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她一直以為那場意外應(yīng)該沒影響他太多，沒想到他竟說，覺得人生缺了一塊??

「至少，他發(fā)生過滑雪意外這件事是真的。」沈心羿停頓片刻，輕嘆：「而且意外發(fā)生在我跟他分手那天。」

從孫羽翎當(dāng)年的轉(zhuǎn)述，她知道耿霽是在她提分手的那個(gè)雨夜，不顧同行友人勸阻執(zhí)意滑難度最高的雪道，在sh滑的結(jié)冰坡面上止不住下滑高速，不慎滑倒重摔。

她當(dāng)年認(rèn)識的他，雖然常以淘氣大男孩的面貌示人，卻不是輕率行事、執(zhí)意犯險(xiǎn)的人，她總覺得如果不是她突然提分手……

雖然并非直接造成意外發(fā)生，她一直覺得自己有間接責(zé)任，心懷愧疚過了六年。

或許，面對他，能使她從鎖鏈般纏繞多年的沉重愧疚中解脫。

雖然她也不確定，他是否真的失憶，接近她的動(dòng)機(jī)是否真如他所言，只是想拾回人生。

但既然無法輕易避開，她只能試著面對。

只是，她究竟該如何面對來意未明，既熟悉又陌生的前男友？

晚上七點(diǎn)，沈心羿踏出s手之翼的門市兼辦公室，便看到耿霽已備妥弓箭器材、穿戴好護(hù)具，在室內(nèi)s箭場等著她。

「耿先生，感謝您報(bào)名。先跟您確認(rèn)：您購買的個(gè)人s箭課時(shí)間是一、三、五晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)，共三十六堂課……」一上課，她公事公辦地宣讀課程規(guī)定。「如果發(fā)現(xiàn)課程不符您的需求，到本周五都能換課程或退費(fèi)。以上您的權(quán)利跟義務(wù)，請問您都清楚了嗎？」

聽她宣讀完落落長的規(guī)定，耿霽忍俊不禁笑出聲：「謝謝你解釋得這麼清楚。但你不用這麼客氣吧？不是聽說我們以前蠻熟的？」

「你說你失憶了，那就當(dāng)作我們剛認(rèn)識吧。」

其實(shí)，這是她唯一想到面對他的方法──將一切歸零，當(dāng)作是初識。

孫羽翎已與周少l確認(rèn)過，耿霽和周少l聊天時(shí)，也只字未提曾與她交往，表現(xiàn)得像不記得這回事。

為了賠罪，孫羽翎禁止男友再向耿霽透露任何她的事。而她思考過後，決定既然他不提這件事，那她也不提，以久未聯(lián)絡(luò)的普通朋友的設(shè)定與他相處，感覺也b較輕松。

「嗯……」他食指00高挺鼻梁，她記得這是他思考時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作。「你這麼說也有道理。」

他的不計(jì)較使她稍微放松，卻也不知該接什麼話，便開始上課：「你還記得怎麼s箭嗎？希望加強(qiáng)的地方是哪里？有想設(shè)定什麼目標(biāo)嗎？」

如果他說他只是來練個(gè)身t健康，她就要趁勢建議他轉(zhuǎn)到收費(fèi)更實(shí)惠的教練課。

「前陣子社團(tuán)的老人盃我回去玩了一

下，技術(shù)x的記憶我沒忘，只是很久沒練生疏了，至於目標(biāo)……」他指向後方墻上貼的海報(bào)。「就在那場b賽獲勝吧。」

沈心羿不必轉(zhuǎn)頭看，也知道他說的是預(yù)定本期課程結(jié)束後舉辦的「第一屆s手之翼冬季盃s箭賽」。

「這個(gè)目標(biāo)對你不會(huì)太簡單嗎？」名為b賽，那本質(zhì)上是為了給這一期s箭課的學(xué)員驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果與聯(lián)絡(luò)感情的活動(dòng)。「參加這種b賽不需要報(bào)名我的課，換成其他教練，學(xué)費(fèi)可以退差額，或轉(zhuǎn)用到t適能課程、重訓(xùn)室的使用點(diǎn)數(shù)，劃算很多。」

「怎麼會(huì)簡單？」他還是笑笑的，但眼神變得認(rèn)真。「海報(bào)上不是說，個(gè)人賽的獲勝條件是與上課期間的測驗(yàn)成績相b，進(jìn)步幅度最大？我的進(jìn)步幅度要贏過零基礎(chǔ)的新手學(xué)員還挺難的吧？請這里最好的教練也不為過啊。」

「……」她早該想到，口拙的自己怎麼辯得過口才好的他？

她放棄與他爭論，繼續(xù)上課──先要他s幾箭給她看，評估他現(xiàn)有實(shí)力後給了建議，他照著建議修正動(dòng)作，問她是否有改善。一堂課的時(shí)間很快過去，失憶的話題沒再被提及，她一開始繃得很緊的神經(jīng)漸漸放松下來。

「還有什麼問題嗎？」下課前，她習(xí)慣x地問。

「有！」他好學(xué)生式地舉手。「聽說我們高中就認(rèn)識了，可以告訴我我們是怎麼認(rèn)識的嗎？」

與兩人過去相關(guān)的提問突然出現(xiàn)，本已放松下來的她呼x1一頓。

「如果你不想說也沒關(guān)系……」他一臉想知道，又怕她不愿回答的表情。

他貼心地給了她拒答的理由，她卻沒有趁機(jī)搪塞過去。

如果可以，她盡量不想對他說謊──雖然重逢當(dāng)時(shí)她曾異想天開地認(rèn)為或許能藉機(jī)改寫他對兩人過往的回憶，冷靜思考後，自知不擅長編織謊言，也不確定他的失憶說詞是否為真的她決定──只要說出無傷大雅的客觀事實(shí)，不提兩人曾短暫交往或她的主觀感受，讓回答維持在安全范圍就是她能做到的最好的事了。

「因?yàn)槟懵N課，我們才會(huì)認(rèn)識的。」

「我翹課？」

在他驚奇瞠大的眸中，她看見十二年前突然闖進(jìn)她生命的淘氣學(xué)長──