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<h1>第一章</h1>

我們出生，便在觀察人世。

觀察、模仿、尋找合適、成型。

當(dāng)然，所謂的觀察也許只是人類一種八卦的本能，對(duì)于新事物的好奇心。

無可否認(rèn)，也無可厚非。

風(fēng)朝里最近在觀察一個(gè)人，是一個(gè)女孩。

她有一個(gè)極美的名字，叫做云霧里。

當(dāng)然，這個(gè)名字美則美矣，卻也顯得有點(diǎn)蠢。

他跟云霧里是小學(xué)、初中的校友，但是彼此都不在一個(gè)班，也幾乎沒有見過幾次面。

那個(gè)年齡段不懂大人言語之間的調(diào)侃，直到兩個(gè)人高中又在同一所學(xué)校并且同一個(gè)班，那一份朦朧的少年情懷漸漸展開，班主任第一堂課念起了花名冊(cè)，開玩笑地把他們兩個(gè)都名字單獨(dú)拎出來念，甚至一起站起來給大家看看。

風(fēng)朝里這才第一次注意到云霧里。

一米六出頭的個(gè)子，同齡之中算高，落落大方的馬尾辮，發(fā)質(zhì)極好，烏黑亮麗，仿佛散落下一片飛流的廬山瀑布。

她選了一個(gè)靠窗的位置，嘴角不自覺地動(dòng)了動(dòng)，滿沐陽光籠罩著她，穿著簡(jiǎn)單的白襯衫和牛仔短褲，被陽光照的暖白而神圣。

風(fēng)朝里朝她笑了笑，她也只是笑了笑，別開了目光。

全班同學(xué)那意味不明的揶揄聲此起彼伏，讓風(fēng)朝里覺得除了她，也許自己還需要觀察更多的東西。

收回目光的一瞥，他又看見她嘴角的鼓動(dòng)。

像一只藏食的小倉鼠？

風(fēng)朝里笑了笑，算是明白了。

這姑娘嘴里頭吃著零食呢。

做自我介紹的時(shí)候，風(fēng)朝里像個(gè)從書中走出來的少年郎一樣翩翩優(yōu)雅，極為清俊的容貌和利落又帶幾分英式笑話的發(fā)言讓上到班主任，下到最后一排的專注于竊竊私語的男同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛。

他說他叫風(fēng)朝里，爺爺當(dāng)時(shí)在北霞山上作畫，媽媽預(yù)產(chǎn)期提前生下了他，那天爺爺在山上，見朝陽新生，清風(fēng)徐來，希望這個(gè)孩子能夠一生都走在朝陽與清風(fēng)相伴的大路，所以叫風(fēng)朝里。

好像是個(gè)娘里娘氣的一個(gè)名字，但是寓意很好。

班主任倒是聽風(fēng)朝里提起自己的爺爺，倒是有幾分敬仰之情地接替他提了幾句那位全國聞名的國畫大師。

在一片羨慕的贊嘆聲中，風(fēng)朝里仍然是謙虛有禮。

一個(gè)一個(gè)的自我介紹，簡(jiǎn)短地介紹著自我，了解著基礎(chǔ)的信息。

風(fēng)朝里很認(rèn)真地看著每一個(gè)自我介紹的人，也很認(rèn)真地聽著。

看著他們語調(diào)上的轉(zhuǎn)換，那雙放在背后小手，在所看不見的地方，是否會(huì)做著糾結(jié)的小動(dòng)作。

最后一個(gè)做自我介紹的是云霧里。

類似于情侶ID的名號(hào)，再加上云霧里那同樣明艷的不可方物的面容，琥珀色的眸子被外面的陽光明媚所鑲嵌上一層金邊，看起來亮得驚人。

云姓，不是一個(gè)很常見的姓氏，起碼在這個(gè)地區(qū)不是。

尊敬的老師，各位同學(xué)你們好，我叫云霧里，我是出生很久之后才有的名字，因?yàn)榇舸羯瞪档模芏嗍虑槎际堑纱罅搜劬τX得云里霧里，所以我爸媽干脆叫我霧里。

半是開玩笑的語氣，再加上她真的像個(gè)企鵝似的晃了晃身子，惹得全班一片低笑。

風(fēng)朝里也是笑。

他一直都是保持著微笑。

認(rèn)真地看著她，看著每一個(gè)人。

云霧里嘴唇微抿，瞥了一眼他，便下了臺(tái)。

那一記意味深長(zhǎng)的眼神內(nèi)，風(fēng)朝里卻沒有探索到更多的信息。

仍然還是要觀察。

第一堂課，除了自我介紹以外，就只是個(gè)略微放松的過程。

班主任姓劉，名國慶，是一個(gè)有著地中海發(fā)型的中年男人，穿著藍(lán)色相間的短袖，牛仔長(zhǎng)褲，面容觀之可親。

他的板書非常好看，在上頭寫下了自己的名字。

大家一定都以為我是國慶那天出生所以才叫國慶的吧？劉老師長(zhǎng)著一副笑臉，其實(shí)不是。

那白色的粉筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的一根，被他握在有些關(guān)節(jié)變形的手指縫間，在黑板上又寫下了一句話。

國運(yùn)昌隆，全民同慶。

底下的同學(xué)發(fā)出一陣哦的聲音。

高中時(shí)期已經(jīng)不同于小學(xué)和初中，在江南市的一中內(nèi)，學(xué)生的每一分每一秒都是為了未來。

第一堂課，別人的課間里早早地就開始了上課，劉老師到還是不著急，他看了看花名冊(cè)，以及后頭的中考成績(jī)。

這個(gè)市區(qū)大部分的頂好人才都在這個(gè)班了。

四十個(gè)人，不多不少。

新的環(huán)境，新的課本，以及新的挑戰(zhàn)。

惴惴不安卻又帶著些許期待的心理，在這一間明亮的教室內(nèi)隱藏著，無處不在。

晚上晚自習(xí)的時(shí)候再來競(jìng)選班干部吧，有意者自己準(zhǔn)備材料，要上臺(tái)的。班主任笑了笑。

他的目光掃過全班，最后落在了風(fēng)朝里身上。

風(fēng)朝里，帶幾個(gè)同學(xué)去搬書，三四節(jié)課會(huì)正式開始上課。

風(fēng)朝里點(diǎn)點(diǎn)頭：知道了老師。

大家心里其實(shí)都有些不滿，畢竟初中開學(xué)都有些許時(shí)間的緩沖期。

這個(gè)九月的陽光暖洋洋的，從窗戶外面透進(jìn)來，去了那些不必要的炙熱外，便是光明。