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「方老師,小波他要去約會的是個……是個……中年男人。」詹小波媽媽的聲音不大,卻像在方圓的心中響起了一聲驚雷——中年男人?怎麼會是男的?方圓的心里忽然浮出一個字:變態。
方圓直覺到問題的嚴重x,一時間不知道自己該怎麼做,也不知道自己該說些什麼。他對詹小波媽媽說:“大姐,我想和小波單獨談談好嗎?”
小波媽媽點點頭。
方圓拉著詹小波的手,進了他的臥室。臥室b客廳整潔乾凈了許多,一張單人床,一臺電腦,一個書柜,一個衣櫥,安排得錯落有致。床鋪收拾得很乾凈,沒有方圓以前到別的學生家家訪時看到的凌亂感覺,床頭貼著一張招貼畫,畫的主角是周杰l。看來,詹小波是周天王的fans。
兩人在床邊坐下,開始了一次艱難而又讓方圓觸目驚心的交談。
原來,在一年前的暑假,詹小波迷上了上網聊天。開始的時候,他抱著好玩的心態,在一家門戶網站注冊了一個「亭亭小荷」的nvx網名,年齡22歲。上線不久,就有許多男網友紛紛搭訕,希望和「亭亭小荷」這位漂亮美眉聊聊。詹小波就以一個nv網友的身份開始了他的聊天之旅。一個月過去了,兩個月過去了,詹小波迷上了網聊,而自己的心態也慢慢改變了。半年前,他遇到了一個名叫「中年離異男」的網友,一聊就十分投機,慢慢地,詹小波就專一地和「中年離異男」聊天,後來,又在網上購買了房子,開始過起了網路夫妻生活,每天回家後,詹小波就打開電腦上網,在網路上與「丈夫」做飯、看電視、za,那浪漫的感覺讓詹小波沉緬其中,不能自拔。前幾天,「中年離婚男」留了電話,并誠懇邀請他心目中善良、漂亮、可ai的網上妻子「亭亭小荷」到蒼南市,與他共度周末好時光。詹小波立刻同意,他也想見見自己成熟穩健、事業有成、關懷t貼自己的「網路丈夫」。
這天放學回家後,詹小波開始收拾行囊,準備連夜搭火車到蒼南。媽媽發現了,問清原因,於是母子間發生了激烈的爭吵。
方圓覺得這件事非常棘手,心里像是根毛毛刺在刺自己。當教師的良知告訴自己:這孩子現在心理已經發生了變化,他認為自己是nv孩了,如果不想辦法救救他,這個孩子的一生就完了。
方圓勸住了詹小波外出的行為,但心里卻沉甸甸的:要是不想辦法解決詹小波的心理問題,那麼今天他不出走,明天還會出走。
怎麼辦呢?在回宿舍的路上,方圓愁眉緊鎖。忽然,方圓的眼前一亮,他想起了一個人,這個人或許能夠幫助詹小波「脫離苦海」。
方圓想起的人是濱海師范大學的心理系教授、博士生導師張美芳。方圓在學教育碩士的時候,張美芳教授曾經給這些教育碩士講授《青少年心理學》,并和另外兩位導師一起,主持了方圓等9名同學的碩士論文開題。方圓的謙虛恭敬贏得了張教授的好感呵呵,很多人都說方圓有nv人緣,特別是老nv人緣,這一點方圓自己也說不清,反正很多年齡40歲以上的nv領導、nv親友、nv同事,都很喜歡方圓。在上《青少年心理學》課程的時候,方圓在幾個案例分析中的發言一針見血、剖理深刻,使張教授一下子就喜歡了這個學生,并在碩士選導師的時候主動提出來做方圓的導師。
但方圓并沒有選擇張教授為導師,他選擇的是徐向前教授。徐教授與已經過世的中隊的元帥同名,也教育圈里了名氣大概也與這位元帥在軍隊的地位相當。徐教授是教育部多個學術中心的學部委員,是國內教育學原理、課程論、教學論的權威學者,雖然為人張狂一些,但方圓認為,自己要將來要做一名專家型的校長,或許徐教授能給自己非常大的幫助。
所以,當方圓委婉地拒絕張教授的主動「收徒」時,他能感覺到她的失望和遺憾,但方圓覺得自己的選擇沒有錯。要有長遠的發展,畢竟有所舍,有所取,就如同自己讀教育碩士一樣,不僅是為了學到更多的東西,也是期望自己能夠在學校的老師中脫穎而出,首先在學歷方面高出一籌!在68中這所國中學校,85%的教師擁有大學學歷,15%大專學歷的都是45歲以上的老教師,而自己目前是學校里唯一的一句碩士。這就是資本,但也僅僅是一個方面,方圓如果僅僅滿足於自己是個教育碩士,那方圓就不是方圓了。
回到宿舍,方圓查到了張教授的家庭電話。夜深了,方圓決定明天再打這個電話,除了這個時間打擾張教授是不禮貌的行為這個因素,方圓考慮更多的是如何去面對張教授這位曾經十分喜ai自己的老師,如何啟齒跟張教授說詹小波的事情。
方圓看看表,已經10點半了,舍友張軍強還沒回來。張軍強和方圓一樣,是大學畢業後分配到68中學的老師,也是外地在青的單身大學生,住在學校統一提供的教職員宿舍。這個宿舍,共住11個老師,4男7nv。張軍強目前正在和7nv當中的王曉媛熱戀,因此方圓晚上經常是一個人先睡下了,等張軍強回來時,方圓已經在睡夢中了。
早上的教職員宿舍是熱鬧的,大家起床
的時間差不多,洗漱的時間也差不多,所以公共洗手間總是歡聲笑語。今天也不例外。
方圓拿著洗漱用具走進洗手間的時候,又聽到了董梅在開心地大笑。呂小華是個開朗的nv孩,來學校已經兩年了,平日里從看不見她有什麼憂愁事,臉上總是掛著燦爛的笑容,笑出聲的時候很亮,有點像還沒長大的孩子。有時方圓會想:如果自己能像董梅一樣天天天真無邪地笑,會是怎樣的情境?嗯,男nv有別,如果自己天天這樣笑,那在領導和同事的眼里,是永遠長不大的孩子,是不能委以重任的。
「呂小華,是不是彩券中獎了?」方圓笑著問。
「剛才她講了一個吃飯時連續放p的笑話,太可樂了。」呂小華指著正在洗臉的方淑娟,忍不住又朗朗地笑起來。
王曉媛說:“你呀,就是個長不大的孩子。”轉過身又問方圓:“阿強怎麼沒有過來?”
