飯飯餓餓提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

燈一盞盞亮起，如墨般的黑夜有什麼在移動，機翼上的燈在夜晚告知工作人員要降落的請求，深夜的機場依舊熱鬧。

有疲憊的旅人，神se疲憊的匆匆離去，有一家出游的小家庭，孩子們掩蓋不住即將出國的喜悅，單純天真溢於言表。

江雨翹起腳，黑se的直發垂在身後，將旁邊的碎發撥至耳後，在咖啡廳里望向繁華的景致，好似與世隔絕的仙人，不被世界的榮華富貴所誘惑，只望向一個地方，靜靜的看著，不曾移開視線。

那臺飛機放慢速度，在軌道上慢慢滑行，最後停了下來，出口從機身打開，人群魚貫涌出，江雨的視線一遍遍的掃過，深怕錯過什麼。

她終於要回國了，是藏不住的欣喜，還是躲不了的懼怕，怕再次失去她？

她們自大學就斷了聯系，各奔東西，一個成為了知名作家，一個則為了追夢前往日本，但我的一切都是你賜予我的，你又怎能一走了之？

江雨的思緒跟著啟程的飛機航向遠方……

2010年，那年高一。

江雨和林裴是讀同一所國中，一個是普通班，一個是t育班。

江雨算是個學霸，但她在班級里成績雖名列前茅，但校排卻很普通，説難聽一點就是仗勢班級素質差，隨便就能考個前三，最後以議長獎的好成績進入附近的高中。

林裴國中時通過考試進入t育班，分成籃球隊和田徑隊，她是籃球隊的，第二專長是跳遠，學習是那種天天補習成績卻普通的人，在國三下學期因為扭傷很久沒有參加訓練，所以路過時總能看到她只身一人的幽幽身影。

那時的江雨根本不在乎，甚至是不知道林裴這個人，卻總被靜謐教室里的氣氛深深x1引，造就了她總會習慣x的看向那間教室。

yan光照耀著墨綠se的墊板，上面的標準刻度，像是在訴說國中的日子是多麼制式刻板，黑板上凌厲的板書此刻也軟了幾分。

從玻璃折shej1n來的碎光打在發絲，原本就偏棕se的頭發熠熠生輝，過度的自然卷此時像是金se的麥浪，蓬松又隨風搖曳，認真的神情不知道在看著什麼。

江雨國中很有美術天份，常常趁著午休去學習，老師也很愿意開導普通班的孩子走向美術的道路，她致力於推廣藝術多年，恨不得大家每天請教她任何美術相關的事。

而林裴不一樣，她的父母都是老師，要求她學習多項才藝，奈何倔強的她只接受自己喜歡的東西，在眾多事物中選擇了美術，平時的活潑好動好像只有在那刻才能沉淀。

此後周末的畫室都會多了一抹忙碌的身影，時而低頭凝眸，時而起身檢視作品。

所以她們在高中美術班相遇了，許是華麗的不期而遇，抑或是神的安排，c縱著看似無關的平行線交集，在那最美好的錦繡年華……

當年國中生都討厭特殊班，普通班沒事就謾罵美術班或t育班，是覺得他們囂張，還是嫉妒他們的特別呢？沒人知道。

所以江雨討厭她，沒為什麼，因為她是t育班，因為她的頭發很卷，又或是因為老師常常在她面前説t育班有一個叫林裴的nv生很會畫畫，一個學t育的憑什麼b她好？

青少年的喜歡和討厭可以平淡的像是蜻蜓點水，也可以是鐫刻在磐石上的尖銳，而江雨對林裴的，是前者。

因為整t來說也不是什麼深仇大恨，所以江雨不會刁難她，也不想因為這種j毛蒜皮的事斷送自己高中剛開始的好形象，因此兩人開學雖以互相知曉的陌生人這個身份相識，但卻沒有特別的互動。

對江雨來說，最重要的往往都不是什麼學業壓力，人際關系才是直接影響高中生活的關鍵，誰不想成為班上的中心人物呢？這個班級有6個和江雨同國中的人，但她一個都不認識，她對她們的印象也不太好，國中的時候沒有接觸，但也大概有個底，跟自己個x明顯不適合。

林裴則是有一個同樣和她一樣從t育班畢業的李媜，這就像是已經站在離終點線不遠的地方，對於適應高中生活簡直是如魚得水。

江雨對於交朋友這件事也不心急，開始慢慢接觸新朋友。

為了凝聚班級向心力，學校一開始就舉辦了校歌b賽，每節課都會聽到別班的練唱聲，還有老師停不下來的糾正，時而叫大家提高音量，時而叫他們不要用吼的。

對於討厭特殊班這件事又再次發生了，美術班的nv生偏多，音se柔美動聽，引來別班集t撻伐，說是惡心的嗓音，根本就是作弊，不公平。

江雨第一次t驗到被討厭的感覺，但她意外的爽快，可能是心態的問題，她覺得別人說白了就是羨慕，越被排擠她的頭抬的越高，因為還有一群人和她站在一起。

江雨自告奮勇成為校歌b賽的伴奏，她從小就是那種看什麼就要學什麼的x子，樂器學了一個又一個也沒見她學好了什麼，但鋼琴這種大眾樂器她還是略懂一二的，要不然它怎麼稱得上樂器之王呢？

