非靈書, 兩者之間的距離猶如云與泥, 根本不是一個(gè)階級(jí)的。

滿腦袋傳世名著的程塵也很煩惱，這樣一場(chǎng)小學(xué)生作文班選拔考試，怎樣才能既力壓一眾選手，又不搞出什么驚世駭俗之作？

世界名著、傳世精品肯定是不能寫，總不能用周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》、朱自清的《荷塘月色》來(lái)震驚一干小學(xué)生吧？這么干, 動(dòng)靜太大還在其次，就怕周先生他們?cè)诘叵滤话卜€(wěn)，氣得穿越時(shí)空來(lái)夢(mèng)中相會(huì)，那就老嚇人了。

要是寫句“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。”何老師就該語(yǔ)重心長(zhǎng)地來(lái)找他談早戀的危害了。

寫個(gè)花兒對(duì)我笑，太陽(yáng)當(dāng)空中照……不用甲組的小弟弟們鄙視, 程塵自己都能嘔死。何況，寫這些他還未必能有同學(xué)們寫的深刻生動(dòng)呢！

在草稿紙上細(xì)細(xì)列出幾個(gè)條件，具體分析。

首先，肯定得寫人物故事。散文他不是太喜歡，以前要么不看，看過(guò)的肯定是教課書級(jí)別或是享名全國(guó)的，檔次太高。

其次，文章篇幅不能太長(zhǎng)，2個(gè)小時(shí)，時(shí)間有限。

然后，要有真情實(shí)感，隨便摘錄一篇，連自己都感動(dòng)不了，又怎么打動(dòng)評(píng)審？來(lái)到這個(gè)世界后，程塵也開(kāi)始相信有文心這種不科學(xué)的東西，心有所感才能引靈相應(yīng)。

他得對(duì)得起中二少女的信任和青春熱血。