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所有老師都自我介紹完，副校長孫杰，指了指一個nv老師身邊的座位，對葉烑說：“以后那里就是你的座位了。每天早上要來這里開晨會，之后你可以去你的心理咨詢室工作。因為我們也不是很懂心理學(xué)，所以工作內(nèi)容你自己看著辦，有學(xué)生來的話，你就給解決一下。好了，時間也差不多了，學(xué)生該下課了。”孫杰看了看時間，回自己座位，準(zhǔn)備了一下教案，出門去了，出門前，轉(zhuǎn)頭對葉烑座位旁邊的nv老師說：“小宋，待會兒你帶小葉去咨詢室。”

葉烑來到孫杰給他指的座位，辦公室里，有六張大桌子，每張桌子被隔成四份，兩兩之間，有一塊高度與成年男x前臂的長度差不多的板子，但是卻阻礙不了老師們之間的交流。六張桌子，正好分成三排兩列，總共二十四座。

葉烑看了看身邊的nv老師，他記得，身邊的這位nv老師是保健室的老師，看上去與他年紀(jì)相仿，叫宋乃佳，長相很甜美，看上去很溫柔的樣子。

“葉老師，以后就請多多關(guān)照了。”宋乃佳朝葉烑笑了笑，輕聲說道。可目光只在葉烑身上停留了一秒都不到的時間，就低下頭，只盯著桌子看了。

葉烑也朝宋乃佳笑笑，問道：“宋老師，心理咨詢室在哪里啊？”

“哦！”宋乃佳仿佛如夢初醒，“不好意思，不好意思，我這就帶你去。”

宋乃佳帶葉烑來到多功能樓，向左邊拐去，就到了一個，門上寫著“心理咨詢室”的屋子前。

“以前這里也是有心理咨詢師的，但是是由任課的老師兼任的。后來那個老師因為課業(yè)也挺繁忙的，就不做咨詢了。這個屋子已經(jīng)一年沒有用過了，前段時間剛叫人來打掃過，原來是招了專門的心理咨詢師。”宋乃佳一邊偷瞄葉烑，一邊和葉烑說起以前的情況。

“那你的保健室在哪里啊？”葉烑問道。

“在那邊。”宋乃佳指向身后的某處，“就是多功能樓進(jìn)門，往右拐，就到了。”

葉烑看了看，說：“哦，好，以后有可能會遇到一些學(xué)生，情況b較特殊。還需要宋老師配合。”

“啊，一定一定。”宋乃佳抬頭望著葉烑的側(cè)臉，葉烑低頭看了她一眼，她愣了一下，立馬把頭轉(zhuǎn)回去。

葉烑和宋乃佳一起進(jìn)入咨詢室，葉烑環(huán)顧四周，屋里有一張辦公桌，辦公桌邊上有一個圓桌，圓桌邊還有幾個椅子。再往里面，還有一張長條型沙發(fā)，和一張一人座的沙發(fā)。看來這個學(xué)校想的還是挺周到的。

“葉老師，這個鑰匙就交給你保管啦！”宋乃佳把鑰匙放進(jìn)葉烑的手里，雖然鑰匙小小的，但是葉烑拿在手里，卻感受到了一份重量，那份重量，名叫“責(zé)任”。

目送宋乃佳回了保健室，葉烑再一次返回到教師辦公室。現(xiàn)在已經(jīng)開始上的書桌，且不說，上課用的講義都隨意攤在桌上，自己的書都不是整整齊齊地堆在一起的。想到這里，葉烑竟然生出一種自愧不如的感受。

葉烑安慰自己道：沒事，自己只是注意欠缺多動癥而已，所以整理不好桌子，整理不好房間的。但是自己的想法很獨特，很有自己獨到的見解。不像邵聚輝，把事情都做得井井有條，待人接物也是規(guī)行矩止的，一看就知道，他的生活是有多枯燥乏味。

可是，葉烑作為一個學(xué)習(xí)心理學(xué)的人，突然察覺到，自己剛才的思想是有多危險。把自己的觀念強加到別人身上，以自我為中心，是七八歲之前的小孩子才會做的事情。七八歲的小孩都知道，站在自己對面的人，看到的風(fēng)景與自己看到的，完全不一樣。

“葉老師。”

一個nv老師的聲音，把葉烑從思維中拉了回來。

葉烑抬頭看去。這是一個年輕的nv老師，只是不怎么打扮，連妝都沒有化。葉烑對她印象不深，不太記得她叫什么了，只能禮貌x地點點頭。