説起來江雨也有點心機，成為伴奏必定會被班

上看見，若能順利以這件事交到新朋友或是被崇拜那就好了，有才能的nv生一定不會被討厭的。

而一個叫方綾的nv生被老師指定為指揮，每每在練習完之後她都會陪江雨收鋼琴，兩人總是最後離開禮堂，步在隊伍末端，時而閑話家常，時而談起國中時期的小情小ai，越聊越投機。

方綾的皮膚很黝黑，五官很深邃，尤其是她的眼睛，雙眼皮很深，瞳孔很有神，靈動的樣子被大家公認為yan光美少nv，而這樣好看的nv孩也很喜歡江雨，最後兩人時常在一起，江雨也算是奪得先機，在大家都還在0索的階段先認識了一個可以好好相處的朋友。

江雨直至現在還不忘的是她燦笑時大大的酒窩和蘋果肌，在低cha0時帶給過她一些溫暖。

很快就要b賽了，江雨十分緊張，畢竟伴奏這種事可有可無，若是彈好了必定是加分，如果錯了……也無法避免會拖累大家。

她在b賽前詢問班導自己是否應該承擔這個重責大任，若是用普通的去聲背景音樂也可以，她實在不敢冒險，但又期待有所表現。

班導對於她的擔憂不是不了解，於是直接詢問班上的意見，那時江雨都要急si了，乾脆不彈嘛，要是班上表決的結果是不要伴奏的話多尷尬啊。

但最後的結果完全顛覆江雨的想像，全班幾乎都舉手了，當時她簡直要喜極而泣，現在的她倒是不在意了，當她想起這件事時，只會努力回想林裴當時舉手贊成嗎？

以前我只在意大家的眼光，現在我只關注你的想法……

歌唱b賽很快就來了，還記得那天熱的嚇人，空氣里彌漫的sh黏記憶猶新，許是那年創下歷年高溫，抑或是緊張的心情使全身不自覺燥熱。

江雨最近發現班級的好勝心非常很強，嗯……應該說是領頭羊的好勝心旺盛，所以代表16班就是如此。

李媜正是班上的中心人物，只要她不順眼的人人緣就不會多好，雖不到足以撼動全班思想，卻也可以控制風向。

李媜對於別班的不看好感到嗤之以鼻，天天煽動大家和別班為敵，可能是她國中t育班已經被欺負很久，如今爆發了吧？

班上大部分的人都是阿諛奉承的，私底下有沒有批評江雨不知道，但她覺得挺多的，只是不敢説而已。

美術班和別班的嘶吼不同，b較注重音se勝過音量，原本雄壯的感覺竟像是天使下凡的配樂，每次都感覺圣光要照下來了。

江雨上臺前屏息以待，進行了一個深呼x1，隨後表情切換為自得的微笑，一個踏步與方綾并肩步上臺階。

兩人敬禮完畢便各自就定位，江雨把手撫上黑白鍵，悠揚琴聲緩緩流淌在禮堂偌大的空間里，因為緊張而略顯生y，卻不影響流暢度。

班上同學整齊開口，照著老師的囑咐深x1一口氣，輕柔的嗓音時輕時重，滾過心尖。

表演完時全班都是勢在必得，表面卻是十分收斂，等著成績公布時再來得意一番。

不得不承認這個活動確實凝聚了向心力，江雨開始深深期待未來的高中生活了，并以16班為傲。

組長笑著出來夸獎大家的努力，順便公布結果。

從佳作開始宣布，沒被念到的班級都松了一口氣，原來大家都在角逐前三名的寶座，沒有人草率看待。

在組長嚴肅的口吻中終於結束了，16班的人也跟著大口喘氣，接著要公布前三，全校再次屏氣凝神。

「第三名是……1年16班。」組長贊賞的拍拍手。

「蛤？」全班同時發出驚嘆，因為音樂老師還夸過她們的音se，要拿好成績不難，原本大家都以為老師是在暗示他們第一已經握在手中了。

「第二名是……1年17班。」

「到了最期待的第一名了，10班！」

班級士氣低迷了許久，即使組長事後解釋希望校歌仍然有威武的感覺，班上同學人仍然覺得不爽，甚至有人為此都不想好好準備第一次的月考。

班上氣氛十分沉重，開始有了互相責怪的聲浪，不然就是咒罵學校的不公平。

有人甚至問了一句「江雨你b賽的時候有彈錯嗎？」

江雨當時簡直要炸了，我對於b賽再重視不過，深怕自己拖累到任何人，你現在自己唱不好還他媽怪我？

「沒有。」她沒好氣的回。

她開始覺得有些懊惱，這個班級根本不如她想的和諧，已經有些排擠和小團t蠢蠢yu動，再怎麼説高中生也不可能少了g心斗角，將來日子可能不好過。