“他還沒起床!昨天他什麼時候回來,我都不知道,我已經睡了。”
「什麼?你幾點睡的?」王曉媛的臉se有些不好看。
“10點半多一點。”
「什麼?」王曉媛頓時臉上掛霜,放下洗漱用具就向方圓的宿舍走去。幾個人都愣了,大家你瞧我,我瞅瞅你。不到一分鐘,方圓的宿舍里傳出殺豬般的慘叫:“別掐我了,別掐我了,饒命,饒命……”
方圓和幾個老師面面相覷,忽然,他感到有人在關注著自己,微微一偏頭,他看到了方淑娟飽含著深意的目光。
7點20分,方圓準時出現在初二·四班的教室。這個班本來不是重點班,學校的重點班是9班和10班,但對外宣稱都是平行班,不設重點班。這個初二·四班經過方圓一年的調教,已經在10個初二班里脫穎而出,綜合實力與兩個重點班不相上下,而紀律、衛生等方面已經很長一段時間在周考評中名列榜首。
每天進教室的時候,方圓都帶著自信的微笑。他沒有理由不自信:班級管理得井井有條,各學科教師團結協作,培養了一批得力的小助手,學生成績與兩個重點班齊頭并肩。有的時候,當他看到別的班主任把學生拖在門口,大聲訓斥的時候,他的心里總是在暗暗地感慨:有些老師一輩子是個教書匠,就是因為他只會教書,不會管理。真正的好老師不僅要教學好,而且要善於管理,這樣,更容易受到學生的尊敬,并且工作也輕松了許多。方圓想想自己學的教育管理專業的教育碩士,不少理論現在已經和實踐相結合,再加上自己平常將《孫子兵法》《菜根譚》《三十六計》等這些喜ai的書翻來覆去地研讀,在班級管理中已經總結出了一套未完全成型的「兵法」:恩威并施、用人唯賢、民主集中、殺j駭猴、無為而治、先禮後兵等等,不同的時候用不同的策略,學生對自己既親近又尊敬,還有一點害怕,基本上實現了自己調教班級、優化管理的目標。其實還有一點更長遠的想法,雖然班上都是一些14、5歲的孩子,他們與成年人有很大的不同,但管理他們一樣可以鍛鏈自己將來管理學校的能力。
但今天進教室,方圓清楚自己的微笑是裝出來的。自己一直以為班上已經基本沒有讓他太費神管理的學生了,萬萬沒有想到竟然出現了詹小波這樣的學生,而且這半年來自己還一直被蒙在鼓里。
方圓掃視了一下全班。班上有些吵雜聲,是學生在交換作業、請教問題的聲音。方圓不像有些老師那樣,班上必須鴉雀無聲,他感覺物極必反,適當地給學生一點空間,他們會做得更好。
詹小波來了,安靜地坐在自己的座位上看書。望著詹小波,方圓的腦中忽然蹦出一個念頭,這個念頭讓自己吃了一驚。
方圓在初二·;三班和四班接連上了兩堂語文課,接著就課間c了。所有的班主任老師都隨著自己的班來到了c場,或前或後地站在自己班隊列的前或後。一些愿意活動活動的老師,也跟著廣播的節奏,和學生一起做c,方圓就是這做c的老師之一,他把這天天堅持做c當作了身t鍛煉的重要組成部分。
今天,方圓做c卻心不在焉。他望著眼前這些朝夕相處的學生,忽然有一種看不懂的感覺──這平靜祥和的背後,再有沒有像詹小波一樣有很多問題自己卻不知道的情況,如果有,那真是太可怕了。而詹小波一個就讓他頭疼了,現在班上的其他學生還不知道這個情況,學校里的老師們也不知道這個情況,如果都知道了,詹小波這個學生在這所學校算是呆不下去了,而自己呢,一定也會受到牽連,自己的那個短期目標一定會受到影響,甚至完全落空!
“一定要保守這個秘密!”方圓心里暗暗地說,“為了詹小波,也是為了自己。”
看著學生排隊進了教室,方圓急忙地趕回辦公室,找出張美芳教授的電話號碼。他靜了靜神,琢磨著該怎麼跟張教授開口說這件事。這是方圓工作以後慢慢形成的一個習慣,說話之前,總要想清楚大t要說些什麼,怎樣說讓聽的人更高興或不會尷尬或厭煩。
“方圓,在發什麼愣呀!是不是想媳婦了?”
是初二·;九班
的班主任陳國棟。這是國中二年級五個語文教師中年紀最長的陳國棟,他教重點班八班、九班的語文,也是初二年級組的教研組長。
辦公室還有初二·;一班和二班的語文老師方淑娟。聽了這話,她笑了:“方圓,什麼時候找nv朋友了,還保密呀!”
「哦,沒有的事兒,我在想一點班級里的小事。」方圓臉上有點熱,帶著笑趕緊解釋。