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傅知山正也要去授課，看見(jiàn)她便攔住道：“宋先生，你昨日豈可早退，獨(dú)留學(xué)生在學(xué)堂不做管教，你這……”

宋問(wèn)朝他施禮道：“傅先生，可有乙班學(xué)生的家室背景？能否列張表給我？”

“哦。”傅知山了然的表情，捋須呵呵笑道，“哦！明白明白。”

宋問(wèn)又一施禮：“那就多謝了。晚些時(shí)候晚輩去拿。”

傅知山點(diǎn)頭：“好好。”

待宋問(wèn)走后，又忽然轉(zhuǎn)身，咋舌道：“宋先生！書(shū)院不得早退！學(xué)生也不得在授課期間擅自出院！”

宋問(wèn)走進(jìn)學(xué)堂，里面人已到齊。

這次眾人沒(méi)有在念書(shū)，而是互相交談。

見(jiàn)宋問(wèn)進(jìn)來(lái)了，皆各自歸位，施禮問(wèn)好。

待她回禮，學(xué)子馮文述迫不及待道：“先生，我等已經(jīng)問(wèn)清楚了。”

宋問(wèn)不慌不忙的坐上藤椅：“說(shuō)。”

馮文述上前一步，單手負(fù)后，便開(kāi)口說(shuō)道：

“那群農(nóng)戶，不過(guò)是長(zhǎng)安近郊西王村的普通百姓。今年春耕之際，如往年種上瓜苗。卻不知為何，幼苗盡數(shù)枯萎。”

“不過(guò)，這并非他們盤(pán)旋城門(mén)的原因。”

“先前，鄉(xiāng)人集錢(qián)，向縣衙買(mǎi)了東直門(mén)官道旁的攤位，挑些蔬果進(jìn)城販賣(mài)，賺些生計(jì)。如今瓜苗枯萎，原先也不求朝廷補(bǔ)款。村中幾人為湊今年稅賦，商議后用僅余的積蓄，去別處低價(jià)收購(gòu)了一些，想著擔(dān)到攤位上賣(mài)，也能混些時(shí)日。”

“但近日，因?yàn)楣俚廓M窄，常有馬匹受驚傷人事件，太子殿下便請(qǐng)奏陛下，清道拓寬。如此一來(lái)，這些攤位，自然不能再留了。”

“這原本是好事，不成想?yún)s是問(wèn)題癥結(jié)。收銀子的是縣衙。清道的，卻是金吾衛(wèi)。金吾衛(wèi)不聽(tīng)他們言語(yǔ)。縣衙不予接見(jiàn)。如今真是竹籃打水。田中無(wú)糧，積蓄無(wú)存，還留了幾擔(dān)子的蔬果，放到如今，也已是腐爛。血本無(wú)歸。他們才慌了。”

“此時(shí)朝廷派營(yíng)田使去查看情況，不成想那官家人心術(shù)不正，要收些銀子才肯辦事。鄉(xiāng)里又確實(shí)沒(méi)錢(qián)了，他們便坐視不管，還以此威脅，不予撥款。鄉(xiāng)里的壯漢氣不過(guò)，才莽撞動(dòng)了手。”

“這幾人便添油加醋的上報(bào)朝廷。而村民又不知真相，性格沖動(dòng)，急于進(jìn)城，對(duì)門(mén)吏多加推攘。衙令見(jiàn)事情鬧大，怕遭追責(zé)，便擅報(bào)罪名。如此，才有了暴民一說(shuō)。”

馮文述說(shuō)話的語(yǔ)速不慢，卻是咬字清楚，邏輯鮮明，思維敏捷。

將前因后果，一趟說(shuō)了清楚。

此人善辯。

宋問(wèn)敲著戒條問(wèn)道：“那該是誰(shuí)的錯(cuò)？”

馮文述撇嘴，扭過(guò)臉行禮道：“是先生說(shuō)的對(duì)。我等之前多有誤解，謝先生提點(diǎn)。”<script>chapter1();</script>